政治 (道德与法治)七年级下册法律为我们护航教学课件ppt

10.1《法律为我们护航》课时训练

一、单项选择题

1．2021年3月2日，最高人民法院正式设立少年法庭办公室，并在六个巡回法庭设立少年法庭巡回审判点，将围绕低龄儿童犯罪、校园欺凌、儿童信息安全等问题，有针对性地加强少年审判问题研究。这一举措有利于（   ）

A．保护未成年人的合法权益并规范其行为

B．防止儿童遭受各种侵害

C．防止和杜绝未成年人走上违法犯罪道路

D．彻底解决校园欺凌问题

2．为保证中小学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，2021年4月，教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。教育部此举(     )

A．是为了弥补家庭保护的缺失 B．可以避免学生睡眠不足

C．体现对未成年人的社会保护 D．能营造良好的校园环境

3．国家网信办要求“抖音”“快手”“火山小视频”等短视频平台全面上线青少年防沉迷系统，相关平台纷纷响应。材料中对未成年人的保护有(    )

①司法保护    ②网络保护    ③政府保护    ④社会保护

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

4．2021年1月15日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。落实上述要求需要（   ）

①学校加强教育和引导，让学生合理使用手机  ②家长切实履行教育职责，形成家校育人的合力    ③学生遵守学样规章制度，提高自我管理能力  ④教育督导部门加强监督，履行社会保护的职责

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

5．2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式生效实施，这开启了未成年人保护的新篇章。修订后的未成年人保护法加大了对未成年人的保护力度，在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护两章。这意味着（   ）

①我国未成年人保护机制日趋完善   ②未成年人违反法律可以免受处罚   ③国家高度重视未成年人健康成长  ④未成年人违法犯罪行为可以杜绝

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6．一个9岁的孩子，偷拿了超市的游戏卡，父母发现后先到超市道歉赔偿，然后带他到派出所“自首”。民警对孩子进行了普法教育，孩子承认了错误，并写下了保证书。从孩子成长的角度看，父母的做法 （　　）

①增强了孩子的法律意识    ②小题大做浪费公共资源   ③让孩子学会对自己负责    ④有利于正确引导子女成长

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

7．2021年1月20日，家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议。草案提出，未成年人的父母或者其他监护人是实施家庭教育的责任主体，在实施家庭教育过程中，不得有任何形式的家庭暴力。政府、学校、社会为家庭教育提供支持，促进家庭教育。必要时，国家对家庭教育进行干预。对此，下列说法正确的是（    ）

①家庭教育不仅仅是家庭内部事务也事关社会公共福祉   ②家庭教育目前存在的问题日益严峻，亲子关系难以调和  ③该草案有利于加强家庭教育的价值引领作用和教育功能   ④这将为保护未成年人成长，远离违法犯罪提供司法保障

A．①② B．③④ C．①④ D．①③

8．2021年6月1日施行的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增加“网络保护”“政府保护”，细化国家监护制度，保护个人信息，防止青少年沉迷网络。对此，认识正确的是（    ）

①新修订的保护法强化政府权力，突出政府拥有权力的重要性  ②未成年人自我保护能力较弱，容易受到不法侵害，须给予特殊的保护  ③未成年人要认真学法，提高网络安全意识，提高媒介素养     ④我国坚持依法治国的基本方略，已形成健全的法律体系

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．保护未成年人是人类文明和社会进步的应有之义，未成年人需要特殊保护，从其自身因素来看是因为（    ）

①未成年人的生存和发展事关人类的未来  ②未成年人身心发育尚不成熟，自护能力较弱   ③对未成年人的特殊保护，已经成为人类的共识  ④未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

10．2020年10月17日，未成年人保护法修订案经13届全国人大常委会第22次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。本次修订将原来四大保护发展为六大保护”。未成年人保护法的修订（   ）

①体现了党和政府对未成年人的关爱和保护  ②保障了未成年人的合法权益  ③促进了未成年人健康成长  ④杜绝了未成年人遭受侵害

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

11．2020年8月，中央网信办、教育部联合启动涉未成年人网课平台及网络环境专项治理工作。截至9月中旬，累计关闭违法违规网站平台6000余家，集中清理危害未成年人身心健康的“祖安文化“黑界”等不良信息97.5万余条，处置相关问题账号、群组64.7万余个。上述举措(     )

A．是落实对未成年人的学校保护的生动体现

B．有利于净化网络环境，保障未成年人健康成长

C．将彻底扫清毒害未成年人思想的不良网站

D．警示未成年人要自觉抵制不良诱感，远离网络

12．2021年4月6日，教育部发布公告，研究制定《未成年学校保护规定（征求意见稿）》，意见稿共58条，涉及保护学生的人身安全、人格权益、受教育权、休息权利、财产权利等。对此，以下说法正确的是（    ）

①根据党中央的精神和现实需要补充新的内容，对已不符合新情况的规定作出修改   ②充分体现了党和政府以及全社会对未成年人的保护，为其健康成长提供法律保障  ③进一步完善对未成年人的保护，让其违法之后免受惩罚   ④侵害未成年人合法权益的现象严重，已经威胁到每个未成年人的身心健康

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

13．下列对未成年人保护的判断中，对应不正确的是（   ）

A．高一学生小宁因入户盗窃，触犯了刑法。在案件审理过程中，法院对小刚进行了不公开审理——政府保护

B．某中学为了提高学生安全意识和自我保护能力，每学期定期开展安全演练活动——学校保护

C．小明的父母非常支持他参加各种公益活动，注重培养他的责任意识和实践能力——家庭保护

D．临沂市某电视台组织的暑假安全大讲堂正式开讲，本次讲堂以“防溺水”为主题，为青少年安全和健康成长保驾护航——社会保护

14．为“少年的你”撑好法律“保护伞”。2021年6月1日起正式实施的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》专门增设“网络保护”，对网络环境管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范。新增“网络保护”(    )

①表明网络是把双刃剑，弊大于利  ②体现了对未成年人的司法保护  ③说明规则不是一成不变的 ④彰显了法律的规范和保护作用

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

15．教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，要求开展防范中小学生欺凌专项治理行动，对所有中小学校和在校学生开展全面排查。对此，下列四名同学的观点中，正确的是（   ）

A．小军：对校园欺凌的施暴者处以刑罚方能起到震慑作用

B．小明：定将会制止校园欺凌事件的发生，还学校一片净土

C．小彤：合力整治校园欺凌，才能更好保护“少年的我们”

D．小伟：这说明校园欺凌事件频发，校园安全形势严峻

二、分析说明题

16．中国迈向法治时代，我们需要积极适应法治时代的要求，用心体会法治的价值，自觉遵纪守法，在不断完善的法治社会中健康成长。

（走进法治时代）

2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一）。其中规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

（1）以上材料说明了什么？

（感受法的关爱）

当前，未成年人保护工作面临的问题复杂多样，未成年人违法犯罪问题出现了一些新情况、新特点。为此，2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过了新修订的未成年人保护法，在原来“四大保护”的基础上，增加了政府保护和网络保护。2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了新修订的预防未成年人犯罪法，最大亮点之一就是对预防未成人犯罪施行分级预防，对不良行为进行干预，对严重不良行为开展矫治，对犯罪行为惩处的同时进行帮教。（以下简称“两部法律”）两部法律均自2021年6月1日起施行。

（2）结合材料，运用所学知识分析修订“两部法律”的原因。

（自觉遵纪守法）

（3）要在不断完善的法治社会中健康成长，我们青少年应怎样做？

17．（细化管理  良法善治）

2020年10月17日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。

2021年1月18日，教育部办公厅在印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。

2021年2月23日，教育部在召开的新闻发布会上再次强调，各地各校要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化手机管理措施。

（1）运用所学知识，分析为什么要加强对中小学生手机管理。

2021年春季开学前后，某中学八年级学生小凡，因上课玩手机被老师发现并按相关规定进行处理。小凡和他的家长不理解学校的做法，心生怨恨。

（2）如果你是小凡的同学，你可以运用未成年人保护法的哪些相关知识劝说和开导他？

参考答案

1．A  2．C  3．C  4．D  5．B  6．A  7．D  8．C  9．D  10．A

11．B  12．A  13．A  14．D  15．C

16．（1）①法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的。②人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高立法权。 ③我国坚定不移的走中国特色社会主义法治道路，推进全面依法治国，科学立法。 ④法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。法律通过解决纠纷和制裁犯罪，维护我们的合法权益。 ⑤法律面前人人平等，违法或犯罪一律地依法予以追究责任，未成年人没有超越法律的特权

(2)①必要性:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和侵害。社会生活复杂多样,欺骗、欺诈未成年人事件时有发生。②重要性:未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。③ 现实意义:修订这两部法律有利于维护未成年人的合法权益,促进依法治国基本方略的实施，为未成年人的健康成长营造良好的社会环境等。

(3)①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离违法犯罪。②从小事做起,杜绝不良行为，抵制不良诱惑，防患于未然。③增强法治观念,依法自律，做自觉守法的人。

17．（1）①未成年人身心尚未成熟，自我控制能力较弱，容易受到不法侵害；②加强手机管理有利于对未成年人实施特殊保护，维护中小学生的合法权益；③有利于预防未成年人沉迷网络，促进其身心健康发展；等等。

（2）①小凡的家长应该认真履行未成年人保护法中家庭保护的相关义务，在生活上给予小凡关心，思想上给予教育和引导，不让小凡带手机到学校。②小凡应该珍惜在校学习的机会，遵守校纪校规，尊法学法守法，合理参与网络生活，提高网络素养。③学校和家长应帮助孩子树立正确的权利与义务观，使他们正确行使权利，自觉履行义务。