初中生物济南版七年级下册第一节 尿液的形成和排出学案设计

这是一份初中生物济南版七年级下册第一节 尿液的形成和排出学案设计，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学法指导，教与学互动设计等内容，欢迎下载使用。

一、学习目标：1、能描述人体内泌尿系统的组成。
2、能概述尿液的形成和排出。
二、学习重点：概述尿液的形成和排出。
三、学法指导：按照“目标导学----小组讨论-----知识自测-----学生反思”的步骤学习
四、教与学互动设计：
【一】自主学习，整体感知
（一）知识梳理
1、阅读课本66页—67页（注意读图3.4—2）掌握知识点。
（1）什么是排泄？排泄包括哪几条途径？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
（2）描述肾脏的形态、结构、和位置。
形态：_____________ 位置：______________
结构：___________、_____________、_____________。其中_________颜色较深，__________颜色较浅。
（3）肾脏的结构和功能的基本单位是 ，每个肾脏有 个这样的单位组成。
（4）
（是个_______球）
（分布在______）
肾单位 （与________相通）

（分布在______________）
（5）观察课本67页图3.4-2肾单位和肾小体的组成示意图，并填写各部分的名称。





（6）为什么肾皮质比肾髓质的颜色深？_______________________________________________
（7）血液在肾单位里是怎样流动的？
_________________________________________________________________________
（8）肾单位中有两种毛细血管，分别是_______________________________。
血液成分发生变化是在__________________________________。
2、阅读尿液的形成部分课本，注意知识点。
（1）血液流经肾小球时，血浆中的哪些成分可以由肾小球滤过到肾小囊腔？
___________________________________________________________________________________
（2）原尿流经肾小管时，其中的哪些成分全部或部分被肾小管重新吸收到血液？
____________________________________________________________________________________
（3）当血液流经肾脏时，经过 和 过程形成尿液。
（4）原尿与血浆相比不含 。尿液与原尿相比不含 。
3、阅读课本69页相关链接部分，注意知识点：
（1）正常人的尿液中不含有 。
（2）肾小球肾炎的病因是什么？
__________________________________________________________________________________
（3）思考：若肾小管发炎，会有什么症状？________________________________
4、阅读课本69页尿液的排出部分，回答问题：
（1）描述尿液排出的途径：
（2）排尿的意义?
（3）为什么尿的形成是连续的，而尿的排出却是间歇的？ 。
【二】合作交流，多边互动：
填充下表，含有的成分打“√”
【三】总结回顾，拓展延伸
【四】检测反馈，展示收获
1、肾动脉与肾静脉内的血液成分相比较，肾动脉的血液里（ ）
A、各种代谢产物均少 B、尿素、尿酸含量多，二氧化碳含量少
C、尿素、尿酸含量少，二氧化碳含量多 D、尿素、尿酸含量多，二氧化碳含量多
2、入球小动脉、肾小球毛细血管、出球小动脉内的血液依次是（ ）
A、动脉血、静脉血、静脉血 B、动脉血、动脉血、静脉血
C、静脉血、静脉血、动脉血 D、动脉血、动脉血、动脉血
3、下列不属于排泄的事（ ）
A、人体呼吸时呼出二氧化碳 B、天热时人体排汗
C、粪便排出体外 D、尿素随尿液排泄
4、尿液形成过程中，既能被滤过又全部被重吸收的物质是（ ）
A、无机盐 B、水 C、尿素 D葡萄糖
5、下列各物质中出球小动脉明显比入球小动脉浓度升高的是（ ）
A、蛋白质 B、氧气 C、水 D、尿素
9、尿液形成的部位（ ）
A、肾小球 B、肾小囊腔 C、肾小管 D、出球小动脉
10、如图是一个肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中的①和②分别为 、 ，里面流的是 。整个结构中血液流动的动力来源于 。
（2）具有重吸收作用的是图中的 ，与此功能相适应的特点是 。
（3）①与④内两种液体相比，④内液体中不含 。
（4）⑧与④内两种液体相比，⑧内液体中不含 。
（5）①⑦与内两种液体相比，⑦内液体中含量减少的物质主要是
（6）①、④、⑧内液体含有相同的成分是
①、④、⑦含有的相同成分是
（7）肾单位是由图中的[ ] 、[ ] 、[ ] 构成。
11、如图是人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字表示人体的某些结构，字母代表人体的某些物质，据图回答：
（1）A进入血液循环的过程叫
（2）进入7的F透过 进入血液，组织细胞利用血液循环获得的A和F进行
释放出能量，用于人体各项生理活动及维持体温。
（3）健康人体内的C液与D液相比较，D液中不含有的物质是 。某人排出的D液经化验发现了许多大分子的蛋白质，说明他肾脏的[ ] 部位发生了病变。
【五】学习反思： _______________________________________________________
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红细胞
大分子蛋白质
水分
无机盐
葡萄糖
尿素
血液






血浆






原尿






尿液






排泄
物质
形式
途径
尿
皮肤
二氧化碳与少量的水
排遗
大便
肛门