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    北师大版数学八上·6.2 中位数与众数(课件+教案+学案+练习)
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    北师大版八年级上册2 中位数与众数试讲课课件ppt

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    这是一份北师大版八年级上册2 中位数与众数试讲课课件ppt,文件包含62中位数与众数教学课件教学课件pptx、62中位数与众数学案+练习docx、第六章数据的分析62中位数与众数教学详案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    1.掌握中位数、众数的概念.(重点)2.能求出一组数据的中位数和众数.(重点)3.在具体情境中体会平均数、中位数和众数三者的差别.(难点)
    某公司员工月工资如下:
    1、请大家仔细观察表中的数据,该公司员工的月平均工资是多少? 经理是否欺骗了应聘者?
    1900元称之为这组数据的中位数
    1800元称之为这组数据的众数
    3、你认为用哪个数来表示超市工作人员的月平均工资水平合适呢?
    2、用平均数反映两超市员工的实际月工资水平,你认为合适吗?说说你的意见。
    正副经理的工资太高,将平均工资“拉”高
    由于生意兴隆,超市又请了一个杂工H,并且职员C,D业绩突出,工资各涨了100元。
    你能说出此时公司员工工资的中位数和众数吗?
    你能说出中位数和众数的概念吗?
    中位数是1950元众数是2000元,1800元,1200元
    将一组数据按大小顺序依次排列,处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。
    在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。
    1、将这一组数据从大到小(或从小到大)排序;
    a、如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数。
    b、如果数据的个数是偶数,则处于中间两个数的平均数就是这组数据的中位数。
    求众数:不用排序,直接数每个数出现的次数。出现次数最多的就是众数。
    议一议:通过这个练习你能说说中位数和众数区别吗?
    15,21, 19, 20, 17
    (1)中位数是不是一定在这组数据中?
    (2)众数是不是一定在这组数据中?
    (3)众数是不是只有一个?
    (4) 在一组数据中,中位数是不是只有一个?
    1.一组数据的平均数一定只有一个.
    2.一组数据的中位数一定只有一个.
    4.一组数据的众数一定只有一个.
    5.一组数据的平均数,中位数,众数可以是同一个数.
    3.一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数。
    1,2,3,4,5,6
    平均数、众数及中位数都是数据代表。 它们分别从不同角度、不同侧面刻画了一组数据的特征。 它们都是描述数据集中趋势的统计量。
    在实际应用中,我们应该根据问题的不同选择不同的数据代表!
    1、鞋店老板要进一批货,根据销售表应该进多大 尺码 的鞋子多些呢?
    2、评委打分后,一般怎么计算选手的最终成绩呢?
    3、用哪个数据表达公司员工的月收入水平最准确呢?
    平均数、中位数和众数的异同点:
    (1)平均数、众数和中位数都是描述一组数据 集中趋势的量;
    (2)平均数反映一组数据的平均水平,与这组 数据中的每个数都有关系,所以应用广泛;
    (3)中位数不受个别偏大或偏小数据的影响 ;
    (4)众数与各组数据出现的频数有关,不受个 别数据的影响,有时是我们最为关心的数据。
    1、某厂为了了解小学生穿鞋的鞋号情况,将五年级的20位男生的穿鞋号统计如下:
    那么这20名男生的鞋号组成的一组数据的平均数是 ,中位数是 ,众数是 ,鞋厂最感兴趣的是 数。
    解答下列问题(直接填在横线上):(1)餐厅所有员工的平均工资是______元;(2)所有员工工资的中位数是 元;(3)用平均数还是用中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当?答: 。(4)去掉经理的工资后,其他员工的平均工资是 元,是否也能反映该餐厅员工工资的一般水平?答: 。
    2、某餐厅有7名员工,所有员工的工资情况如下表所示:
    解:(1)平均数5.6万元,众数为4万元,中位数为5万元。(2)若规定平均数5.6万元为标准,则多数人无法或不可能超额完成,会挫伤员工积极性;若规定众数4万元为标准,则绝大多数不必努力就可以超额完成,不利于提高年销售额;规定中位数5万元为标准,多数人能完成或超额,少数人经过努力也能完成,所以5万元为标准较合理。
    (1)求销售额的平均数,众数,中位数。(单位:万元)(2)今年公司为了调动员工积极性,提高销售额,准备采取超过额有奖的措施。请根据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少万元?
    中位数:中间的一个数,或中间的两个数的平均数.
    众数:出现次数最多的数.
    平均数、中位数、众数的特征:平均数是最常用的指标,它表示“一般水平”,中位数表示“中等水平”,众数表示“多数水平”.
    1.下列说法中:①一组数据的中位数只有一个;②一组数据的中位数可能是这组数据中的数,也可能不是这组数据中的数;③一组数据的众数可能有多个;④一组数据的众数是这组数据中出现次数最多的数据的次数;⑤一组数据的众数一定是这组数据中的数,正确说法的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4
    2.若数据80、81、79、68、75、78、x、82的众数是81,则( ) A.x=79 B.x=80 C.x=81 D.x=823.“十•一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天上山旅游的人数统计如下表,其中中位数和众数分别是( ) A.1.2,2 B.2,2.5 C.2,2 D.1.2,2.5
    3.某中学对50名男同学所穿运动鞋的尺码进行调查,调查结果如下表:
    这组数据的平均数、众数和中位数分别是多少?学校商店应该多进哪种尺码的男式运动鞋?
    40是这组数据的众数,它的意义是:40码的鞋销量最大.因此可以建议鞋店多进40码的鞋.
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