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    初中地理粤教版七年级上册第二节 地图的运用课时训练

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    这是一份初中地理粤教版七年级上册第二节 地图的运用课时训练,共11页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    2.2地图的应用同步练习粤教版初中地理七年级上册

    I卷(选择题)

     

    一、单选题(本大题共14小题,共28.0分)

    1. 下列有关地图的说法,正确的是(

    A. 分层设色地形图上绿色表示平原
    B. 比例尺只有线段式、数字式两种方式
    C. 各种地图都用“上北下南,左西右东”定向
    D. 从襄阳自驾到北京应选用中国铁路分布图

    下图示意“张家村地图”。读图,回答下列题:


    1. 小红家位于小明家的方位是(

    A. 东南 B.  C. 西北 D.

    1. 若小红家和小明家的图上距离为2厘米,则小红家和小明家的实际距离为(

    A. 50 B. 500 C. 5000 D. 50000

    1. 张家村的矿产资源有(

    A.  B.  C. 石油 D.

    地图是学习地理的第二语言。刚踏进初中的刘东同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校的平面图,读图回答下题。


    1. 学校后校门位于前校门的方向大致是(  )

    A. 北方 B. 西北方 C. 东北方 D. 西南方

    1. 这幅图送给他的地理老师,老师看后,说这幅图存在一个明显的问题是(  )

    A. 比例尺太大 B. 指向标错误
    C. 缺少经纬度 D. 缺少图例和注记

    1. 图上测得后校门与前校门相距5厘米,则实际距离为(  )

    A. 15 B. 150 C. 30 D. 300

    读学校平面示意图,完成下面小题。


    1. 下列不属于地图的基本要素的是(

    A. 方向 B. 比例尺 C. 图例和注记 D. 经纬网

    1. 科技楼位于学校大门(

    A. 东南方 B. 东北方 C. 西南方 D. 西北方

    1. 图上测得学生公寓与教学楼相距5厘米,则实际距离为(

    A. 7.5 B. 30 C. 75 D. 750

    2020年疫情期间援助武汉的北京护士小文,工作之余拍下了一张黄鹤楼的夕阳照片(图1)。图2为武汉市地图(局部)。读图文资料,完成下列各题。









    ​​​​​​​

    1. 小文拍摄照片时,武汉的天气状况是(  )

    A.  B.  C.  D.

    1. 1中的甲处江景,位于黄鹤楼的(  )

    A. 东南方 B. 东北方 C. 西南方 D. 西北方

    1. 武汉解封后逐渐恢复了铁路运输。小文的驻地在归元寺附近,她准备乘坐火车回京。她发现武汉有三个火车站,且都有返京车次。下表是小文在预定车票过程中查到的列车时刻表。

    方案

    车次

    出发时间

    (耗时)

    到达时间

    价格

    1

    直达特快 Z150

    1014(武昌站)11小时24分)2138(北京西)

    硬座¥152.5

    2

    高铁 G84

    1020(武汉站)4小时21分)1441(北京西)

    二等座¥520.5

    3

    高铁 G310

    1610(汉口站)5小时36分)2146(北京西)

    二等座¥522

    在车次选择中,小文最终选择了方案2,原因是(  )
    ①耗时最短
    ②火车站离驻地最近
    ③到达时间较合理
    ④价格最便宜

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

    1. 据图2判断,归元寺到武汉站的直线实地距离大约是(  )

    A. 22千米 B. 2.2千米 C. 55千米 D. 10千米

    II卷(非选择题)

     

    二、综合题(本大题共3小题,共45.0分)

    1. 小聪暑假和家人去旅游,在出发前小聪找到他们目的地的城市交通图,做了一个旅游攻略。

    1)在地图上找到宾馆和火车站的位置,宾馆在火车站的什么方向?___________

    2)火车站到宾馆的直线距离是3厘米,根据地图上的比例尺,算一算宾馆到火车站的直线距离是______千米。

    3)第二天小聪一家从宾馆去湖滨公园游玩,先坐                                       _________路公交车,再坐_____路公交车。

    4)小聪一家公园胡泊划船,假如那一天刮北风,船从B处划向A处,是顺风还是逆风?________

    5)如果小聪想要在地图上找到更详细的信息,需要选择比例尺更____(大或小)的图。           

    1. 如图为“我国北方某中学校园平面示意图”,同学们在地理兴趣小组活动时用GPS测得花坛的经纬度为117°30'E39°15'N。据此回答下列问题。

      1)该图是用 ______ 来指示方向,花坛位于A教学楼的 ______ 方向。
      2)若在图上量得花坛到A教学楼的直线距离为2厘米,则实地距离为 ______ 米。
      3)一年中,A教学楼正午影子最长时出现在 ______ (节气)。
      4)昆明的经纬度为103°E25°N,该校位于昆明的 ______ 方向。
      5)校园内计划再种植一些果树,最适宜种植的是 ______
      A.苹果
      B.荔枝
      C.芒果
      D.香蕉
    2. 读某村的平面示意图(如图所示),回答下列问题。

      1)该村的平面示意图中根据地图的三要素,还缺少                    
      2)判断该村的平面示意图的方向采用的方法________
      3)图中小河的流向是________

    4)在该村的平面示意图中,量得林地与耕地间的直线距离约为6.0厘米,两地的实际距离约为1800米,这幅地图的比例尺应是________,属于________(填大或小)比例尺。
    答案和解析

     

    1.【答案】A

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查有关地图的说法,旨在考查学生调用知识解决问题的能力。掌握有关地图的基础知识是解题的关键。
    【解答】
    分层设色地形图是用不同的颜色表示不同的海拔,绿色表示平原, A 对;比例尺通常有线段式、数字式、文字式三种方式, B 错;在地图上,有指向标的根据指向标来定位,一般箭头所指方向为北方。有经纬网的用经纬线来定位,经线指示南北,纬线指示东西。即无指向标也无经纬网的地图按上北下南,左西右东”定向, C 错;从襄阳自驾到拉萨应选用中国公路分布图, D 错。
    ​​​​​​​ A   

    2~4.【答案】ABD

    【解析】

    2. 【分析】
    本题考查方向的判别,旨在考查学生读图获取信息的能力,掌握方向的判别是解答此题的关键。
    【解答】
    该图是指向标定向图,指向标箭头指示正北方向,可以判断,小红家位于小明家的东南方向。故 A 正确, BCD 错误。
    故选 A

    3. 【分析】
    本题考查比例尺的计算,旨在考查学生调动知识的能力,掌握比例尺是解答此题的关键。
    【解答】
    图中的比例尺是 1 25000 ,即图上 1 厘米表示实地距离 250 米,小红家和小明家的图上距离为 2 厘米,则小红家和小明家的实际距离为 500 米。
    故选 B

    4. 【分析】
    本题考查图例的识别,旨在考查学生读图获取信息的能力,掌握地图的阅读是解答此题的关键。
    【解答】
    图例中有煤的符号,故张家村的矿产资源有煤。
    ​​​​​​​故选 D   

    5~7.【答案】BDB

    【解析】

    5. 【分析】
    本题考查了地图上表示方向的方法,考查学生调动运用知识的能力,掌握地图上表示方向的方法是解题的关键。
    【解答】
    地图上的方向有不同的表示方式。有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向。使用这种地图,要根据指向标来确定方向。没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。 有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向。根据指向标箭头指向北确定方向,读图可知,学校后校门位于前校门的方向大致是西北方向。

    故选: B

    6. 【分析】
    本题考查了地图的三要素,解答此题的方法是据图中所示的信息理解解答。
    【解答】
    地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。在地图上,可以直接获得大量有用的地理信息。打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素。因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。读图可知,图中有方向、比例尺,但缺少图例和注记,故选项 D 符合题意。

    故选: D

    7. 【分析】
    本题考查了比例尺的计算,考查学生读图分析、调动运用知识的能力,掌握比例尺的计算是解题的关键。
    【解答】
    读图可知,图中比例尺为 1 3000 ,在图上测得后校门与前校门相距 5 厘米,其实际距离为 5 厘米 ×3000=150 米。

    故选: B

      

    8~10.【答案】DDC

    【解析】

    8. 【分析】
    本题主要考查了地图的三要素,考查了学生根据图片提取地理信息的能力,掌握地图的三要素是解题的关键。
    【解答】
    地图的基本要是包括方向、比例尺、图例和注记,经纬网不是地图的基本要素, D 符合题意, ABC 不符合题意。
    ​​​​​​​故选 D

    9. 【分析】
    本题主要考查了方向的判读,考查了学生根据图片提取地理信息的能力,掌握方向的判读是解题的关键。
    【解答】
    在指向标地图上,按照指向标的指向判断方向,由图中指向标的指向可知,图中科技楼位于学校大门的西北方向, D 对, ABC 错。
    ​​​​​​​故选 D

    10. 【分析】
    本题主要考查了比例尺的计算,考查了学生根据图片提取地理信息的能力,掌握比例尺的计算是解题的关键。
    【解答】
    图中比例尺为图上 1 厘米代表实际距离 15 米,图上测得学生公寓与教学楼相距 5 厘米,则实际距离为 75 米, C 对, ABD 错。
    ​​​​​​​故选 C   

    11~14.【答案】ACBD

    【解析】1. 

    读图可知,此时武汉的天气为晴天,天气符号A为晴天,B为阴天,C为大雨,D为沙尘暴,A正确。
    故选:A

    2. 

    夕阳位于西侧,它相反的方向为东侧,根据图2的指向标判断,图1中的甲处江景,位于黄鹤楼的西南方向;故选项C正确,符合题意。
    故选:C

    3. 

    根据图文资料可知,123三种方案中,方案2耗时最短、到达时间相对来说最合理。所以,在车次选择中,小文最终选择了方案2.故B正确,符合题意。
    故选:B

    4. 读图可知,图中的比例尺为图示1厘米代表实地距离9千米,量得归元寺到武汉站的图上距离为1.2厘米,直线实地距离大约是1.2×9千米=10.8千米,大约是10千米;故选项D正确,符合题意。

    故选:D


     

    15.【答案】1)西南
    21.5
    34    5
    4)顺
    5)大

    【解析】本题主要考查了方向的判读、比例尺的计算、地图的判读等,考查了学生根据图片提取地理信息的能力,掌握方向的判读、比例尺的计算、地图的判读等是解题的关键。
    1)图中没有指向标和经纬网,按照上北下南左西右东判断方向可知,图中宾馆位于火车站的西南方向。
    2)图中比例尺为图上1厘米代表实际距离0.5千米,火车站到宾馆的直线距离是3厘米,则实际距离为1.5千米。
    3)第二天小聪一家从宾馆去湖滨公园游玩,先坐4路公交车,再坐5路公交车。
    4)北风从北吹向南,从B划到A大致是从北向南,所以是顺风。
    5)在图幅相同的地图上,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略,图中范围小,查找详细的内容,应该选择比例尺更大的比例尺地图。
     

    16.【答案】1)指向标  东南 
    2 100 
    3)冬至 
    4)东北 
    5 A

    【解析】本题主要考查地图的判读,考查学生读图分析、调动运用知识的能力,掌握地图的判读是解题的关键。
    1)从图中看出,图中有指向标,按照指向标箭头指向北确定方向,花坛位于A教学楼的东南方向。
    2)从图中数字式比例尺1:5000得知,图上1厘米代表实地距离50米,若在图上量得花坛到A教学楼的直线距离为2厘米,则实地距离为100米。
    3)我国北方地处北温带,当一年中A教学楼正午影子最长时,应出现在冬至日,因该日太阳高度最低。
    4)从题干得知,该校花坛的经纬度为117°30'E39°15'N,昆明的经纬度为103°E25°N,从东西方向来看,该校位于昆明的东方;从南北方向来看,该校位于昆明该校位于昆明的北方,综上所述,该校位于昆明的东北方向。
    5)该校纬度约为39°15'N,地处北温带,校园内最适宜种植温带果树,如苹果。
     

    17.【答案】1)比例尺

    2)指向标

     3)自北向南

    41:30000   

    【解析】本题主要考查了地图的三要素,考查了学生根据图片提取地理信息的能力,掌握地图的三要素是解题的关键。
    1)由图可知,该村的平面示意图中根据地图的三要素,还缺少比例尺。
    2)判断该村的平面示意图的方向采用的方法指向标(图中有指向标,按照指向标指向判断方向)。
    3)由图中指向标的指向可知,图中小河的流向是自北向南。
    ​​​​​​​4)在该村的平面示意图中,量得林地与耕地间的直线距离约为6.0厘米,两地的实际距离约为1800米,这幅地图的比例尺应是1:30000,属于大比例尺。
     

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