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    统编人教版小学语文六年级下册10古诗三首教学课件
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    小学语文人教部编版六年级下册马诗教学课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册马诗教学课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了古诗三首,石灰吟等内容,欢迎下载使用。

    李贺(约公元791年-约817年),字长吉,是"长吉体诗歌开创者。"唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)人,家居福昌昌谷,后世称李昌谷,是唐宗室,唐高祖李渊的叔父李亮(大郑王)后裔。有"诗鬼"之称,是与"诗圣"杜甫、"诗仙"李白、"诗佛"王维相齐名的唐代著名诗人 。有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。著有《昌谷集》 。
    大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。
    大漠沙如雪,燕山月似钩。
    何当金络脑,快走踏清秋。
    一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色,乍看是运用赋法:连绵的燕山山岭上,一弯明月当空;平沙万里,在月光下象铺上一层白皑皑的霜雪。这幅战场景色,一般人也许只觉悲凉肃杀,但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。
    作者所处的贞元(785-805)、元和(806-820)之际,正是藩镇极为跋扈的时代,而“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带,所以本诗的诗意是令人颇有现实感慨的。诗的前两句通过平沙的雪,新月似钩的描写,展现出一派宁静旷远的场景。所以这两句写景,实际上是开启后两句的抒情,又具有起兴的意义。
    第三、四句,“金络脑”、“锦襜”、“金鞭”统属贵重鞍具,都是象征马受重用。显然,这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。
    《石灰吟》这是一首托物言志诗,作者是明代诗人于谦。于谦是一位与岳飞齐名的民族英雄,又是一位廉洁、正直的清官。作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污情。经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片青白(就像石头的颜色那样青白分明,现在多用“清白”)长留人间。
    于谦,字廷益,明代浙江钱塘(今杭州)人。明朝名臣,民族英雄。与岳飞、张苍水并称“西湖三杰”。他为官清廉,关心百姓,不畏强暴,刚正不阿。著有《于忠肃集》。正统十四年(1449年),蒙古瓦刺部围攻北京,在国家危难之际,他任兵部尚书,主持军事,成为“救时宰相”。此后一直主持朝政。天顺元年(1457年),“守门之变”后被害。于谦居官三十五年,一直兢兢业业,不贪私利,将一世清白留在了人间,深为后人称颂。
    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
    粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
    郑燮(1693- 1765),字克柔,号板桥清代著名画家。“扬州八怪”代表人物之一,其诗书画世称“三绝”。康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。曾任山东范县、潍县县令。做官期间,不肯逢迎上司,颇能关心人民疾苦。饥荒年岁,曾因擅自开仓赈济,拨款救灾,获罪罢官。
    咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
    咬定青山不放松,立根原在破岩中。
    《竹石》是清代著名画家、书法家郑燮的七言绝句。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质 ,是赞美了岩竹的题画诗,是一首咏物诗。
    三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法有什么共同特点?
    《马诗》表达了诗人远大的抱负,《石灰吟》表达了诗人不流世俗、两袖清风的品格,《竹石》表达了诗人一身正气、正直高尚的思想品质。三首都是咏物诗,在表达,上都采用了托物言志的手法。
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