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    初中英语外研版 (新标准)七年级上册Unit 2 What's the weather like?精品课件ppt

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    外研版英语七年级

    Unit2《What's the weather like》教学设计

    课题

    Unit2  What's the weather like

    教学目标

    知识目标

    ①Key vocabulary:

    spring,summer,autumn,winter,warm,hot,cool, cold

    ②Key sentences:

    What’s the weather like in spring?

    What’s the weather like in winter?

    It’s warm.

    能力目标

    To understand the main structure: Whats the weather like in+(places)+in+(seasons)...

    To learn some key words and useful expressions.

    情感目标

    ①Let students actively take part in class communicative activities and speak English boldly.

    Stimulate students' team spirit and strengthen their sense of cooperation.

    教学重点

    Learn To understand the dialogue about weather.

    教学难点

    Be able to describe the weather in different places and different seasons.

    教学准备

    教师准备:tape recorder, courseware

    学生准备:textbook, exercise book

    教学过程

    1. Lead-in:

    ①Ask students to watch the video.

    ②Ask students to say out the four seasons.

    1. Presentation

    Task 1 Learn the new words

    ①Organize the students to read the new words together.

    ②Ask students to review the words in groups.

    Task 2 Listen and read

    ①Play the tape and ask students to repeat.

    ②Ask students to listen and match.

    ③Ask students to listen and point.

    ④Ask students to listen and write.

    ⑤Ask students to work in pairs. Ask and answer.

    ⑥Teacher checks the answers.

    Task 3 Language points

    ①Organize students to come to the blackboard and show out some difficult language points that they found.

    ②Teacher explains the language points and help the students to solve the difficult points.

    Task 4 Important sentences

    ①Teacher shows the important sentences.

    ②Ask the students to read through the sentences.

    1. Practice

    Ask students to finish the practice.

    一、单项填空。

    ① _________the weather_________in Hangzhou?

    A.What’s; /         B.What’s; like

    C.How’s; like       D.How; is

    ②It’s_________and you should wear warm clothes.

    A.warm     B.hot     C.cold     D.fine

    ③How’s the weather_________winter_________Hong Kong?

    A.in; in     B.on; on     C.in; at     D.on; in

    ④What_________fine weather it is!

    A.a        B.an         C./           D.the

    ⑤-Is it warm in Heilongjiang in winter?

    -_________.

    A.Yes, it is             B.No, it isn’t

    C.Yes, they are         D.No, they aren’t

    二、根据汉语意思完成句子。

    ①在你的家乡秋天天气怎么样?

    _________ the weather_________in your hometown in autumn?

    ②今天天气暖和。

    _________ _________today.

    ③重庆夏天热吗?

    _________ _________hot_________Chongqing in summer?

    ④他很像他的父亲。

    He is very _________ his father .

    ⑤海南的冬天不是很冷。

    It_________very_________ in Hainan_________ _________ .

    1. Conclusion

    What do we learn in this class?

    ①询问天气状况的对话;

    ②重要的语言点;

    ③重点句式。

    板书设计

    Starter Module 4 Unit 2

    Whats the weather like in spring/summer/autumn/winter?

    Its warm/hot/cool/cold.

    课后作业

    Show some season pictures and work in pairs to ask and answer.

    教学反思

    Through a series of activities, this class guides students to consolidate and expand their knowledge and use it flexibly, so as to improve their comprehensive English language ability. In the teaching process, multimedia means are used to assist teaching, and various pictures and exercises are used throughout the whole teaching process.

     

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