专题08 细胞的分化、衰老、死亡——高一生物下学期期末考试专项训练学案+ 期末模拟卷（2019浙科版）

专题08  细胞分化、衰老、死亡

1．（2020瑞安市校级期中）某实验室进行如图实验研究，下列相关叙述中正确的是（　　）

A．肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中遗传物质不同 

B．小鼠的纤维母细胞比诱导干细胞的全能性高 

C．过程b是诱导干细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异的过程 

D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞

2．（2021西城区期末）下列对细胞生命历程的叙述中，不正确的是（　　）

A．动物的受精卵具有细胞全能性 

B．细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果 

C．生物体多种多样的细胞是细胞分化的结果 

D．细胞凋亡是生物体对不正常发育的适应

3．（2020 舟山中学）“程序性细胞死亡”是细胞的一种生理性、主动性的自觉“自杀”行为，这些细胞死得很有规律，似乎是按编好了的“程序”进行的，犹如秋天片片落叶的凋落，所以这种细胞又称为“细胞凋亡”．在生物的个体发育过程中，细胞不但要恰当地产生，而且要恰当地死亡．以下相关说法错误的是（　　）

A．细胞凋亡是机体主动的、缓慢的生理变化，细胞坏死是被动的、急性的生理变化

B．发育成熟后，人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段 

C．该死亡的细胞没有死亡是机体抗性强的表现 

D．“程序性细胞死亡”是细胞内遗传机制决定的程序性调控

4．（2021 海淀区二模）某哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示。下列相关叙述，正确的是（　　）

A．图中所有细胞的DNA、RNA和蛋白质都相同 

B．图中所示的过程包括细胞分裂、分化和癌变 

C．成熟红细胞丧失细胞核和细胞器等，与其功能相适应 

D．成熟红细胞衰老后，新陈代谢速率和物质运输功能提高

5．（2022  湖北月考）“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。青少年思维敏捷、反应迅速，而老年人不仅反应减慢、行动迟缓，还会出现头发变白、皮肤干燥、皱纹增多、老年斑等外貌特征的变化。下列有关叙述错误的是（　　）

A．青少年体内都是幼嫩的细胞，老年人体内都是衰老的细胞 

B．“老年斑”是皮肤细胞衰老过程中脂褐素积累导致的 

C．老年人反应减慢、行动迟缓是因为细胞内多种酶的活性降低，代谢速率下降 

D．老年人皮肤干燥、皱纹增多与细胞内水分减少有关

6．（2020  淮南期末）如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答：

（1）对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是　   　．（多选）

（2）B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生　   　的过程．

（3）该生物为　   　生物，其中A过程的方式可能有　   　、　   　、　   　．

（4）在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指　   　．

（5）下列关于细胞凋亡的说法正确的是　   　．（多选）

A．被病原体感染的细胞清除，是通过细胞凋亡完成的

B．骨折时造成的骨细胞死亡不属于细胞凋亡

C．细胞凋亡属于程序性死亡，对机体有积极的意义．

1．（2020  合肥一中）生物体细胞中含有决定生长、分裂和分化的全套遗传信息，其中甲类基因编码的产物对细胞自身生存无直接影响，乙类基因编码的产物是细胞生命活动持续需要和必不可少的。分析上述信息，下列相关叙述，错误的是

A．在浆细胞中表达而在B细胞中不能表达的基因属于甲类基因

B．控制ATP合成酶和ATP水解酶合成的基因属于乙类基因

C．处于有丝分裂中期的细胞内甲类基因不表达，而乙类基因均能表达

D．红细胞的形成过程中特异性蛋白合成的基础是基因的选择性表达

2．（2021  山东学考）细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列 KFERQ 的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体 L 结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（       ）

A．α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用

B．α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化

C．抑制 L 基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量

D．目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能

3．（2021  哈尔滨市月考）科研人员通过对缺少H蛋白的癌细胞进行研究，发现染色体在一些关键位置处于展开状态，激活了一系列基因，使癌细胞“永生”，癌细胞因此持续分裂。下列叙述相关不正确的是

A．肿瘤的发生可能与染色体解螺旋有关

B．癌细胞无限增殖与基因表达调控无关

C．在癌细胞中H蛋白基因可能处于关闭状态

D．提高癌细胞H蛋白合成的药物有助于攻克癌症

4．（2022  山东模拟联考）内质网膜上的PERK蛋白，正常情况下与Bip结合，处于失活状态。当内质网腔内积累的大量异常蛋白时，PERK蛋白恢复活性，最终引发细胞凋亡，其机理如图所示。下列分析错误的是（       ）

A．细胞内自由基增多，可导致异常蛋白质增多

B．在细胞凋亡过程中存在基因选择性表达，此过程是在转录和翻译水平上调控细胞凋亡

C．BCL-2基因和Bax基因存在于所有的细胞中，其表达产物可以促使细胞凋亡

D．通过药物提高PERK活性可以促进细胞凋亡进而抑制肿瘤发生

5．（2022  山东泰安月考）FOXO 蛋白是哺乳动物抵抗逆境（寒冷、干旱、饥饿等）的“主控开关”。下列生理活动中与FOXO蛋白发挥作用无关的是（       ）

A．有氧呼吸转换为无氧呼吸，提高葡萄糖的利用效率

B．促进细胞自噬作用，增加营养物质的供应

C．增加细胞抗氧化能力，减少自由基的产生

D．加强对脂肪的分解，增强细胞的能量供应

6．（2022 石家庄二中）某科研小组分别测定了肝癌细胞在HBX和HBXIP两种蛋白不同表达量下的细胞凋亡率和处于细胞周期各时期细胞数量百分比，结果如下图所示。下列相天叙述正确的是

A．用HBX表达量最低、HBXIP表达量最高的肝癌细胞作对照组

B．HBXIP低表达促使S期细胞数量增加的同时促进肝癌细胞凋亡

C．据HBX高表达使S期细胞数量减少推测该蛋白可能抑制细胞增殖

D．肝癌患者治疗中使用HBX表达促进药物可通过促进肝癌细胞凋亡增强疗效

7．（2021  武汉重点中学联考）在血清饥饿胁迫条件下，线粒体会转化形成swell和donut两种形态。swell线粒体丢失膜电势并表达部分基因，从而促进其自噬降解；而donut线粒体保持膜电势从而抵抗线粒体自噬，即便使用化学药物使donut线粒体丢失膜电势，虽不能供能但仍能抵抗自噬。胁迫条件解除后，donut线粒体能恢复正常状态。下列推测错误的是（   ）

A．受胁迫时，衰老、受损或供能不足的线粒体会转化成swell线粒体

B．参与线粒体自噬过程的细胞器有内质网、溶酶体等

C．线粒体膜电势的维持是线粒体供能的必要条件

D．线粒体形态结构改变不利于选择性控制线粒体的质量和数量

8．（2021 南京市联考）下图是环境对酵母菌生存状态调节示意图。当酵母菌细胞生活环境中缺乏存活因子时，细胞会启动自噬作用（通过溶酶体将自身一些大分子物质水解），以延缓细胞的快速凋亡。据图分析，下列有关叙述正确的是（       ）

A．细胞凋亡只受基因调控，与环境无关

B．自噬作用是细胞通过溶酶体将自身物质氧化分解提供能量

C．自噬作用能够延缓细胞因营养物质不足而死亡

D．Akt、mTor发挥作用导致细胞启动自噬作用

9．（2020 宜宾市三中）细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时，可通过降解自身大分子物质或细胞器为生存提供能量。图1、图2表示酵母细胞自噬的信号调控过程，其中AKT和mTor是抑制酵母细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。下列分析错误的是（       ）

A．溶酶体与细胞自噬有关

B．细胞凋亡受基因控制，细胞自噬不受基因控制

C．当营养物质充足时，胰岛素可激活AKT抑制细胞凋亡

D．酵母细胞启动自噬过程的意义是为细胞生命活动提供ATP

10．（2020  柯桥中学）为研究某种动物体细胞的细胞周期，在t0时用3H标记处于S期的细胞，然后换用无放射性的新鲜培养液继续培养，不同间隔时间取样做细胞放射性自显影，统计出正处于M期细胞的百分数，t1（t1=t0+3h）时最早发现被标记的细胞进入M期；t2（t2=t1+1h）时50%的被标记细胞进入M期且处于M期的被标记细胞的数目在增加：t3（t3=t2+4h）时50%的被标记细胞处于M期且处于M期的被标记细胞的数目在减少：t4（t4=t3+8h）时出现被标记的细胞第二次进入M期，下列叙述正确的是（       ）

A．在t0~t4时间段被3H标记的细胞均不会经历核糖体增生的时期

B．在t1~t2时间段有部分被3H标记的细胞正在形成细胞板

C．在t2~t3时间段被3H标记的细胞不会因环境的影响而引起核DNA复制出错；

D．该种动物体细胞的细胞周期中G1期时长为3h，M期时长为6h

11.（2020  安徽模拟）小鼠是常见的实验动物之一，科学家利用小鼠进行以下实验，请回答：

（1）某科研小组开展了“1L﹣18（一种淋巴因子）对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究。方法如下：选取若干实验小鼠，随机分成三组：甲组无辐射损伤；乙组辐射损伤（60Co照射，下同）；丙组先辐射损伤，1天后注射IL﹣18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

①体液免疫中，T细胞分泌的淋巴因子的作用是　   　；

②从　   　两组数据可知，1L﹣18能够抑制脾细胞凋亡；

③科研小组还设置了丁组实验，方法是先注射1L﹣18.3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组，与丙组相比，设置丁组的目的是　   　；

（2）某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境中均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表：

①实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是　   　（填字母），能调节小鼠散热量的生理指标是　   　（填字母）；

②表中A的分泌受下丘脑分泌的　   　激素，以及　   　激素的调节，后一种调节机制称为　   　；

③与25℃相比，0℃条件下，小鼠的耗氧量　   　（“增大”、“不变”或“减少”）。