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初中生物二轮复习【讲通练透】 专题06 生物圈中的人（二）
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一、注重根底，回归教材
1.紧扣《课标》和《考试说明》。
2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的，各单元、章、节之间也是有联系的。
二、关注生活，学以致用
1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果，关注社会热点问题。
2.注重联系学生生活实际。
三、注重对学生能力的培养
1.培养学生的探究能力。
2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路，掌握要点和规律。
专题06 生物圈中的人（二）
人体内物质的运输、废物的排出及生命活动的调节
目录
一、热点题型归纳
【题型一】 结合心脏结构示意图综合考察人体内物质的运输的相关知识···02
【题型二】 通过过程示意图描述尿液形成的过程············04
【题型三】 观察结构示意图，通过实例说明眼、耳的结构及功能·····09
【题型四】 生活实例中综合描述神经系统的调节············13
二、最新模考题组练························16
【题型一】 结合心脏结构示意图综合考察人体内物质的运输的相关知识
【典例分析】【2021·龙东】观察心脏结构示意图，回答下列问题。
（1）体循环的起点___________________。(填标号)
（2）在人体血液循环中，血液由⑦流回③的过程中，血液成分变化由_________血变成_________血。
（3）空气中的 PM2.5灰尘小颗粒，被吸入人体后，最先在心脏的哪个腔发现？__________(填标号)
（4）用离体的猪心进行灌注实验，如果从肺静脉注水，水会从__________血管流出。(填标号)
【变式演练】
1．右图为人的心脏解剖示意图，下列叙述正确的是
A．心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是A
B．血管①②④内流静脉血；血管③⑤内流动脉血
C．AB间和CD间的房室瓣，使心房和心室中的血液相互流动
D．D收缩，动脉瓣打开，血液流向血管④
2．如图为人体三类血管横切面示意图。下列有关描述不正确的是
A．甲的管壁较薄且有瓣膜，为动脉
B．乙管壁的平滑肌较薄，弹性小
C．丙的结构特点便于充分进行物质交换
D．血液在三类血管中的流动方向为甲→乙→丙
【题型二】 通过过程示意图描述尿液形成的过程
【典例分析】【2021·黑龙江】)观察尿液形成过程示意图，回答下列问题。
（1）图中①③④构成一个______________。
（2）健康人的尿液与③内液体相比没有___________。
（3）人体每天形成原尿约180升，而尿液仅有15升，是因为④的________作用。
（4）尿液中出现红细胞是图中_________（填标号）病变。
（5）与②相比，⑤内液体中__________含量明显减少。
【变式演练】
我们每天都要摄入一定量食物，同时产生一些代谢废物排出体外。下列说法正确的是
A．人体产生的代谢废物主要有尿素、二氧化碳等
B．代谢废物经肾脏、皮肤、胃等器官排出体外
C．排出尿液有利于调节体内蛋白质和无机盐的平衡
D．尿液比原尿少是因为原尿中大量废物被重吸收
尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为
A．肾小球的过滤作用
B．肾小管的重吸收作用
C．膀胱能暂时储存尿液
D．输尿管能输送尿液
【题型三】 观察结构示意图，通过实例说明眼、耳的结构及功能
【典例分析】【2021·青岛】如图是人的眼球和耳的结构示意图，下列叙述正确的是
A．外界物体反射的光线，经过⑥后，在③上形成视觉
B．通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同
C．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤a
D．听觉感受器和形成听觉的部位都是c
【变式演练】
1．“眼睛是心灵的窗户”，有关叙述正确的是
A．视网膜能感受光的刺激，属于感受器
B．通过晶状体的折射，在眼睛内形成视觉
C．角膜移植能使视神经损坏患者重见光明
D．过度玩电脑游戏会使眼球前后径过短造成近视
2．3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是
A．听觉的形成部位是在图中的“3”
B．晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关
C．飞机降落时咀嚼食物可使6两侧气压保持平衡，防止胀痛
D．鼻咽部感染时，病菌可通过“4”进入“5”，引起中耳炎
【题型四】 生活实例中综合描述神经系统的调节
【典例分析】【2021·黔江区】如图是某人被玫瑰的毛刺扎伤后完成缩手反射的示意图，以下说法错误的是
A．[b]主要是由神经元的胞体构成，里面有许多低级的神经中枢
B．这个人被玫瑰毛刺刺伤后有疼痛的感觉，说明脊髓具有反射功能
C．当这个人再次遇到玫瑰时格外小心，说明他已经建立了相应的条件反射
D．该反射完成的结构基础是反射弧，神经冲动传递的方向是 2→1→3→4→5
【变式演练】
1．如图为反射弧的结构模式图，下列各项叙述正确的是
A．反射是反射活动的结构基础
B．神经冲动传导的途径是②→④→⑤→③→①
C．“缩手反射”和“望梅止渴”的神经中枢均分别位于脊髓
D．由于腰部脊髓受损导致截瘫，出现小便失禁是因为不能发生排尿反射
2．两位健康同学合作进行膝跳反射实验，如图关于该反射的叙述，正确的是
A．属于复杂反射
B．神经中枢位于①大脑皮层
C．②③属于中枢神经系统
D．实验失败可能是⑤处敲击力度不够
1．（2021·咸宁）下列关于血液和血管的叙述，正确的是
A．若用显微镜观察健康人的血液涂片，视野中最多的是红细胞
B．血小板中的血红蛋白能够运输氧气
C．手臂上的“青筋”就是分布较浅的动脉
D．输液时需先用胶皮管把针刺入部位的下方（远心端）捆扎起来
2．（2021·邵阳）如图是人体血液循环示意图。图中①~④表示与心脏相连的血管；⑤~⑧表示心脏中的四个腔；a、b表示两个毛细血管网。下列有关叙述正确的是
A．体循环的途径是⑦④a①⑥
B．当血液流经b时，血红蛋白与氧结合
C．①与②均为静脉
D．①与②中流的均为静脉血
3．（2021·黔江区）如图为人体内尿液形成过程示意图，图中①、②、③表示的结构（或生理作用）分别是
A．动脉、过滤作用、重吸收作用
B．静脉、过滤作用、重吸收作用
C．静脉、重吸收作用、过滤作用
D．动脉、重吸收作用、过滤作用
4．（2021·宜昌）下表是某医院提供的某人尿液化验的部分数据（超出正常时+表示较多，++表示很多）：下列关于尿的形成和发生病变的原因分析：尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，②人球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血，③尿液排出体外的过程为肾脏→输尿管→膀胱→尿道，④此人肾小球可能有炎症，其中正确的是
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
5．（2021·湘西州）“没声音，再好的戏也出不来”，这是一句经典的广告词、声音在我们的生活中扮演着重要的角色。感受声音信息和产生听觉的结构依次是
A．耳蜗和大脑 B．鼓膜和耳蜗
C．鼓膜和听小骨 D．听小骨和耳蜗
6．（2021·苏州）青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏容易形成近视。如图，能正确表示近视成像与矫正方法的是
A．①和③ B．①和④
C．②和③ D．②和④
7．（2021·赤峰）2021年3月29日是第26个全国中小学生安全教育日，“遵守交通规则，安全文明出行”是学生远离交通事故、保障人身安全的重要准则。某学生骑车遇到红灯信号停车等待时，下列说法正确的是
A．遇到红灯停车属于简单反射
B．参与该反射的神经中枢只有视觉中枢
C．遇到红灯停车是人类特有的反射
D．红灯信号形成的物像在视网膜上
8．（2021·潍坊）为探究不同环境因素对大脑皮层的影响，将生理状态相同的小鼠分成甲、乙两组，甲组小鼠饲养于复杂环境中，乙组小鼠饲养于简单环境中。3个月后，甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚，并且大脑皮层神经元树突上细刺状突起数量多（细刺状突起是神经元间建立联系的部位）。下列说法错误的是
A．复杂环境能促进大脑皮层的生长
B．获取信息越多树突上细刺状突起越多
C．简单环境有利于建立神经元之间的联系
D．复杂环境能增强小鼠大脑皮层的调节能力
9．（2021·滨州）激素在血液中含量极少，但对人体的各项生命活动都具有重要的调节作用。下列相关叙述正确的是
A．胰岛素分泌过多会患糖尿病
B．成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢
C．幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
D．成年后生长激素分泌过多会患巨人症
10.（2021·鄂尔多斯）当你全神贯注思考问题时，突然有人从后面拍打你的肩膀，你会快速回头，并出现肾上腺素分泌增加，呼吸和心跳加快等反应。这时你的身体开启到“战斗”或“逃跑”的应急状态。下列有关叙述不正确的是
A．上述反应过程不需要大脑皮层参与
B．被拍打后快速回头属于简单反射
C．肾上腺素可增加中枢神经系统的兴奋性，使人反应灵敏
D．“战斗”和“逃跑”是神经调节和激素调节共同作用的结果 葡萄糖
蛋白质
无机盐
尿素
红细胞
白细胞
样本
++
0
1.1
1.7
0
0
一、注重根底，回归教材
1.紧扣《课标》和《考试说明》。
2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的，各单元、章、节之间也是有联系的。
二、关注生活，学以致用
1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果，关注社会热点问题。
2.注重联系学生生活实际。
三、注重对学生能力的培养
1.培养学生的探究能力。
2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路，掌握要点和规律。
专题06 生物圈中的人（二）
人体内物质的运输、废物的排出及生命活动的调节
目录
一、热点题型归纳
【题型一】 结合心脏结构示意图综合考察人体内物质的运输的相关知识···02
【题型二】 通过过程示意图描述尿液形成的过程············04
【题型三】 观察结构示意图，通过实例说明眼、耳的结构及功能·····09
【题型四】 生活实例中综合描述神经系统的调节············13
二、最新模考题组练························16
【题型一】 结合心脏结构示意图综合考察人体内物质的运输的相关知识
【典例分析】【2021·龙东】观察心脏结构示意图，回答下列问题。
（1）体循环的起点___________________。(填标号)
（2）在人体血液循环中，血液由⑦流回③的过程中，血液成分变化由_________血变成_________血。
（3）空气中的 PM2.5灰尘小颗粒，被吸入人体后，最先在心脏的哪个腔发现？__________(填标号)
（4）用离体的猪心进行灌注实验，如果从肺静脉注水，水会从__________血管流出。(填标号)
【变式演练】
1．右图为人的心脏解剖示意图，下列叙述正确的是
A．心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是A
B．血管①②④内流静脉血；血管③⑤内流动脉血
C．AB间和CD间的房室瓣，使心房和心室中的血液相互流动
D．D收缩，动脉瓣打开，血液流向血管④
2．如图为人体三类血管横切面示意图。下列有关描述不正确的是
A．甲的管壁较薄且有瓣膜，为动脉
B．乙管壁的平滑肌较薄，弹性小
C．丙的结构特点便于充分进行物质交换
D．血液在三类血管中的流动方向为甲→乙→丙
【题型二】 通过过程示意图描述尿液形成的过程
【典例分析】【2021·黑龙江】)观察尿液形成过程示意图，回答下列问题。
（1）图中①③④构成一个______________。
（2）健康人的尿液与③内液体相比没有___________。
（3）人体每天形成原尿约180升，而尿液仅有15升，是因为④的________作用。
（4）尿液中出现红细胞是图中_________（填标号）病变。
（5）与②相比，⑤内液体中__________含量明显减少。
【变式演练】
我们每天都要摄入一定量食物，同时产生一些代谢废物排出体外。下列说法正确的是
A．人体产生的代谢废物主要有尿素、二氧化碳等
B．代谢废物经肾脏、皮肤、胃等器官排出体外
C．排出尿液有利于调节体内蛋白质和无机盐的平衡
D．尿液比原尿少是因为原尿中大量废物被重吸收
尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为
A．肾小球的过滤作用
B．肾小管的重吸收作用
C．膀胱能暂时储存尿液
D．输尿管能输送尿液
【题型三】 观察结构示意图，通过实例说明眼、耳的结构及功能
【典例分析】【2021·青岛】如图是人的眼球和耳的结构示意图，下列叙述正确的是
A．外界物体反射的光线，经过⑥后，在③上形成视觉
B．通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同
C．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤a
D．听觉感受器和形成听觉的部位都是c
【变式演练】
1．“眼睛是心灵的窗户”，有关叙述正确的是
A．视网膜能感受光的刺激，属于感受器
B．通过晶状体的折射，在眼睛内形成视觉
C．角膜移植能使视神经损坏患者重见光明
D．过度玩电脑游戏会使眼球前后径过短造成近视
2．3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是
A．听觉的形成部位是在图中的“3”
B．晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关
C．飞机降落时咀嚼食物可使6两侧气压保持平衡，防止胀痛
D．鼻咽部感染时，病菌可通过“4”进入“5”，引起中耳炎
【题型四】 生活实例中综合描述神经系统的调节
【典例分析】【2021·黔江区】如图是某人被玫瑰的毛刺扎伤后完成缩手反射的示意图，以下说法错误的是
A．[b]主要是由神经元的胞体构成，里面有许多低级的神经中枢
B．这个人被玫瑰毛刺刺伤后有疼痛的感觉，说明脊髓具有反射功能
C．当这个人再次遇到玫瑰时格外小心，说明他已经建立了相应的条件反射
D．该反射完成的结构基础是反射弧，神经冲动传递的方向是 2→1→3→4→5
【变式演练】
1．如图为反射弧的结构模式图，下列各项叙述正确的是
A．反射是反射活动的结构基础
B．神经冲动传导的途径是②→④→⑤→③→①
C．“缩手反射”和“望梅止渴”的神经中枢均分别位于脊髓
D．由于腰部脊髓受损导致截瘫，出现小便失禁是因为不能发生排尿反射
2．两位健康同学合作进行膝跳反射实验，如图关于该反射的叙述，正确的是
A．属于复杂反射
B．神经中枢位于①大脑皮层
C．②③属于中枢神经系统
D．实验失败可能是⑤处敲击力度不够
1．（2021·咸宁）下列关于血液和血管的叙述，正确的是
A．若用显微镜观察健康人的血液涂片，视野中最多的是红细胞
B．血小板中的血红蛋白能够运输氧气
C．手臂上的“青筋”就是分布较浅的动脉
D．输液时需先用胶皮管把针刺入部位的下方（远心端）捆扎起来
2．（2021·邵阳）如图是人体血液循环示意图。图中①~④表示与心脏相连的血管；⑤~⑧表示心脏中的四个腔；a、b表示两个毛细血管网。下列有关叙述正确的是
A．体循环的途径是⑦④a①⑥
B．当血液流经b时，血红蛋白与氧结合
C．①与②均为静脉
D．①与②中流的均为静脉血
3．（2021·黔江区）如图为人体内尿液形成过程示意图，图中①、②、③表示的结构（或生理作用）分别是
A．动脉、过滤作用、重吸收作用
B．静脉、过滤作用、重吸收作用
C．静脉、重吸收作用、过滤作用
D．动脉、重吸收作用、过滤作用
4．（2021·宜昌）下表是某医院提供的某人尿液化验的部分数据（超出正常时+表示较多，++表示很多）：下列关于尿的形成和发生病变的原因分析：尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，②人球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血，③尿液排出体外的过程为肾脏→输尿管→膀胱→尿道，④此人肾小球可能有炎症，其中正确的是
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
5．（2021·湘西州）“没声音，再好的戏也出不来”，这是一句经典的广告词、声音在我们的生活中扮演着重要的角色。感受声音信息和产生听觉的结构依次是
A．耳蜗和大脑 B．鼓膜和耳蜗
C．鼓膜和听小骨 D．听小骨和耳蜗
6．（2021·苏州）青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏容易形成近视。如图，能正确表示近视成像与矫正方法的是
A．①和③ B．①和④
C．②和③ D．②和④
7．（2021·赤峰）2021年3月29日是第26个全国中小学生安全教育日，“遵守交通规则，安全文明出行”是学生远离交通事故、保障人身安全的重要准则。某学生骑车遇到红灯信号停车等待时，下列说法正确的是
A．遇到红灯停车属于简单反射
B．参与该反射的神经中枢只有视觉中枢
C．遇到红灯停车是人类特有的反射
D．红灯信号形成的物像在视网膜上
8．（2021·潍坊）为探究不同环境因素对大脑皮层的影响，将生理状态相同的小鼠分成甲、乙两组，甲组小鼠饲养于复杂环境中，乙组小鼠饲养于简单环境中。3个月后，甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚，并且大脑皮层神经元树突上细刺状突起数量多（细刺状突起是神经元间建立联系的部位）。下列说法错误的是
A．复杂环境能促进大脑皮层的生长
B．获取信息越多树突上细刺状突起越多
C．简单环境有利于建立神经元之间的联系
D．复杂环境能增强小鼠大脑皮层的调节能力
9．（2021·滨州）激素在血液中含量极少，但对人体的各项生命活动都具有重要的调节作用。下列相关叙述正确的是
A．胰岛素分泌过多会患糖尿病
B．成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢
C．幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
D．成年后生长激素分泌过多会患巨人症
10.（2021·鄂尔多斯）当你全神贯注思考问题时，突然有人从后面拍打你的肩膀，你会快速回头，并出现肾上腺素分泌增加，呼吸和心跳加快等反应。这时你的身体开启到“战斗”或“逃跑”的应急状态。下列有关叙述不正确的是
A．上述反应过程不需要大脑皮层参与
B．被拍打后快速回头属于简单反射
C．肾上腺素可增加中枢神经系统的兴奋性，使人反应灵敏
D．“战斗”和“逃跑”是神经调节和激素调节共同作用的结果 葡萄糖
蛋白质
无机盐
尿素
红细胞
白细胞
样本
++
0
1.1
1.7
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