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    川教人教版生命生态安全三上 第5课 “热闹”中的自我保护 教案
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    川教人教版生命生态安全三上 第5课 “热闹”中的自我保护 教案

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    这是一份川教人教版生命生态安全三上 第5课 “热闹”中的自我保护 教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点等内容,欢迎下载使用。

    (1)能理解“热闹”中存在的危险。
    (2)能掌握基本的规避危险的方法。
    【教学重难点】
    掌握基本的规避危险的方法。
    第一课时 安全小问号
    一、教学引入
    老师:你在生活中见过哪些热闹的场面,去过哪些热闹的地方?给大家说一说。
    二、引导探究,解决问题
    老师:同学们了解哪些在“热闹”的地方发生的安全事故?
    三、课堂总结
    第二课时 安全小博士
    一、复习引入
    我们上一节课学了解什么内容?
    二、引导探究,解决问题
    老师:在热闹的场所那么容易发生安全事故,那我们该如何避免呢?请同学们认真看安全小博士里的内容再回答问题。
    老师:生活中,还有那些“热闹”的公共场所?怎样才能找到它们的紧急通道或安全出口?和同学们议一议。
    三、课堂总结
    第三课时 安全小卫士
    一、复习引入
    我们上一节课学了解什么内容?
    二、引导探究,解决问题
    老师:看安全小卫士里的漫画故事,你有什么感想?和同学交流一下。
    三、课堂总结
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