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    【考点全掌握】人教版数学九年级上册-第01课时-圆的有关性质(1)-同步考点(知识清单+例题讲解+课后练习)
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    【考点全掌握】人教版数学九年级上册-第01课时-圆的有关性质(1)-同步考点(知识清单+例题讲解+课后练习)

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    这是一份【考点全掌握】人教版数学九年级上册-第01课时-圆的有关性质(1)-同步考点(知识清单+例题讲解+课后练习),文件包含第01课时圆的有关性质1-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习人教版解析版docx、第01课时圆的有关性质1-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共59页, 欢迎下载使用。

    第一课时——圆的有关性质(1

         

    知识点一:与圆有关的概念:

    1. 圆的概念:

          定义①:圆可以看做是到定点O的距离等于定长r的所有点的集合。

          特别说明:定点O叫做圆心,定长r叫做半径。

    定义如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转         ,另一个端点A所形成的        叫做圆.固定的端点O叫做         ,线段OA叫做        O点为圆心的圆,记作      ,读作        

    特别说明:固定端点是圆心,线段OA是半径。

    1. 弦的概念:连接圆上任意两点的线段叫做       。如图中有弦CD与弦AB
    2. 直径:过        的弦叫做直径。如图中弦AB是直径。
    3. 弧:圆上任意两点之间的部分叫做弧。
    4. 半圆:         的两个端点把圆分成了两条弧,每一条弧都叫做        
    5. 优弧:       半圆的弧叫做优弧。如图中的优弧AOC,表示为       。读作      
    6. 劣弧:       半圆的弧叫做劣弧,如图中的劣弧AC,表示为       。读作      

       特别说明:表示优弧必须用三个字母,即在弧的两个端点中间加圆心或弧上一点。如

    只有两个端点则默认表示劣弧

    1. 等圆:能够        的两个圆或半径        的两个圆叫做等圆。
    2. 等弧:在同圆或等圆中,能够         的两条弧叫做等弧。

       特别说明:等弧只在同圆或等圆中存在。

    知识点二:圆的对称性:

    圆既是         图形,有          条对称轴。又是            图形,对称中心是圆

            

     

     

    【类型一:基本概念的认识与理解】

    1.到定点O的距离等于2cm的点的集合是以      为圆心,      为半径的圆.

    2如图,图中的直径有     ,非直径的弦有       ;图中以A为端点的弧中,优弧有        

               ,劣弧有                

    3.下列说法中,正确的是(  )

    A.弦是直径 

    B.半圆是弧 

    C.过圆心的线段是直径 

    D.圆心相同半径相同的两个圆是同心圆                                          2

    4.下列说法:

    直径是弦;弦是直径;半径相等的两个半圆是等弧;长度相等的两条弧是等弧;半圆是弧,但弧不一定是半圆.

    正确的说法有(  )

    A1 B2 C3 D4

    5.下列说法错误的是(  )

    A.圆有无数条直径 

    B.连接圆上任意两点之间的线段叫弦 

    C.过圆心的线段是直径 

    D.能够重合的圆叫做等圆

    6.下列说法正确的是(  )

    A.直径是弦,弦是直径 

    B.圆有无数条对称轴 

    C.无论过圆内哪一点,都只能作一条直径 

    D.度数相等的弧是等弧

    7.下列说法错误的是(  )

    A.直径是圆中最长的弦 

    B.长度相等的两条弧是等弧 

    C.面积相等的两个圆是等圆 

    D.半径相等的两个半圆是等弧

    8.下列判断正确的个数有(  )

    直径是圆中最大的弦;

    长度相等的两条弧一定是等弧;

    半径相等的两个圆是等圆;

    弧分优弧和劣弧;

    同一条弦所对的两条弧一定是等弧.

    A1 B2 C3 D4

     

    知识点一:垂径定理:

    1. 垂径定理的内容:

       垂直于弦的               弦,平分弦所对的               

    1. 垂径定理的推论:

       五个条件:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④平分优弧;⑤平分劣弧。

       特别说明:这里的弦不能是直径。

       知二推三:即知道其中两个另外三个一定成立。

       推论1:平分弦(不是直径)的直径         弦,并且        弦所对的        

       推论2:弦的垂直平分线经过         ,并且         弦所对的       

       推论3:平分弦所对一条弧的直径,          弦,并且平分弦所对的           

    1. 垂径定理的应用:

       垂径定理与勾股定理相结合,可解决与圆有关的线段计算问题。

       即:

       如图:

       特别说明:弦心距是圆心到弦的距离,半弦长即弦长的一半。

     

     

     

    【类型一:利用垂径定理求半径】

    9.如图,O的弦AB垂直平分半径OC,若AB,则O的半径为     

       9                                          10

    10.如图,ABO的一条弦,ODAB于点C,交O于点D,连接OA.若AB4CD1,则O的半径为(  )

    A5 B C3 D

    11.如图所示,ABO的直径,弦CDAB于点PCD10cmAPPB15,则O的半径为   cm

         11                                               12

    12.如图,在O中,ABAC为互相垂直且相等的两条弦,ODABOEAC,垂足分别为点DE,若AC2cm,则O的半径为(  )

    A1 cm B2 cm C cm D4 cm

    13.如图所示,在O中,弦AB的长为6cm,圆心OAB的距离为4cm,则O的半径长为(  )

       13                                             14

    A3cm B4cm C5cm D6cm

    【类型二:利用垂径定理求弦长】

    14.如图,在O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若O的半径为2,则弦AB的长为     

    15.如图,CD是圆O的直径,AB是圆O的弦,且AB10,若CDAB于点E,则AE的长为(  )

       15                                         16

    A4 B5 C6 D8

    16.如图,O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE3cmDE7cm,则弦AB        cm

    17.如图,O的半径是3,点P是弦AB延长线上的一点,连接OP,若OP4,∠APO30°,则弦AB的长为         

       17                                          19

    18.已知圆中两条平行的弦之间距离为1,其中一弦长为8,若半径为5,则另一弦长为(  )

    A6 B2 

    C62 D.以上说法都不对

    【类型三:利用垂径定理求弦心距】

    19.如图,弦CD垂直于O的直径AB,垂足为H,且OB13CD24,则OH的长是(  )

    A3 B4 C5 D6

    20.过O内一点P,最长的弦为10cm,最短的弦长为8cm,则OP的长为 3cm 

    21O的半径是13,弦ABCDAB24CD10,则ABCD的距离是       

    22.如图,ABO的直径,弦CDAB于点EOC5cmCD8cm,则AE=(  )cm

    A8 B5 

    C3 D2

     

    23.如图,O的直径为10,弦AB8P是弦AB上一动点,那么OP长的取值范围是         

        23                                               24

    【类型一:垂径定理的应用】

    24.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EFCD4cm,则球的半径长是(  )

    A2cm B2.5cm C3cm D4cm

    25.如图是一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果水面AB宽为8cm,水的最大深度为2cm,则该输水管的半径为(  )

        25                                            26

    A3cm B4cm C5cm D6cm

    26.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(AB),点O是这段弧所在圆的圆心,AB40m,点CAB的中点,点DAB的中点,且CD10m,则这段弯路所在圆的半径为(  )

    A25m B24m C30m D60m

    27.“圆材埋壁”是我国古代数一学著作《九章算术》中的一个问题.“今有圆材,埋壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言表达是:如图所示,CDO的直径,弦ABCD,垂足为ECE1寸,AB1尺,则直径CD长为      寸.

         27                                        28

    28.如图,圆弧形桥拱的跨度AB16米,拱高CD4米,则拱桥的半径为       米.

     

    29.如图,一下水管道横截面为圆形,直径为100cm,下雨前水面宽为60cm,一场大雨过后,水面宽为80cm,则水位上升           cm

    30.一座桥,桥拱是圆弧形(水面以上部分),测量时只测到桥下水面宽AB16m(如图),桥拱最高处离水面4m

    1)求桥拱半径;

    2)若大雨过后,桥下面河面宽度为12m,问水面涨高了多少?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、选择题(10题)

    1.下列说法中,不正确的是(  )

    A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形 

    B.圆有无数条对称轴 

    C.圆的每一条直径都是它的对称轴 

    D.圆的对称中心是它的圆心

    2.在以下所给的命题中,正确的个数为(  )

    直径是弦;弦是直径;半圆是弧,但弧不一定是半圆;半径相等的两个半圆是等弧;长度相等的弧是等弧.

    A1 B2 C3 D4

    3.如图,O中,点AOD以及点BOC分别在一条直线上,图中弦的条数有(  )

          3                                     4

    A2 B3 C4 D5

    4.如图所示,MNO的弦,∠N50°,则∠MON的度数为(  )

    A40° B50° C80° D100°

    5.如图,点Ey轴上,Ex轴交于点AB,与y轴交于点CD,若C09),D0,﹣1),则线段AB的长度为(  )

    A3 B4 C6 D8

     

    6.如图(1)是博物馆展出的古代车轮实物.为测量车轮半径,如图(2)所示,在车轮上取AB两点,设AB所在圆的圆心为O,作弦AB的垂线OCD为垂足,则DAB的中点.经测量:AB90cmCD15cm,则OA的长度是(  )

                      6                                           7

    A60cm B65cm C70cm D75cm

    7.如图,ABO的直径,弦CDAB,垂足为P.若CDAP8,则O的直径为(  )

    A10 B8 C5 D3

    8.《九章算术》是我国古代著名数学著作,书中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表述为:“如图,CDO的直径,弦ABDCEED1寸,AB10寸,求直径CD的长.”则CD=(  )

          8                                          10

    A13 B20 C26 D28

    9.已知O的半径为10cm,弦MNEF,且MN12cmEF16cm,则弦MNEF之间的距离为(  )cm

    A142 B14 C2 D6

    10.如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,ODACD,过点OOEAC交半圆O于点E,过点EEFABF.若AC2,则OF的长为(  )

    A B C1 D2

     

     

    二、填空题(6题)

    11.如图,ABO的直径,点CO上,CDAB,垂足为D,已知CD4OD3O的直径长是      

         11                                         12

    12.如图,O的弦AB、半径OC延长交于点DBDOA,若∠AOC105°,则∠D     度.

    13.如图,在RtABC中,∠ACB90°,AC3BC4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为       

         13                            15                           16

    14.过O内一点M的最长的弦长为6cm,最短的弦长为4cm,则OM的长为      cm

    15.如图,O的直径为10cm,弦AB8cm,点P是弦AB上的一个动点,则OP的取值范围是      

    16.如图,O的半径为6,△OAB的面积为18,点P为弦AB上一动点,当OP长为整数时,P点有  个.

    三、解答题(4题)

    17.如图,DOBC的中点,AO上的一点,OABC交于点E,已知AO8BC12

    1)求线段OD的长;

    2)当EOBE时,求DE的长.

     

     

     

     

     

     

    18.如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB60米,拱高PD18米.

    1)求圆弧所在的圆的半径r的长;

    2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE4米时,是否要采取紧急措施?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    19.如图所示,某地有一座圆弧形的拱桥,桥下水面宽为12米,拱顶高出水面4米.

    1)求这座拱桥所在圆的半径.

    2)现有一艘宽5米,船舱顶部为正方形并高出水面3.6米的货船要经过这里,此时货船能顺利通过这座拱桥吗?请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    20.已知:如图,AB是半圆O上的两点,CDO的直径,∠AOD80°,BAD的中点.

    1)在CD上求作一点P,使得AP+PB最短;

    2)若CD4cm,求AP+PB的最小值.


     

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