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    粤教版初中劳技全一册教案第四单元第3课《POP广告制作·常用的促销方式》教案
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    初中粤教版第三课 POP广告制作·常用的促销方式教学设计

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    这是一份初中粤教版第三课 POP广告制作·常用的促销方式教学设计,共5页。教案主要包含了剪纸的基础知识讲解,常用的促销方式等内容,欢迎下载使用。

    《POP广告制作·常用的促销方式》教学设计

    课题

    《POP广告制作·常用的促销方式》

    单元

    单元

    学科

    劳动与技术

    年级

    初中

    教材分析

    POP广告制作·常用的促销方式一课的设计,第一部分向同学们介绍POP广告的设计制作,了解POP广告制作需要包括的要素和内容,拓展认识多样的经典图案;第二部分介绍了具体的营销方式,让学生了解在营销商品时可以采用的方法

    学习

    目标

    劳动观念:明白劳动创造美好生活的道理,尊重劳动者。

    劳动能力学会简单的POP广告设计制作方法,掌握POP手绘技巧在制作过程中既能突出商品特色又具有创意对广告等促销方式有基本的认识和了解

    劳动习惯与品质:能够自觉自愿、认真负责地参与到广告制作和产品促销的劳动中来。

    劳动精神:激发勇于创新、热爱劳动、崇尚劳动的劳动精神。

    重点

    重点掌握POP广告制作的具体步骤和营销技巧

    难点

    正确把握营销策划和方法

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    1教师出示两家店的对比课件出示

    何勇代理某品牌开了一家电脑专卖店,他的店人流量很大,销量不错,赚到了钱。张洁也代理了这个品牌,但是他的店却冷冷清清。张洁一直想不通为什么同样的商品,销售却相差这么远呢?请你给张洁把把脉,出出主意吧。

     

    比较一下,你觉得他们的店有什么不同?

    门面的设计与装修:挂满POP广告。

    商品的摆放与布置:两列分布,展示的更多。

    销售员的装扮与礼仪:何勇的店统一着装,礼貌好客。

    促销方案的策划:门口挂满促销和价格的广告。

    宣传品的制作与布置:将主要宣传的商品摆放在门口

    今天老师与你们一起来探究商品营销的技巧

     

    2板书课题 POP广告制作·常用的促销方式

     

     

    观察图片

     

    学生思考,回答问题

     

     

    根据列出的不同方面思考,列出小组讨论的观点。

     

    让学生自己发现、互相探究,发挥主体性注重主体性,让学生去观察、去发现、去研究。

     

     

    通过两个店之间的对比,引导学生发现营销和POP广告的魅力,激发对营销策略和POP广告制作的学习热情。

     

    讲授新课

    一、剪纸的基础知识讲解。

    1、教师讲述

    POP广告的设计和摆放有很多讲究和技巧,这一课,我们一起来尝试制作一个有趣的POP广告吧。

    准备的材料与工具

    白纸、马克笔、记号笔、彩色水笔、彩色铅笔、橡皮等。

    制作步骤

    1、准备一张白纸,设计好字体、内容与版式,用铅笔在纸上轻轻地打草稿。

    2、用马克笔的宽头面给字上色。

    3、用记号笔给彩色字勾边。

    4、用彩色水笔、彩色铅笔给字增加装饰性元素。

    5、在空白处用铅笔打草稿,绘画装饰性的图案。

    6、用彩色水笔、彩色铅笔给卡通图案上色。

    7、上完色后,用记号笔给卡通图案勾边。

    8、在空白处进行装饰。等笔迹干后,用橡皮擦把铅笔印擦掉,完成制作。

     

    技术提示

    1、先用铅笔打草稿,进行布局排版,再用彩笔上色。

    2、马克笔有平头和斜头两种,握笔时与平时握笔相同,但要求笔尖与纸面完全贴平,画出来的笔画要求横竖等宽,且线条间保持平行,间距均匀。

    3、字体设计尽量夸张,有趣味性,以吸引眼球。

    4、主体内容控制在三行左右,最有吸引力的信息写在最前面,重点字眼可以用颜色或字体大小变化加以突出。

    5、先上色再勾边,能够避免黑色与其他颜色混杂在一起。

    6、等笔迹干后再擦掉铅笔印,能够保持纸面整洁。

    拓展创新:

    1.尝试给POP作品增加装饰框。

    2.试着用剪纸、贴纸等方式,对POP作品进行装饰。

    3.除了海报外,POP广告还有展板、旗帜、立体卡通模型等形式,尝试制作这些POP作品。

    拓展延伸:

    POP广告制作经典图案

    1)吸引注意力

    2价格重点放大,吸引顾客

     

     

        

    二、常用的促销方式

    商场内挂上精美好看的POP海报,除了能增强热闹的气氛,还能给消费者传达优惠信息,以达到促进销售的目的。在制作POP海报前,先要根据成本和利润核算一个促销的方案。

    一般来说,常见的促销方式有以下这些:

    1   折扣优惠

    2   限时抢购

    3   免费赠品

    4   组合购买优惠

    5   会员活动

    6   事件营销

     

    拓展延伸:

    促销活动推广语言

    1、精彩不断,优惠连连。

    2、精美商品不断上架,优惠活动天天上演。

    3、新货不断上架,商品天天降价。

    4、新货拿在手,优惠天天有。

    5、新货在线,优惠不断。

    ……

     

    思考:

    POP广告设计时需要展示哪些信息呢?

    1简单介绍商品

    2价格信息

    3优惠力度

     

     

     

     

     

     

    学生阅读了解POP广告制作需要准备的材料和工具。

     

     

     

     

    观察图片,了解具体的制作步骤

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    学生阅读注意在实际绘画过程中需要留心的方面。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    下课后完成拓展创新活动

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    仔细阅读

    注意在实际操作过程中应用到

     

     

     

     

     

     

    拓展了解促销活动推广语言

     

     

     

     

     

     

     

    小组讨论

    思考问题

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    通过图片展示引导学生了解POP具体广告制作的操作步骤

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    通过活动学生在之后自己实际操作过程中可以避免一些小错误,更加优秀的完成设计制作

     

     

     

     

     

     

     

     

    通过创新活动可以拓展学生的思维。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    通过阅读课件掌握更多的营销技巧和注意事项,可以更好的应用在实际生活中

     

     

     

     

     

    引导学生掌握一些促销语言,可以在之后的活动中更专业的进行商品促销活动

     

     

     

    通过整节课的学习,学生对商品营销已经有了大致的了解,帮助学生总结广告设计需要涉及的内容,巩固课堂知识。

    课堂练习

    李大叔开了一家服装店,之前进了一批羽绒服,但眼看天气就要转暖了,一旦过了这个销售旺季,成批的羽绒服就会滞销,面临巨大的库存压力。

    请你帮李大叔出谋划策,提升他的商品销量。

     

     

    课堂小结

    本节课我们了解POP广告设计的基本要求和设计步骤,知道了好的商品也需要一定的营销策略,了解了很多商品营销方面的知识。

     

     

    板书

    POP广告制作

    常用的促销方式

    折扣优惠、限时抢购

    免费赠品、组合购买优惠

        会员活动、事件营销

     

     

     

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