搜索
    上传资料 赚现金
    北师大版高中生物选择性必修2第二节种群的数量变化作业含答案2
    立即下载
    加入资料篮
    北师大版高中生物选择性必修2第二节种群的数量变化作业含答案201
    北师大版高中生物选择性必修2第二节种群的数量变化作业含答案202
    北师大版高中生物选择性必修2第二节种群的数量变化作业含答案203
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北师大版高中生物选择性必修2第二节种群的数量变化作业含答案2

    展开
    这是一份北师大版高中生物选择性必修2第二节种群的数量变化作业含答案2,共15页。

    【精编】第二节种群的数量变化-1练习

    一.单项选择

    1.为了确定某水域中鱼的养殖量,研究人员经过相关研究,得出了如图甲所示的与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线和如图乙所示的种群增长速率曲线。请据图判断,下列说法错误的是(   

    A.图乙中E点对应图甲中的B点,D.F点时种群数量达到K值

    B.图甲中从O点到D点,种内竞争对种群数量变化的影响越来越明显

    C.限制渔网网目的大小可通过影响鱼群的年龄结构进而影响鱼群数量变化

    D.从B点以后的任何时期进行中等强度的捕捞,均有利于该种群的持续生存

    2.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是( )

     试管号
     

     I
     

     
     

     
     

     
     

     培养液体积(mL)
     

     10
     

     5
     

     10
     

     5
     

     起始酵母菌数(103个)
     

     10
     

     5
     

     5
     

     10

    A. 4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长

    B. 4个试管内的种群同时达到K值

    C. 试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

    D. 试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

    3.下列有关种群的特征和数量的叙述,错误的是(   

    A.种群“J”形增长的数学公式中,λ表示该种群数量是前一年数量的倍数

    B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量

    C.某村庄原有人口1000人,2014年一共出生了20人,死亡了10人,则增长率为1%

    D.每平方米草地中杂草的数量为该地区杂草的种群密度

    4.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上(   

    A.种群数量最大 B.单位时间内种群增长量最大

    C.种群数量相对稳定 D.种群的出生率大于死亡率

    5. 科研人员对某生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是(   

    A. 鱼类捕捞中D点时进行捕捞最有利

    B. D点表示种群密度最大

    C. B点表示种群的增长速率最大

    D. O点到D点,种内斗争越来越激烈

    6.如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述不正确的是(   

    A.理论上该种群在此环境中的环境容纳量为400只

    B.导致第5年到第9年这段时间内种群增长速率下降.种群数量减少的原因主要是天敌.生活空间和资源等

    C.若该种群为家鼠,可通过硬化地面,收好相关食物等措施来降低其K

    D.如果该种群为鲫鱼,则每次捕捞后将其数量控制在200条左右可持续获得较大鱼产量

    7.下列关于种群数量变化的叙述中,正确的是(   

    A.种群出生率升高死亡率不变,但种群数量不一定增大

    B.年龄组成为稳定型的种群,其种群数量一定保持稳定

    C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

    D.在“S”型增长曲线中,种群数量超过K/2后,种群增长速率减慢,其对应的年龄组成为衰退型。

    8.如图所示三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。有关分析正确的是(  )

    A.图甲.乙.丙都可以表示该种群在无限环境条件下的增长规律

    B.图甲中b点和图丙中f点的增长速率与图乙中的d点对应

    C.图甲.乙.丙中的a.c.e点生存斗争最激烈

    D.图中e点时种群的年龄结构为衰退型

    9.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(   

    A.在t0~t2时间段内,种群数量呈“J”形增长

    B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2

    C.在t1~t2时间段内,该种群的出生率小于死亡率

    D.在t1~t2时间段内,该鱼的种群数量呈下降趋势

    10.下图甲是某种兔迁入新环境后种群增长速率(单位时间内种群数量的改变量)随时间的变化曲线。第3年时用标记重捕法调查该兔的种群密度,第一次捕获50只,全部标记后放回,一个月后进行第二次捕捉,在第二次捕捉到的兔中,未标记的有60只.标记的有20只;下图乙表示动物A迁入某岛屿后种群数量的变化趋势。下列相关说法正确的是(   

    A.图甲对应的兔种群在新环境中的K值约为400只

    B.图乙中d点对应的种群数量为该岛屿上A种群的K值

    C.若图乙表示田鼠的种群数量变化,则在b点对应的时间进行防治最好

    D.图甲中第5年时种群数量最少

    11.下图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是(   

    A.图中A点种群年龄结构为增长型,C点为衰退型

    B.A点和C点种群增长速率相同,所以种内竞争程度相同

    C.在环境条件不受破坏的情况下,该海域大黄鱼种群的K值为2B

    D.用标记重捕法调查该种群密度时,若标记个体易于被捕食,则估计值偏低

    12.如图表示用同样的条件单独培养双小核草履虫.大草履虫及混合培养两种草履虫(两种草履虫食性相同,生活环境相似)得到的种群数量变化曲线,请判断以下说法错误的是(   

    A.单独培养后期,两种草履虫种群增长速率降低,主要原因是种内竞争的加剧和食物.空间等的限制

    B.混合培养时大草履虫的种群数量最终降为0,是因为双小核草履虫在与大草履虫的竞争中占优势

    C.混合培养时双小核草履虫的K值低于单独培养时,是因为竞争者大草履虫的存在增大了环境阻力

    D.若在混合培养时,往培养液中加入双小核草履虫的天敌,会对双小核草履虫的种群数量产生影响,对大草履虫的数量无影响

    13.下列与种群数量模型有关的叙述,错误的是(   

    A.数量增长曲线比数学公式更能直观反映种群数量的增长趋势

    B.建立种群增长的数学模型一般不需要设置对照实验

    C.“J”形增长的数学模型Nt=N0 λt中,λ可以看成自变量

    D.构建相应的模型后需通过实验或观察等进行检验或修正

    14.图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率,自然增长率=出生率-死亡率),图乙表示另一种生物一段时间内种群增长速率变化曲线。下列叙述错误的是(   

    A.决定生物种群密度的直接因素除图甲中所示因素外,还有迁入率和迁出率

    B.在图甲所示时间内,种群的年龄结构为增长型,在图乙b~c时间内,种群的年龄结构为衰退型

    C.若一段时间后,图甲中的①②发生重合,则表明此时该生物种群数量可能达到K

    D.若图甲的①②分别代表同种生物的两个种群在相似环境中的自然增长率,则①所示种群对环境的适应性高于②所示种群

    15.下图为养殖场某种鱼的数量变化曲线,下列有关叙述正确的是(   

    A.生产上常用标志重捕法调查该鱼群的种群密度

    B.据图可知,该鱼群的环境容纳量为 K2

    C.鱼群中幼鱼生活于水体上层,成鱼生活于水体下层,体现了群落的垂直结构

    D.人工养殖过程中物质和能量的投入量与鱼群的K 值大小始终呈正相关

    16.细胞代谢过程中会产生异常蛋白,异常蛋白积累会引起细胞凋亡。癌细胞内存在清除异常蛋白的机制,其过程如下图所示。下列说法错误的是(   


     

    A.癌细胞中的异常蛋白会被分解成氨基酸再被细胞所利用

    B.癌细胞中的泛素只能发挥一次作用

    C.细胞中的异常蛋白积累会导致凋亡基因的表达

    D.癌细胞的呼吸作用会影响对异常蛋白的清除

    17.下图为某种群的平均出生率(实线)及平均死亡率(虚线)与该种群所依赖的资源量的关系图。下列叙述正确的是(   

    A.出生率和死亡率是种群内出生的个体数量和死亡的个体数量

    B.资源量是该种群数量最主要的内源性调节因素

    C.资源量长期小于R会导致该种群密度降低

    D.随着资源量的增加,该种群的K值可以无限增大

    18.下列关于种群数量变化的叙述,错误的是(   

    A.种群的数量变化受多种因素的影响,所以常常会出现波动

    B.种群数量的变化主要由迁入率和迁出率.出生率和死亡率引起

    C.在自然界中,种群一般呈“J”形增长

    D.自然状态下,对种群数量影响较大的外部因素是气候


    参考答案与试题解析

    1.【答案】D

    【解析】

    2.【答案】B

    【解析】A.由于初始阶段,培养液中的营养物质十分充足,酵母菌的数量比较少,4个试管中的种群都会经历J型曲线增长,A正确;

    B.试管I与Ⅱ.Ⅳ中的培养液体积不同,试管I与Ⅱ.Ⅲ中的起始酵母菌的数量不同,试管Ⅱ与I.Ⅲ中的培养液体积不同,因此4个试管内的种群达到K值所需时间不同,B错误;

    C.试管Ⅱ.Ⅲ中起始酵母菌的数量相同,但是培养液体积不同,故二者的K值不同,C正确;

    D.试管Ⅱ.Ⅳ中的起始酵母菌的数量不同,Ⅳ内起始数量多于Ⅱ,两者培养液体积相同,试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降,D正确。

    故选B。

    3.【答案】D

    【解析】

    4.【答案】B

    【解析】

    K/2值的应用:

    5.【答案】A

    【解析】A.根据S型曲线,进行捕捞时最好捕捞至K/2时(B点时),此时种群增长率最大, A错误;
    BD点时种群密度最大,达到K值,B正确;
    CB点表示种群的增长速率最大,种群数量为K/2C正确.
    D.从O点到D点,种群数量增加,种内斗争越来越激烈,D正确。
    故选A

    6.【答案】B

    【解析】

    “S”型曲线的种群增长速率是先增加后减小,最后趋于0,其中K/2的时候,种群的增长速率最大。

    解答:

    A.第5年该种群的增长速率达到最大,即种群数量达到K/2,则K=400,A正确;

    B.第5~9年种群增长速率大于0,种群数量增加,B错误;

    C.增大环境阻力,如硬化地面,减少可被家鼠获得的食物等可以降低家鼠的K值,C正确;

    D.渔业中,中等强度的捕捞(捕捞后剩余量约为K/2)有利于持续获得较大的鱼产量,D正确。

    故选B。

    7.【答案】A

    【解析】

    种群的数量特征包括种群密度.年龄组成(增长型.稳定型和衰退型).性别比例.出生率和死亡率.迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率.迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小。

    解答:

    A.种群出生率升高死亡率不变,但种群数量不一定增大,因为种群数量还受到迁入率和迁出率的影响,A正确;

    B.即使年龄组成为稳定型,种群数量也可能由于环境条件的变化如自然灾害等,发生变化,B错误;

    C.在理想条件下,种群增长呈现“J”型,没有最大值,C错误;

    D.在“S”型增长曲线中,种群数量超过K/2后,种群增长速率减慢,仍然处于增长阶段,其对应的年龄组成为增长型,D错误。

    故选A。

    8.【答案】B

    【解析】

    题图分析,图甲.乙和丙都可表示在有限的自然条件下种群数量变化的规律,种群数量呈现S型;即当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。图甲中的a点.图乙中的c点.图丙中的e点为K/2值,种群增长速率最大;图甲的b点.图乙中的d点和图丙中的f点为K值。

    解答:

    A.图甲.乙.丙都是S型增长,都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律,A错误;

    B.图甲.乙.丙中的b.d.f点都可以表示种群达到了环境容纳量,三点表示的含义相同,B正确;

    C.图甲.乙.丙中的a.c.e点均为种群数量为K/2,增长速率最快,而生存斗争最激烈的点是K值对应的点,C错误;

    D.图中e点种群数量为环境容纳量的一半,即为K/2,此时种群增长速率最大,故年龄组成为增长型,D错误。

    故选B。

    9.【答案】B

    【解析】

    分析曲线图:t0时,种群数量增长速率为0;t0-t1时,种群数量增长速率逐渐升高,种群数量增长加快;t1时,种群数量增长速率最大,此时种群数量增长最快;t1-t2时,种群数量增长速率逐渐降低,种群数量增长减慢;t2时,种群数量增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。

    解答:

    A.在t0~t2时间内,种群增长速率先增加后减少,种群数量呈S型增长,A错误;

    B.在t2时种群数量增长速率为0,此时种群数量最大,为K值,t1时种群增长速率最大,此时种群数量为K/2,B正确;

    CD.在t1~t2时间内,该鱼的种群增长速率下降,但出生率仍然大于死亡率,种群数量呈上升趋势,CD错误。

    故选B。

    10.【答案】A

    【解析】

    11.【答案】C

    【解析】

    据图分析,横坐标是时间,因变量为种群的增长率,0-B 种群增长率先增加,B-C种群增长率减少为0,可知大黄鱼种群以S型曲线增长,且B点对应与种群的K/2 。

    解答:

    A.题图中C点种群增长速率大于0,所以种群年龄结构为增长型,A错误;

    B.C点时比A点时种群数量多,所以C点时种内竞争加剧,B错误;

    C.B点对应种群的K/2,该海域大黄鱼种群的K值为2B,C正确;

    D.种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数:第二次捕获中被标记数,若标记个体更易于被捕食,则第二次捕获中被标记的个体数减少,故种群密度的估计值会偏高,D错误。

    故选C。

    12.【答案】D

    【解析】

    混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化,双小核草履虫种群数量持续增加,而大草履虫种群数量最终减少,说明两者是竞争关系。

    解答:

    A.单独培养后期,由于食物和空间等有限导致种内竞争加剧,两种草履虫的增长速率都降低,A正确;

    B.两种草履虫竞争营养物质.空间等,且在竞争中大草履虫占劣势,双小核草履虫占优势,B正确;

    C.竞争者大草履虫会影响双小核草履虫种群数量的变化,混合培养时,大草履虫的存在使环境阻力增大,双小核草履虫的K值降低,C正确;

    D.天敌的引入会降低双小核草履虫的种群数量,双小核草履虫数量减少,大草履虫的竞争者减少,其数量可能增加,D错误。

    故选D。

    13.【答案】C

    【解析】

    数学模型指的是用来描述系统或它的性质和本质的一系列数学形式。它将现实问题归结为相应的数学问题,并在此基础上利用数学的概念.方法和理论进行深入的分析和研究,从而从定性或定量的角度来刻画实际问题,并为解决现实问题提供精确的数据或可靠的指导。

    解答:

    A.数学模型中的曲线图更加直观地反映出种群的增长趋势,而数学公式更加准确,A正确;

    B.建立种群增长的数学模型时,研究的是种群数量随时间推移的变化,在时间上形成前后对照,不需要额外设置对照实验,B正确;

    C.“J”型增长的数学模型中的λ表示种群数量是前一年种群数量的倍数,且为大于1的恒定值,不是自变量,C错误;

    D.建立数学模型后需要通过实验或观察等进行检验或修正,D正确。

    故选C。

    14.【答案】B

    【解析】

    种群的数量特征包括种群密度.出生率和死亡率.迁入率和迁出率.年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势,会通过出生率和死亡率影响种群密度,性别比例会通过影响出生率影响种群密度。

    解答:

    A.种群密度受到出生率和死亡率.迁入率和迁出率的直接影响,受到年龄结构和性别比例的间接影响,A正确;

    B.图甲所示时间内种群的出生率大于死亡率,故种群的年龄结构为增长型;图乙中b~c时间内,种群增长速率虽在不断减小,但种群数量仍在增加,因此该时间内种群的年龄结构为增长型,B错误;

    C.若一段时间后,图甲中的①②发生重合,出生率等于死亡率,则表明此时该生物种群数量可能达到K值,C正确;

    D.自然增长率=出生率-死亡率,若图甲的①②分别代表同种生物的两个种群在相似环境中的自然增长率,则①所示种群的自然增长率高于②所示种群,①种群数量增加更快,所以①所示种群对环境的适应性高于②所示种群,D正确。

    故选B。

    15.【答案】A

    【解析】

    16.【答案】B

    【解析】

    17.【答案】C

    【解析】

    种群的数量特征包括种群密度.出生率和死亡率.迁入率和迁出率.年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。

    解答:

    A.出生率和死亡率是单位时间内出生和死亡的个体数占该种群个体总数的比率,A错误;

    B.资源量是该种群数量最主要的外源性调节因素,B错误;

    C.资源量长期小于R会使出生率小于死亡率,导致该种群密度降低,C正确;

    D.随着资源量的增加,该种群的K值增大到一定程度后不再增大,D错误。

    故选C。

    18.【答案】C

    【解析】

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          北师大版高中生物选择性必修2第二节种群的数量变化作业含答案2

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部