北师大版高中生物选择性必修二2.2种群的数量变化作业含答案

  2.2种群的数量变化

【基础练习】

1.下列有关种群增长曲线模型中K值的说法，正确的是(   )

A.K值是指某种群数量达到的最大值

B.“J”型增长的K值大于“S”型增长的K值

C.干旱环境中的东亚飞蝗K值会增大

D.地面进行硬化后，家鼠的K值会增大

2.密度制约因素指影响种群动态因素的作用程度同种群的密度有关，如种内竞争、互助、疾病等因素的作用情况是随种群的密度而变化的。下列相关叙述错误的是(   )

A.种群密度是种群最基本的数量特征，可通过随机取样估算

B.密度制约因素可通过降低个体的存活率而对种群起作用

C.“S”型增长曲线中随着种群的数量增长，密度加大，增长速率趋缓

D.种内互助、气候、季节等影响程度都与种群密度直接相关

3.下列有关如图所示种群数量增长曲线的叙述，正确的是(   )

A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后

B.若此图表示蝗虫种群数量的增长曲线，则防治害虫应在c点开始

C.若此图表示草履虫种群数量增长曲线，当达到e点后，种群数量仍可能发生变化

D.一个物种引入新的地区后，其种群数量开始一定呈“J”型增长

4.科研小组对某种群数量进行连年监测，得到如图所示的种群数量变化曲线，下列叙述正确的是(   )

A.第0~2年，该种群中幼年个体占比不变 B.第2~4年，该种群的数量开始增长

C.第4~6年，该种群的出生率等于死亡率 D.第6~8年，该种群数量呈“J”型增长

5.自然界的资源和空间总是有限的，种群的增长往往表现为“S”形（型）增长曲线，以下关于“S”形（型）增长曲线的叙述，错误的是(   )

A.种群数量在未达到K值之前，种群的增长速率逐渐增大

B.种群数量在未达到K值之前，种群的出生率大于死亡率

C.种群数量达到K值之后，种群数量并非绝对恒定

D.有害动物防治可以通过改变环境降低其环境容纳量

6.如图表示种群的数量变化曲线(不考虑迁入和迁出),相关说法不正确的是(   )
 

A.图中阴影部分表示环境阻力

B.将种群的数量变化绘制成曲线的研究方法属于构建物理模型

C.甲曲线中a点时种群的出生率小于死亡率

D.环境容纳量是可以改变的

【能力提升】

7.影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即对种群的作用强度与该种群的密度有关的因素；另一类是非密度制约因素，即对种群的作用强度与该种群的密度无关的因素。下列相关叙述不正确的是(   )

A.食物不足导致种内竞争加剧属于密度制约因素

B.病原体抑制种群数量增长的强度与其种群密度无关

C.降水量属于非生物因素，同时也属于非密度制约因素

D.捕食和种间竞争会通过影响出生率和死亡率影响种群数量的变化

8.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作，其中错误的是(   )

A.将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液

B.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

C.在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，用滤纸吸去边缘多余培养液

D.将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

9.某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。下列说法正确的是(   )

A.调查白头鹎的种群密度可采用样方法

B.第12年白头鹎种群的年龄组成为衰退型

C.这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长

D.该中学内白头鹎的环境容纳量约为第8年时的两倍

10.20世纪30年代，人们将环颈雉引入一个岛屿，在1937~1942年期间，该环颈雉种群数量在该岛屿上的增长情况如表所示。下列叙述正确的是(   )

A.该岛屿对该环颈雉种群的环境容纳量为1380只

B.随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐减弱

C.在1937~1942年期间，该种群数量增长大致呈“S”型

D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕

11.如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是（   ）

A. 由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型长增长

B. 由于天敌、生活空间和资源等原因，第5年到第9年这段时间内种群数量减少

C. 如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

D. 理论上，该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

12.研究小组对某自然保护区内一种留鸟进行连续观察研究，在14年间统计其种群增长速率如下表所示。据表分析下列叙述正确的是(   )

A.第8年之前由于增长速率逐年增大，其种群数量呈“J”型增长

B.第8~14年间由于增长速率逐年减小，该种群的年龄结构为衰退型

C.第4年和第12年增长速率相同，说明这两年该种群的出生率相同

D.该种留鸟种群的环境容纳量可能为第8年时种群数量的两倍

13.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，采用了如图1所示的血细胞计数板进行计数，连续培养一段时间后绘制培养液中酵母菌种群的数量变化，结果如图2所示。在图2a点时，将培养液稀释100倍，经过一系列操作，检测四角中方格的酵母菌数量分别为22、26、24、28。下列叙述正确的是(   )

A.培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可采用取样器取样法进行统计

B.用血细胞计数板计数时，先滴加一滴稀释后的培养液于玻片中央，再从一侧缓缓盖上盖玻片，避免气泡产生

C.此培养液中酵母菌数量达到环境容纳量时，种群密度约为8×108个/mL

D.图2中b点时酵母菌种群增长率（△N/△t）最大

14.假设在某草原上散养的某种家畜（不考虑迁入和迁出）的种群呈“S”形增长，该种群的增长速率随时间的变化趋势如图所示，下列叙述错误的是(   )
 

A.种群增长速率为甲时，该家畜种群的年龄结构为增长型

B.种群增长速率为乙时，该家畜种群的数量达到最大值

C.若要持续尽可能多地收获该家畜，可以在丙点时适当捕获

D.种群增长速率为丁时对应的种群数量可随环境的变化而发生变化

15.如图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的数量增长曲线图，请回答：

(1)该动物种群数量增长曲线呈______________型，表示K值的点是_____________，种群增长最快的是_______________点。

(2)种群迁入第2年后，数量增长明显加快的原因主要是_______________。第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群数量继续增长的环境因素主要有_______________。

(3)若某种群有成鼠a只(计算时作为第一代)，每只雌鼠一生产仔16只，各代雌雄性别比例均为1︰1。子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，从理论上计算，第n代的子代数为________________只。

(4)控制老鼠等有害动物时要尽量降低其K值，试举两例降低老鼠K值的措施：____________________。对海洋鱼类进行捕捞时应将鱼类资源控制在K/2左右，原因是____________________。

答案以及解析

1.答案：C

解析：K值不是最大值，而是能够维持稳定的值，一个种群的数量会在K值上下波动，K值小于最大值，A错误；“J”型增长是指在理想条件下种群数量增长的形式，理论上没有K值，B错误；干旱环境有利于东亚飞蝗种群的繁殖，K值会增大，C正确；地面硬化后，家鼠失去藏身之所，K值会减小，D错误。

2.答案：D

解析：种群密度是种群最基本的数量特征，可通过随机取样估算；密度制约因素可通过降低个体的存活率而对种群起作用；“S”型增长曲线中随着种群的数量增长，密度加大，增长速率趋缓；种内互助属于密度制约因素，影响程度与种群密度直接相关，气候、季节等影响程度与种群密度无关，不属于密度制约因素。

3.答案：C

解析：环境阻力从a点开始便对种群增长有影响，A错误；c点时种群数量增长最快，因此应在c点之前防治害虫，B错误；达到K值后，由于受到环境条件等的影响，种群数量仍可能发生变化，C正确；一个物种引入新的地区后，只有在食物和空间充裕，气候适宜，没有天敌等条件下，其种群数量才会呈“J”型增长，D错误。

4.答案：C

解析：第0~4年λ逐渐增大，但是均小于1，说明该种群数量一直在减小，第4~6年λ=1，说明该种群数量维持不变，第6~8年，λ大于1且一直增大，说明该种群数量一直在增加。结合以上分析，第0~4年种群的年龄组成可能为衰退型，幼年个体占比减小，A、B错误。第4~6年λ=1，说明当年种群数量与上一年种群数量相等，自然增长率为0，即出生率等于死亡率，C正确。第6~8年，λ大于1且一直增大，说明该种群数量一直在增加，但并不是“J”型增长，D错误。

5.答案：A

解析：在种群数量“S”形（型）增长曲线中，种群数量在未达到K值之前，种群的增长速率先升高后降低，A错误；种群数量在未达到K值之前，种群数量一直在增加，所以种群的出生率大于死亡率，B正确；种群数量达到K值之后，若环境条件不变，种群数量维持相对平衡，C正确；有害动物防治可以通过改变环境降低其环境容纳量，D正确。

6.答案：B

解析：图中阴影部分可表示环境阻力，A正确；绘制曲线属于构建数学模型，B错误；a点时种群数量在下降，所以出生率小于死亡率，C正确；当环境条件恶劣，不适合种群生存时，环境容纳量会下降，D正确。

7.答案：B

解析：一般情况下，病原体的致病性和传播速度随着种群密度的增加而增加，故B错误。

8.答案：C

解析：用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液之前，要先将培养液振荡摇匀，使酵母菌分布均匀，减小实验误差，A正确；将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养，B正确；利用血细胞计数板计数时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，C错误；将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数，D正确。

9.答案：D

解析：A、研究时用标志重捕法调查白头鹎的种群密度，A错误；B、第12年时白头鹎种群的种群增长速率为1.20，所以年龄组成为増长型，B错误；C、由于增长速率先增大后变小，所以这14年中白头鹎种群的数量呈“S”型增长，C错误；D、由于在K/2时种群增长速率最大，所以白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍，D正确。故选D。

10.答案：D

解析：环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，根据表中所给的数据无法判断K值，A错误；随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐增强，B错误；在1937~1942年期间，该种群数量增长大致呈“J”型，C错误；该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕，D正确。

11.答案：D

解析：A、由图可知，该物种迁入新环境后，种群的增长速率先增加后减少，其种群数量呈“S”型增长，A错误；
B、导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降的原因主要包括天敌、生活空间和资源等，但种群增长速率大于0，说明种群的数量在增加，B错误；
C、防治鼠害时，要在200只之前处理，200只左右种群增长速率最大，会出现鼠患，C错误；
D、第5年时种群数量增长速率最大，此时种群数量为K/2，则K值为400只，D正确。
故选D。

12.答案：D

解析：由表格数据可知，这14年间该种留鸟种群数量呈“S”型增长，A错误；第8~14年间虽然增长速率逐年减小，但种群数量不断增多，该种群的年龄结构属于增长型，B错误；第4年和第12年增长速率相同，但种群数量不同，这两年该种群的出生率也应不同，C错误；表格中第8年时增长速率最大，此时对应的种群数量可能是K/2，该种群的环境容纳量可能是第8年时种群数量的两倍，D正确。

13.答案：C

解析：对于酵母菌等微生物，逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法采集样本，然后再用血细胞计数板计数法进行计数，取样器取样法是土壤小动物类群丰富度调查的取样方法，A错误。使用血细胞计数板计数的操作流程之一是，先盖上盖玻片，再滴加培养液，B错误。根据图1可知该血细胞计数板的规格为16×25，即血细胞计数板有16个中方格、400个小方格，a点对应的种群密度≈（22+26+24+28）÷4×16×104×100=4×108个/mL，由图2可知，a点对应的种群数量=K/2，则K值（环境容纳量）≈8×108个/mL，C正确。图2中a点时酵母菌种群增长率最大，D错误。

14.答案：B

解析：种群增长速率为甲时，该家畜种群的出生率大于死亡率，其年龄结构为增长型，A正确；种群增长速率为丁时，该家畜种群的数量达到最大值（K值），种群增长速率为乙时，该家畜种群的数量达到K/2，B错误；在丙点时适当捕获，捕获后使种群数量处于最大增长速率对应的种群数量附近，能达到持续尽可能多地收获该家畜的目的，C正确；种群增长速率为丁时，对应的种群数量（K值）可随环境的变化而发生变化，D正确。

15.答案：（1）“S”；d；b

（2）食物和空间条件充裕、天敌少；食物和生存空间减少，天敌增加

（3）a×8n

（4）储藏好粮食和食物、及时清理垃圾等以断绝老鼠的食物来源；引入老鼠的天敌等（合理即可）；K/2时种群的增长最快

解析：（1）由图可知，该动物种群数量增长曲线呈“S”型，表示K值的点是d点，种群增长最快的是b点。

（2）种群迁入第2年后，数量增长明显加快的原因主要是食物和空间条件充裕、天敌少等。第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群数量继续增长的环境因素主要有食物和生存空间减少，天敌增加。

（3）据题意分析：第一代成鼠数N1=a只，雌性为a/2只；第二代成鼠数N2=16×a/2=a×81；第三代成鼠数N3=16×N2/2=a×82；第n代成鼠数Nn=a×8n-1；第n代的子代数Nn+1=a×8n。（4）控制老鼠等有害动物时要尽量降低其K值，降低老鼠K值的措施有储藏好粮食和食物、及时清理垃圾等以断绝老鼠的食物来源以及引入老鼠的天敌等。对海洋鱼类进行捕捞时，应将鱼类资源控制在K/2左右，原因是K/2时种群的增长最快，可以较快恢复其种群数量。