搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    2.1 男生女生 课件01
    2.1 男生女生 课件02
    2.1 男生女生 课件03
    2.1 男生女生 课件04
    2.1 男生女生 课件05
    2.1 男生女生 课件06
    2.1 男生女生 课件07
    2.1 男生女生 课件08
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版七年级下册男生女生精品ppt课件

    展开
    这是一份人教部编版七年级下册男生女生精品ppt课件

    视频导入:天籁之音,来自男生女生的无伴奏合唱。这曲合唱中,你认为是男声好听,还是女声更好听?天籁之声来自男生和女生声线的完美配合。部编版 道法 七年级下册 第二课 青春的心弦第一框 男生女生 自主学习1、男生女生的性别差异表现在哪些方面?2、如何正确对待男生女生的性别特征?3.什么是性别刻板印象?4.认识性别角色对我们的成长有什么影响?5.正确认识男生和女生性别优势的意义?6.如何做到男生女生优势互补?一、他和她你是通过什么来区分性别的呢?1、男生女生的差异表现在哪些方面?①生理方面:男生女生在生理方面的差异会更加明显。到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。结合视频和教材,说说“男生女生不一样”主要表现在哪些方面?男生女生不一样1. 甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。2. 甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强。乙性格温顺 文雅,多愁善感。3. 甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢打球类活动,如:足球,篮球等。思考:(1)问:甲和乙谁更像女生?(2)说明了男女生在心理方面有什么差异?社会文化的影响②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面乙更像女生1、男生女生的性别差异表现在哪些方面?①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。(生理) (P14/1①)②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点。(心理)(P14/1②)性别差异生理差异心理差异:性格特征、兴趣爱好、思维方式等差异社会文化的影响飘逸的长发;细心认真;娇小柔弱;情绪化、感情用事;幼师、护士高大魁梧;决策果断;富于冒险精神;雄心勃勃;警察、战士为什么根据描述,我们会想到某个性别? 性别,在人类生活中之男女两性的区别,男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。 生理性别特征主要表现在男女生理上的差别,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 心理性别特征主要表现在性别角色方面的差异,性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。相关链接2.如何正确对待男生女生的性别特征?①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。(P15/1)②在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。(P16/1②)3、什么是性别刻板印象?是人们对男性或女性角色特征的固有印象,是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。表明人们对性别角色的期望和看法。性别刻板印象在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。对男生的刻板印象:1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外,女主内4.重物只能男生才能搬5.以工作为重心…………对女生的刻板印象:1.女生就是要文静温柔2.女生适合当护士、老师3.美容师是女生的职业4.女生不能主动告白5.做家务是女生的事…………视频:明星谈刻板印象有些男生说话细声细语,含蓄内向。有些女生装扮中性化,粗犷豪放……你会觉得TA另类吗?有人就起外号“娘娘腔”“男人婆”这种行为对吗?4.认识性别角色对我们成长有什么影响?(为什么)①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。(P16/1①)②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。(P16/1①)二、优势互补 某中学每年都举行登山活动。第一年,校长在总结大会上感慨的说到:“这次活动,我被同学们深深的感动了,特别是男同学。因为我发现,到了半山腰,大多数女同学的书包都背在男同学身上,我为同学们之间的相互关爱而感动”。 第二年的登山活动结束后,校长又发表感慨:“这次活动,我又被同学们深深的感动了。因为我发现,到半山腰后,大多数女同学仍然坚持自己背书包……我为同学之间的相互体谅而感动!”1、第一次登山男生为什么帮女生背书包?因为男生的体力优于女生,男生能主动帮助女生。2、第二次登山大多数女生为什么坚持自己背书包?因为女生不因自己的体力弱于男生而自卑,体谅男生,也发挥自己的潜能。男生女生各有优势细心、温柔、善良、观察力强、体贴、具体形象思维能力强、善于记忆、体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力PK赛男女分别一组讨论:你认为男、女生各有哪些优势?(注意举出事实)5、正确认识男生和女生性别优势的意义?A 就总体而言,男性与女性的智力基本上是平衡的,并无优劣之分。但就智力的分布来看,男女确实存在不同点。网友:中国女足顽强拼搏的精神值得男足学习!!①不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀这是2022年2月3日晚上刷爆朋友圈、微博和抖音短视频的大好消息!中国女足赢了!我从小就害怕背课文,古文和英语单词特别头疼,为什么班级的女生们背起来就那么快呢?我怎么那么笨呢?班里的一些女生真是太笨了,非常简单的数学题,我们男生一看就知道怎么做,可他们怎么都不会,还是我们男生聪明啊!②不因自己某方面的优势而自傲②不因自己某一方面的欠缺而自卑③所以,男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步!思考:他们的想法对吗?6.如何做到男生女生优势互补?①我们不仅要认识自己的优势,还要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。(P17/1③)②不因自己某方面的优势而自傲,也不因自己某方面的欠缺而自卑。(P17/2①---)③男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(P17/2②)男生女生1.性别差异4.优势互补2.认识性别角色的意义3.性别刻板印象的影响他 ≠她他+她≥2课堂小结:寄语: 在青春期这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有椅子情愫让我们难以割舍,总有一种选择让我们兴奋或纠结…… 男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们要平静而欣然地接受。青春期是阳光下最美的花朵,男生女生向前冲,都需充分发挥性别的优势,学会与异性相处,取长补短,相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。  1.在生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,性格含蓄内向;有的女生装扮男性化,粗犷豪放……对于青春期特有的生理变化,我们应该去 ( )A. 远离说话细声细气的男生 B. 平静而欣然地接受C. 改变装扮中性女生的穿着习惯 D. 尽量避免与众不同B2.到了青春期,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等放面,越来越多地表现出自己的特点。下列对此认识正确的是 ( )①女生力气虽然小,可是做事有耐心 ②男生比较豪爽,只适合与男生交朋友 ③男生女生各有所长,要相互合作 ④男生虽然粗心,但是勇敢果断A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④B3.【2020·济南】性别刻板印象表明人们对性别角色的期待和看法。下列观点你赞同的是(  )A.女生要有女生的样子,另类就会受到排斥B.不要以刻板的眼光看待自己,人是不断变化发展的C.男儿有泪不轻弹,遇到任何事都不能哭D.女生不必自立自强,天生具有依赖性B4.【2020·郴州】有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在(  )①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展③可以扩大交往范围,锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④D
    相关课件

    人教部编版七年级下册男生女生多媒体教学课件ppt: 这是一份人教部编版七年级下册男生女生多媒体教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习导航,一他和她,他和她,猜一猜是他还是她,知识拓展,板书设计,检测提升等内容,欢迎下载使用。

    政治 (道德与法治)七年级下册男生女生教案配套ppt课件: 这是一份政治 (道德与法治)七年级下册男生女生教案配套ppt课件,共29页。

    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生完美版ppt课件: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生完美版ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了1男生女生,学习目标,优势互补等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2.1 男生女生 课件

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部