山东省烟台莱州市（五四制）2021-2022学年八年级下学期期末化学试题(word版含答案)

2021一2022学年度第二学期期末学业水平检测

初三化学试题

说明：

1.本试卷共8页，满分100分；考试时间90分钟。

2.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。考试结束后，只收答题卡。

3.可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Cu-64

一、选择题（本题包括10个小题。每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）

1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是

A.蜡烛燃烧后质量变小

B.酒精敞口放置一段时间后质量变小

C.镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大

D.纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小

2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是

A.空气中氧气的化学性质比较活泼，用途广泛，可供给呼吸、支持燃烧

B.氮气在空气中含量最多，可用来生产氮肥

C.稀有气体化学性质稳定，因而用来制造多种电光源

D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等

3.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如下图所示，其中正确的是

A.装药品               B.点燃酒精灯

C.制备气体            D验满氧气

4.如图所示为二氧化碳的几种用途，其中既利用它的物理性质又利用了它的化学性质的是

A.人工降雨                  B.植物光合作用

C.生产尿素                 D.灭火

5.2021年12月9日，“太空教师”王亚平在天宫空间站进行太空授课。水球光学实验中打人的“人造空气”含有21%氧气、78%氮气和0.7%二氧化碳等物质。下列说法正确的是

A.用红磷燃烧实验可测定“人造空气”中O2的含量

B.将燃着的木条放入“人造空气”中，会很快熄灭

C.题干中的21%和78%指的是气体物质的质量分数

D.若“人造空气”只含有O2，将更有益于人的呼吸

6.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质灯罩却没被点燃的原因是

A.纸张不是可燃物，不能燃烧

B.空气不充足，纸张不会燃烧

C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点

D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了

7.下列有关实验室酒精灯使用的说法错误的是

A.为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满，以增加可燃物

B.酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭

C.用完酒精灯后用灯帽盖灭，灭火原理是隔绝氧气

D.用燃着的木条点燃酒精灯，燃着木条的作用是使温度达到可燃物的着火点

8.控制变量法是研究化学变化规律的重要思想方法。下列实验中，能证明燃烧需要氧气的

A.               B.

C.             D.

9.下列宏观事实的微观解释错误的是

A.在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰一一二氧化碳分子体积变小

B.端午时节棕飘香一一分子是不断运动的

C.CO2和CO的化学性质不同一一分子构成不同

D.金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异一一碳原子的排列方式不同

10.有关粉尘爆炸实验说法正确的是

A.剧烈燃烧一定会引起爆炸               B.燃着的蜡烛可升高面粉着火点

C.鼓空气是为了增大氧气的含量           D.面粉加工厂必须严禁烟火

二、选择题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意，若正确选项有两个，少选给1分，错选则不给分）

11.2021年中科院航天催化材料实验室将甲烷转化为甲醇（CH3OH，常温下呈液态）实现了天然气的高效利用，反应历程如图所示。下列说法正确的是

A.铁为该反应的催化剂                   B.反应后碳元素化合价降低

C.生成CH3OH过程中，分子数目不变      D.将甲烷转化为甲醇有利于储存和运输

12.氧循环和碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分，二者密不可分。下列过程不能体现氧气和二氧化碳可以相互转化的是

A.绿色植物的光合作用               B.海水吸收二氧化碳

C.动植物的呼吸作用                 D.化石燃料的燃烧

13.将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是

A.蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%

B.蜡烛燃烧需要氧气

C.蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气

D.蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%

14.下列实验不能达到实验目的的是

A.图1，区分硬水和软水

B.图2，探究CO2与水的反应

C.图3，探究接触面积对反应速率的影响

D.图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量

15.下列图像与事实不一致的是

A.一定量的镁条在密闭容器中燃烧

B.红磷在密封锥形瓶中燃烧

C.用浓度为5%的过氧化氢溶液制取氧气

D.用氢氧化钠与硫酸铜溶液验证质量守恒定律

三、理解与应用（本题包括3个小题，共30分）

16.（7分）诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，想瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。其结构如右图。

（1）图中属于可燃物的是            。

（2）省油灯的原理是：油燃烧            填（“放热”或“吸热”），上层内盏油温            （填“升高”或“降低”），下层盏内水吸热，减少油的            ，以达到省油目的。

（3）“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的解释正确的是            。

A.水分子受热分解                   B.水分子不断运动

C.水分子间隔变大                   D.水分子数目减少

17.（11分）2021年5月15日，我国自主研制的天问一号探测器搭载祝融号火星车，成功登陆火星乌托邦平原南部预选着陆区。研究表明，火星上有大气，但总量很小，密度只有地球空气的1%左右，主要成分是二氧化碳，年平均气温一55℃，冬季最低至一133℃，夏季最高至27℃。火星地表没有发现水，但地表下发现有冰的痕迹，并有大量干冰。土壤及岩石中含有的无机盐跟地球相似，表层土壤主要为氧化铁。到目前为止，火星上还没有发现生命迹象。

（1）下表是火星大气及土壤的部分成分。请完善下表信息：

（2）已知干冰在一78.5℃升华。一年四季火星大气中二氧化碳的含量波动较大，原因是            。

（3）要在太空中制取氧气、水，有关物质的信息如下：

资料1.用铁酸镍（NiFe2O4）做催化剂，用舱外太阳能电池发电，通电分解二氧化碳可生成氧气和碳。

资料2.氮气的沸点-196℃，氢气的沸点-253℃。

请根据提供的信息，探究制取氧气、水的方法。

①       在密闭的太空舱中，用资料1中的方法制备氧气的优点是            ，该反应的化学方程式为            。

②       已知肼（N2H4）在金属铂（Pt）的催化作用下，常温即可分解产生氢气和氮气。反应的化学方程式为            。从氢气、氮气混合气体中分离出氢气的依据是            。分离出的氢气在氧气中燃烧可制得水。

18.（12分）碳中和，中国在行动

人类在向大自然获取物质和能源的过程中，对物质的循环产生影响。有研究表明，大气中的碳元素只占地球碳总量的0.0000319%，通常这部分碳是通过自然界中的碳循环实现平衡。由于人类过度开采使用化石燃料，导致工业革命以来碳排放量急剧增加，打破了大气中二氧化碳的平衡。中国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。请回答下列问题：

（1）“碳循环”与“碳中和”中的“碳”，含义是否相同？            为什么？            。

（2）有人认为碳循环过程中碳元素的化合价始终保持不变，你认为是否正确？                ，你的证据是            （用化学方程式表示）。

（3）自然界中CO2来源有            （任写一点），大气中的CO2过多会引起            效应增强。

（4）“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径。

①重庆合川实验基地通过如图技术将CO2压入地下实现CO2的封存。这里的CO2捕集是一个           

（填“物理”或“化学”）过程。此过程中CO2分子间隔               。

②2021年9月24日，中科院天津工业生物技术研究所科研人员在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。绿色植物光合作用过程可以表示为 。

③2022年3月4日，金球首套年产1000吨二氧化碳加氢制汽油中试装置在山东邹城试车成功，生产出符合国V1标准的清洁汽油产品。其原理为：二氧化碳和氢气首先在Fe3O4催化下反应为一氧化碳和水；生成的一氧化碳在Fe5C2催化下转化为a一烯烃；随后，该烯烃中间物迁移到分子筛上的酸性位上，选择性生成汽油馏分。

其中，第一步反应的化学方程式为              。

四、实验与探究（本题包括3个小题，共32分）

19.（10分）根据如图实验装置，回答下列问题：

（1）写出图中仪器a的名称：              ，仪器b的用途：              。

（2）B、C装置均可作为实验室制取O2、CO2的发生装置，制取CO2发生反应的化学方程式为         。

与B相比，选用C装置的优点是           。制取O2时，可以用D或H装置收集，原因是           。

（3）加热条件下，固体CH3COONa与NaOH反应可制取CH4气体（不溶于水，密度比空气小），同时生成Na2CO3，应选用的发生装置是                。

（4）若用装置E收集CH4，气体从              （填“①”或“②”）端进入。若用装置H收集CH4，气体从              （填“③”或“④”）端进入。

20.（12分）某实验小组进行了二氧化碳的几个性质实验。

实验一：收集两软质塑料瓶（500mL）二氧化碳气体，向甲瓶中加入150mL澄清石灰水、乙瓶中加入150mL滴有紫色石蕊溶液的水，盖紧瓶盖，振荡。

（1）甲中出现的现象是              、              ，发生反应的化学方程式是              。

（2）乙中紫色的石蕊试液变             色，发生反应的化学方程式是              。

实验二：点燃两支蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里，沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。

（3）向烧杯中倾倒二氧化碳时，观察到的现象是：              ，该实验得出二氧化碳具有的性质是              ，由上述结论可推断CO2的重要用途之一是              。

21.（10分）某化学兴趣小组同学对甲烷燃烧产物进行探究。

【提出问题】甲烷燃烧的产物是什么？

【查阅资料】（1）含有碳元素的物质完全燃烧会生成CO2，不完全燃烧会生成CO

（2）白色无水CuSO4粉末遇水会变为蓝色

（3）

【提出猜想】甲烷燃烧的产物是（1）CO2、H2O（2）CO、H2O（3）CO2、CO、H2O

【设计实验】为了验证猜想，兴趣小组同学将甲烷在一定量纯净氧气中的燃烧产物通入下列装置中。

（1）B装置的作用是           ，A、B两个装置不能颠倒，理由是           。

（2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色固体变红，证明猜想           成立。

（3）实验中用纯净O2而不用空气的原因是           。

【反思与交流】（1）若去掉D装置，也会得到同样的结论，因为           。

（2）此反应可简单表示为

（3）由以上实验探究可知，燃气热水器必须安装在浴室外非密闭空间中的原因是           。

五、分析与计算（本题包括1个小题，共8分）

22.（8分）振华中学初三年级16个班级同学共分200个实验小组在实验室用如图装置测定空气中氧气（p=1.43g/L）的含量。已知实验开始时注射器（50mL）和硬质玻璃管中空气的体积均为50mL。反应充分

后停止加热，待硬质玻璃管降至室温，将气球内的气体全部挤出，假设注射器活塞都停留在30mL处。请计算，实验室王老师至少应准备铜粉的质量是多少？（精确到小数点后1位）

2021—2022学年度第二学期期末考试

初三化学试题参考答案暨评分意见

1.本答案的评分标准供阅卷评分使用。考生若写出其他正确答案，可参照评分标准给分。

2.化学专有名词错误、化学方程式没配平不得分。反应条件、气体或沉淀符号遗漏扣1分。

 一、选择题(每小题2分，共10分。每小题只有一个选项符合题意）

二、选择题（每小题2分，共10分。每题有一个或两个选项符合题意，若正确选项有两个，少选扣1分，错选不给分）

三、理解与应用(本题包括3个小题，共30分。除特殊标驻外，其余每空1分)

16.（7分）（1）炷(灯芯)和 油 （2分） ；  （2）放热 ；升高 ；蒸发 ；

（3）B、C、D （2分）。

17.（11分）（1）Ar  ；Fe2O3   ； （2）冬季最低至﹣133℃，大气中二氧化碳变为干冰（1分）；夏季最高至27℃，干冰转化为二氧化碳气体（1分）。

 （3）① 能获得氧气（1分），还能消耗宇航员呼吸产生的二氧化碳（1分） ； （2分）  ；

 ② （2分）；氮气和氢气沸点不同 。

18.（12分）（1） 不同 ； 前者指碳元素，后者指二氧化碳；

（2）不正确； (2分)；

（3）化石燃料的燃烧（动植物的呼吸等） ；   温室   ；

 (4)①物理  ；变小   ；② 6H2O   ；

    ③ （2分）。

四、实验与探究(本题包括3个小题，共32分。除特殊标注外，其余每空1分）

19.（10分）（1）试管；收集或储存少量气体  ；

（1） （2分）；能够控制反应速率 ；

不溶于水也不与水反应（2分）。

（2）A ；（4）  ② ； ④。

20.（12分）  (1)    澄清石灰水变浑浊  ; 塑料瓶变瘪（扁了）；

   （2分）：   （2）红； （2分）：;

（3） 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭  （2分）  ；

CO2密度大于空气，且不燃烧也不支持燃烧 （2分） ；   灭火。

21.（10分）（1）检验甲烷燃烧产物是否含有二氧化碳；

检验二氧化碳先通过澄清的石灰水，带出的水蒸气干扰对水的检验 ;

（2）③；(3)空气中含有二氧化碳和水干扰燃烧生成物的检验(2分)；

【反思与交流】（1）装置C中黑色的氧化铜变成红色，也能证明燃烧产物中含有一氧化碳（2分）；

（2）1；2 ；  （3）避免不完全燃烧产生有毒的一氧化碳造成危险。

五、分析与计算（本题包括1个小题，共8分）

22.（8分）解：设至少需要准备铜粉的质量为x。    ……………………………1分                        

一共消耗的氧气的质量为：200×0.02L×1.43g/L =5.72g ……………………………… 2分                       

                         ……………………………… 2分

  128      32

   x       5.72g   128/32 = x/5.72g    x=22.9g     ………………………………2分

答：至少要准备22.9g铜粉。                       ………………………………  1分