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    18.牛和鹅同步练习试题01
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    2021学年18 牛和鹅同步达标检测题

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    这是一份2021学年18 牛和鹅同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    1.古诗中的孩子与牛。
    牛是人类的朋友,与孩子的关系也是亲近的。古诗中就经常出现牧童的形象,下列诗句中没有写道“孩子骑在牛背上”的是( )
    A.骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。(宋·黄庭坚《牧童诗》)
    B.童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。(宋·杨万里《桑茶坑道中》)
    C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(宋·雷震《村晚》)
    D.牧童骑黄牛,歌声振林樾。(清·袁枚《所见》)
    2.下列对“质朴无华”的“质”字的解释正确的一项是( )
    A.性质;本质。B.质量。C.物质。D.纯朴;朴实。
    3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )
    ①春光明媚,微风吹拂,西湖公园里的花儿更是 出迷人的风姿。
    ②亲情是最可贵的感情,是一生最 的财富。
    ③这场大雨 了三天,水坑里、池塘里灌满了水。
    A.显现 珍贵 继续B.显现 宝贵 持续C.表现 贵重 连续D.表现 宝贝 持续
    4.下列几组词语中有不同类的一项是( )
    A.韭菜 黄瓜 辣椒 西红柿
    B.西瓜 香瓜 苦瓜 哈密瓜
    C.水稻 大麦 高粱 玉米
    D.水牛 山羊 黑猪 黄狗
    5.“无缘无故”中“缘”的意思是( )
    A.原因,因由B.缘分C.沿着,顺着D.因为
    二、填空题
    6.看拼音,写词语。
    suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    7.看拼音,写字词。
    shèn zhì rèn pínɡ suī rán wò shǒu
    ( ) ( ) ( ) ( )
    8.感知内容。
    本文《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,后来金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。作者借助金奎叔的话,告诉我们_________________________的道理。
    9.比一比,再组词。
    脱( ) 摸( ) 脖( ) 昏( )
    说( ) 漠( ) 勃( ) 旨( )
    10.初知内容▶(读课文填空)
    课文《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被______追赶,后来金奎叔帮助赶走了______,再不怕______的故事。
    三、现代文阅读
    课内阅读
    《牛和鹅》节选
    11.啪嗒啪嗒(仿写两个ABAB式的拟声词): ___ ___
    12.批注有不同的角度,请给选段右侧的批注分分类。(填序号)________________
    13.“批注”是很好的阅读方法,请选择一个角度,给选段作一条批注。
    _______
    14.这段话从动作、____、____三个方面描写了“我”被鹅追赶时_____的情景。
    15.如果你处于当时的情境,你会怎么做呢?发挥想象写一写。
    ______________
    精读赏析
    我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭(kēnɡ hánɡ)吭叫几声,扇(shān shàn)几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。
    看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
    16.划掉括号里不正确的读音。
    17.用“虽然…可…”写一句话。
    ______________________
    18.我不再怕鹅了,是因为( )
    A.作者明白了金奎叔是大人,所以觉得鹅把他看得很大,金奎叔才会不怕鹅。
    B.有不同的角度,就会产生不同的结果。金奎叔的话,让我对鹅改变了态度和做法。对鹅,我从此也不再怕它。
    19.“看到牛,我也不再无缘无故欺负它了”是因为( )
    A.牛看得我们比它大,只要牛不惹我,我就不会再像以前一样欺负它了。
    B.通过对鹅的态度转变,也懂得了以后对牛的态度,作者记住了金奎叔的话,从此对牛,不再无缘无故地欺负它。
    四、书面表达
    20.习作。
    不论是在学习过程中,还是在平时的生活中,我们身边都发生过许多事情。其中,你印象最深刻的是哪件事?请你选择一件印象深刻的事写一篇习作,把事情写清楚。你可以按照事情的起因、经过和结果来写,也可以按照其他顺序来写。要求:题目自拟,不少于350字。(请自备作文纸进行习作)
    参考答案:
    1.B
    2.D
    3.B
    4.B
    5.A
    6. 虽然 捶打 顽皮 大概 脖子
    7. 甚至 任凭 虽然 握手
    8.如果从不同的角度出发看待周围的事物,就会得到不同的结果
    9. 逃脱 摸索 脖子 黄昏 说话 沙漠 蓬勃 宗旨
    10. 鹅 鹅 鹅
    11. 哗啦哗啦 叮咚叮咚
    12. 对写法的点评 获得的启发
    13.“这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。”对鹅的动作描写,将鹅的神气十足、胆大妄为活灵活现的展现在读者面前。
    14. 语言 心理 慌乱
    15.我会找一根长长的棍子,用力地在鹅面前来回挥动,并且不断地喊:“离我远点,离我远点……”
    16.hánɡ shàn
    17.虽然你的说法有道理,可不能这样做。
    18.B
    19.B
    20.示例:
    难忘的一件事
    虽然身边发生的事情有很多,但是最令我难忘的还是那次义工活动。
    那是一个星期天,我和姐姐一起到敬老院,参加老人们的“生日会”。作为志愿者,我们开心地为老人们表演节目。
    在表演之前,我把事先煮好的汤圆一碗一碗地端给爷爷奶奶们,看着他们满足的样子,我的心里甜甜的。接着,姐姐和其他志愿者们一起上台为爷爷奶妈们合唱了《祝福你》。听着动听的歌声,我默默地在心里祝福老人们,希望他们身体健康,越活越年轻。歌曲结束了,台下传来爷爷奶奶们热烈的学声,我们的心里感觉很温暖。掌声结束后,我们开始更加用心地表演下一个节目。
    后来,我们一起玩猜歌名游戏,爷爷奶奶们听歌曲精歌名,几乎每首歌都精对了,实本大厉宝了!我们还玩了许多其他的精彩游戏,例如寻宝游戏,模仿动作游戏……最后,工作人员把蛋糕推了进来。爷爷妈奶们一起吹蜡烛,然后我和一位婆婆一起切蛋糕。蛋糕分好后,大家津津有味地吃了起来,我们都开心极了!
    通过这次活动,我了解到了老人需要我们的关怀和帮助,也懂得了要关爱老人、尊敬老人,希望大家都能够关爱老人,向他们伸出友爱之手!这是一次令人难忘的“生日会”,每当我想起这件事的时候,心里就会格外开心!
    孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想。它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了
    批注①:逃跑—被鹅咬住—呼救,那种惊慌失措写得很真实。
    批注②:遇到事情的时候应该沉着冷静。
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