美术一年级上册11.让我的飞机上蓝天教学设计
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第十一课《让我的飞机飞上蓝天》教学设计
课题名 | 让我的飞机飞上蓝天 |
教学目标 | 1、用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法,鼓励学生在自己折的纸飞机上创新。(所绘图案、色彩、标志及折法上的变化与不同。) 2、提高学生涂色及色彩搭配的技巧;在画画、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸张的性能。 |
教学重点 | 学习折纸飞机的方法和简单的装饰。 |
教学难点 | 作品的新颖,折法上的变化。 |
教学准备 | 教师准备:课件 学生准备:彩纸、白纸、剪刀、胶棒、油画棒 |
教学过程 | 一、创设情景,引入课题 1.自然界中,有许多会飞的鸟类,聪明的人类不断地向大自然学习,在一百多年前,飞机诞生了。 二、新授折纸飞机 1.我们来欣赏各式各样的飞机好吗?(老师播放自制的飞机课件) 老师把自己的理想折成了大飞机,它漂亮吗?(飞机飞向学生) 2.调查学生基本能力 ①小朋友中有谁会这样的飞机? 会折的同学就请你折一架这样的飞机!不会折没关系,老师送给你一架飞机,试着拆开后再折好。 ②教师巡视指导学生折纸飞机掌握情况。 3.再次展示纸飞机(飞机飞向学生) 快看,老师这里有一架大飞机和刚才的完全不一样。你们想知道它是怎么折的吗?合作的要求: 小组同学一起商量一起讨论,对照图折一架这样的飞机。比一比,哪个小组最快。 4.出示课件----两种飞机折法步骤图。 同学们真聪明,通过大家一起努力探究,学会了折这样的飞机。展示纸飞机。现在请每个小朋友,选择你最喜欢的飞机试着看图把它折出来。 5.飞机的装饰。 ①飞机除了各种样子,还有各种色彩和图案。看一看,自己说一说,飞机上的色彩和图案。 ②飞机上的图案,色彩可真漂亮!我们小朋友设计的飞机,就更漂亮了,不信,我们来欣赏小朋友的飞机。边看边想,他们用了什么方法使飞机更漂亮了? ③现在闭上眼睛想一想,还可以怎么设计装饰你的飞机,使它更漂亮? 三.学生完成作品。 用心设计一架你自己的飞机,让他将你的理想带上蓝天。 (2)展示交流。 4、课下延伸。 同学们都表达了自己的想法,看!(放课件)这是11月刚刚在中国珠海航展会上展出的,中国人自己设计的超-7隐形战斗机。空军叔叔用它可以更好的保卫我们的祖国了。同学们设计的飞机也有很多新的功能,希望你们长大之后把你的这些理想和愿望一一实现。 现在把你的理想大声说出来,让飞机把它带上蓝天吧! |
布置作业 | 用心设计一架你自己的飞机,让他将你的理想带上蓝天。
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板书设计 | 让我的飞机飞上蓝天 制作,装饰 |
教学反思 | 兴趣是最好的老师”。由于我这节课采用了学生喜欢的形式上课,课堂气氛轻松活泼了,充分给了学生学习自主权,学生的学习主动性得到激发,学习效果明显提高。 |
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