初中化学沪教版九年级下册第1节 溶液的酸碱性课后练习题

7.1 溶液的酸碱性

一、单选题

1．下列溶液能使紫色石蕊溶液变红的是

A．溶液 B．澄清石灰水

C．稀硫酸 D．溶液

【答案】C

【详解】

碱性溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色，酸性溶液能使紫色石蕊溶液变成红色，中性溶液不能使紫色石蕊溶液变色。澄清石灰水呈碱性，NaCl溶液呈中性，稀硫酸呈酸性，KNO3溶液呈中性。故选C。

2．向滴有无色酚酞溶液的蒸馏水中通入氨气，溶液呈

A．无色 B．红色

C．紫色 D．蓝色

【答案】B

【详解】

略

3．向某溶液中滴入无色酚酞溶液后无明显现象，则该溶液显

A．酸性 B．碱性 C．中性 D．酸性或中性

【答案】D

【详解】

略

4．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是

A．先变蓝后变紫 B．变红后颜色不再改变

C．先变无色后变红 D．先变红后变紫

【答案】D

【详解】

雪碧”中含有碳酸，显酸性，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色，加热时碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色，石蕊试液又变成紫色。故选：D。

5．把自制的紫薯汁(呈紫色)分别滴加到盛有下列溶液的试管中，观察到的现象如表：

下列说法中不正确的是

A．白醋的水溶液呈酸性

B．草木灰的水溶液呈碱性

C．紫薯汁可以用作酸碱指示剂

D．氨水能使紫色石蕊试液变红色

【答案】D

【详解】

A、白醋和盐酸呈酸性，能使紫薯汁变红色，正确；

B、草木灰水、氨水、石灰水呈碱性，能使紫薯汁变绿色，正确；

C、紫薯汁遇酸性、中性、碱性溶液能显示不同的颜色，故紫薯汁可以用作酸碱指示剂，正确；

D、氨水呈碱性，应使紫色石蕊试液变蓝色，错误；

故选D。

6．下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是

A．CO2 B．H2 C．NaCl D．NaOH

【答案】A

【详解】

A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，故A正确；

B、氢气不能使紫色石蕊溶液变红，故B错误；

C、氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变红，故C错误；

D、氢氧化钠溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，故D错误。

故选A。

7．向某无色溶液中滴入酚酞试液，酚酞变红色，则该溶液

A．一定是碱性溶液 B．一定是碱溶液

C．一定是酸性溶液 D．一定是酸溶液

【答案】A

【详解】

能使无色酚酞溶液变红的溶液可以是碱溶液，比如氢氧化钠溶液，也有可能是某些盐溶液，比如碳酸钠溶液，故该溶液一定是碱性溶液。

答案：A。

8．下表是人体内一些液体的正常pH范围，其中酸性最强的是

A．胃液

B．唾液

C．胰液

D．胆汁

【答案】A

【详解】

由图可知，胃液的pH小于7，呈酸性，且胃液的pH是四种物质中最小的pH，所以四种物质中，酸性最强的是胃液，故选A。

9．有关溶液的pH值的说法中，正确的是

A．pH=7，肯定是水 B．pH=1，能使石蕊试液变红

C．pH=7，不能使任何指示剂变色 D．pH=14，能使酚酞试液变蓝

【答案】B

【详解】

A、pH=7可能是中性溶液，不一定是水，错误。

B、pH=1溶液呈酸性，酸性溶液能使石蕊试液变红，正确。

C、可能存在pH=7变色的指示剂。如溴甲酚绿指示剂的变色范围是：PH=3.8—5.4；颜色变化：黄—蓝。 因此，在PH=7.0的溶液中滴入溴甲酚氯指示剂，溶液呈蓝色。错误。

D、pH=14，溶液呈碱性，碱性溶液能使酚酞试液变红。错误。

故选B。

10．某溶液中滴入无色酚酞显无色，则该溶液不可能是      。

A．稀HCl

B．稀H2SO4

C．NaOH溶液

D．食盐（NaCl）水

【答案】C

【分析】

无色酚酞溶液于酸性溶液或中性溶液均不变色，遇碱性溶液变红色。

【详解】

A、稀HCl显酸性，不能使无色酚酞溶液变色，故A正确；

B、稀H2SO4显酸性，不能使无色酚酞溶液变色，故B正确；

C、NaOH溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红，故C不正确；

D、食盐（NaCl）水呈中性，不能使无色酚酞溶液变色，故D正确。故选C。

11．如图所示，在白色纸花上喷一种无色液体A，白色叶子喷一种有色溶液B，烘干后，在花和叶子上喷一种无色液体C，花变红色，叶子变蓝色，则下列说法正确的是

A．A可能是酚酞，B可能是紫色石蕊

B．A可能是稀H2SO4溶液，B 可能是紫色石蕊

C．B可能是酚酞，C 可能是稀HCl

D．A可能是石蕊，C可能是NaOH溶液

【答案】A

【详解】

A、A为酚酞无色溶液，B为石蕊溶液，为紫色溶液，与题目信息相符，当C为碱时，C喷到花上，酚酞遇到碱性溶液变红，C喷到叶子上，紫色石蕊溶液遇到碱性溶液变蓝，选项A符合题意；

B、A为稀硫酸，B为紫色石蕊，而C遇到A变为红色，而根据酸遇到紫色石蕊变红的现象，判断C为紫色石蕊溶液，此时C为就不是无色溶液，且C与B遇到不变色，与题目信息不符，选项B不符合题意；

C、B为有色溶液，但是酚酞溶液为无色溶液，与题目信息矛盾，且酚酞遇到酸性溶液不变色，选项C不符合题意；

D、石蕊为紫色溶液，与A为无色溶液矛盾，选项D不符合题意。故选A。

【点睛】

紫色石蕊溶液在酸性溶液中显红色，在碱性溶液中显蓝色；酚酞加入碱性溶液显红色，加入酸性溶液为无色。

12．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红色；乙能使紫色石蕊试液变蓝色；丙不能使紫色石蕊试液变色。这三种溶液的pH由大到小的顺序是

A．丙＞乙＞甲 B．甲＞丙＞乙 C．乙＞丙＞甲 D．甲＞乙＞丙

【答案】C

【分析】

当溶液的PH等于7时，呈中性。当溶液的PH大于7时，呈碱性。当溶液的PH小于7时，呈酸性。石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色。

【详解】

乙能使紫色石蕊试液变蓝色，说明乙显碱性，溶液的PH大于7。丙不能使紫色石蕊试液变色，说明丙显中性，溶液的PH等于7。甲能使紫色石蕊试液变红色，说明甲显酸性，溶液的PH小于7。故选：C。

13．小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系．图 中 A、B、C、D 是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示 出的颜色，则其中表示 A 处颜色的是（    ）

A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色

【答案】C

【分析】

石蕊试液遇酸溶液变红色，遇碱溶液变蓝色；酚酞试液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红色。

【详解】

石蕊溶液遇酸性溶液变红色，故其中表示 A 处颜色的是红色，故选C。

【点睛】

熟记使用指示剂鉴别溶液的酸碱性的方法：石蕊试液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色；酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色。

14．一些食物的近似pH如表。对照表中信息，下列说法不正确的是（　　）

A．苹果汁比葡萄汁的酸性强

B．苹果汁和葡萄汁显酸性

C．鸡蛋清和牛奶都能使无色酚酞变红

D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁

【答案】C

【分析】

当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性。当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强。

【详解】

A、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，但苹果汁的pH更小，酸性更强，故说法正确；

B、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，故说法正确；

C、牛奶pH小于7，不能使无色酚酞变红，故说法错误；

D、因为苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，所以胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁，故说法正确。

故选C。

二、填空题

15．物质的酸碱性对人类的生命活动至关重要。

(1)现有：①肥皂水、②食盐水、③杨梅汁、④白糖水、⑤蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH＜7的是______，pH＞7的是______。(填序号)

(2)胃液中的胃酸(主要成分是盐酸)，能帮助消化，但若胃酸分泌过多，胃液的______性增强，pH就会______(选填“下降”或“上升”)，导致胃痛。

【答案】（1）③    ①    （2）酸    下降   

【分析】

溶液的pH＜7，溶液显酸性，溶液的pH>7，溶液显碱性，溶液的pH=7，溶液呈中性。

【详解】

(1) 杨梅汁显酸性，故pH＜7的是③。

肥皂水显碱性，故pH＞7的是①。

 (2)胃液中的胃酸(主要成分是盐酸)，能帮助消化，但若胃酸分泌过多，胃液的酸性增强，pH就会下降，导致胃痛。

【点睛】

溶液的pH＜7，溶液显酸性，pH越小，酸性越强。

16．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：

(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色，说明肥皂水显________(填“酸性”或“碱性”)。

(2)该牵牛花的汁液________(填“能”或“不能”)用作指示剂。

(3)将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是________。

【答案】（1）碱性    （2）能    （3）白醋   

【详解】

(1)牵牛花中的花青素遇碱性溶液变蓝．紫色的牵牛花浸泡在肥皂水里，牵牛花很快变蓝，说明肥皂水显碱性；(2)牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，石蕊试液遇酸变红遇碱变蓝遇中性溶液不变色，所以与牵牛花汁与之相似；(3)依据这种物质在酸性条件下呈红色，所以小红选用的调味品应该显酸性，可能是食醋。

17．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．

（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液（无明显变化），再向其中滴加浓氨水（酚酞试液变红）．

（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是____________；产生这一现象的原因是____________．

（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要____________，理由是____________．

【答案】（2）烧杯中的液体由无色变为红色    氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红    （3）无必要    蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了   

【详解】

（2）氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红．故填：烧杯中的液体由无色变为红色；氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红．

（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红．故填：无必要；蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了．

18．许多植物的花瓣或果实中含有色素，现提取几种植物的花瓣或果实的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表：

（1）上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和石灰水的是____________、_________。（填植物的名称）

（2）手工制作一朵纸玫瑰花，用白醋浸泡后晾干，将所提取的玫瑰汁液均匀喷洒在纸玫瑰上，纸花会变成________________。

（3）小亮用此牵牛花汁检测附近造纸厂排放的废液酸碱性，溶液呈蓝色，这次废液显_________。

（4）与实验室常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是_______________。（填植物的名称）

【答案】（1）万寿菊    胡萝卜    （2）浅红色    （3）碱性    （4）牵牛花   

【详解】

（1）上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和石灰水的是万寿菊和胡萝卜，因为两者遇酸性物质、碱性物质、中性物质都不变色；

（2）手工制作一朵纸玫瑰花，用白醋浸泡后晾干，将所提取的玫瑰汁液均匀喷洒在纸玫瑰上，纸花会变成浅红色，因为玫瑰在酸性溶液中能变为浅红色；

（3）小亮用牵牛花汁检测附近造纸厂排放的废液酸碱性，溶液呈蓝色，这次废液显碱性，因为牵牛花在碱性溶液中能变为蓝色；

（4）与实验室常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是：牵牛花；牵牛花在酸性溶液中变红色，在中性溶液中为紫色，在碱性溶液中为蓝色。