人教部编版小学语文四年级下册第二单元 基础过关 课件

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基础过关 部编版小学语文四年级下册 第一课时 重点目标A 能理解并说出课文的主要内容；能提出问题，并尝试通过不同的方式解决问题。B 发挥想象，写出想要发明的事物。调动学生已有经验背景阅读方面 ：上学期已学“阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题”的阅读策略。习作方面：有观察的积累，有写想象故事的经历。 琥 珀 嗡 脂 拭 渗 俯 扎 番 埋 澎 湃 钝 描 隧 衍 吨 颅 膨 捷 辟 崭 字词检查 认字带有生字的词语松脂 拂拭 渗出 前俯后仰 挣扎 一番 埋藏 冲刷 迟钝 描绘 隧道 十吨 脑颅 膨大 开辟 重点书写拭 番 隧 颅 膨听写词语同桌互查松脂 拂拭 渗出 前俯后仰 挣扎 一番 埋藏 冲刷 迟钝 描绘 隧道 十吨 脑颅 膨大 开辟 初步感知1.用做批注的方法，默读课文，初步感知课文内容，记下自己的所得和疑难问题。2.默读“阅读链接”和“资料袋”想象与课文的关系，帮助理解课文内容。科普作品导读 自主阅读“快乐读书吧”，说说读过哪些科普作品？你对科普作品有哪些了解？ 基础过关认读生字——认清形 读准音朗读课文——读正确 读流利字词书写——写正确 写美观自主读书——读进去 勤思考【板书设计】基础过关 部编版小学语文四年级下册 第二课时 复习巩固1.选择正确的读音。 A．zā　　　　　　　B．zhá一个扎(　　)着辫子的小姑娘看着展柜里的琥珀，好像想象到了里边两个小动物当时挣扎(　　)的情景。2.读句子，在括号里写出词语。它们的qián　zhī(　　　)越来越长，能像niǎo　yì(　　　)一样拍打。学习字词 乒 乓 拥 菌 臭 蔬 碳 癌 症 率 病 灶 鹏 搅 驱 践 党 施 懈 宛 碑需要注意的读音：菌 碳 灶 率 践 懈出示认字学习“识字加油站”滨一宾(宾馆) 洁一吉(吉利) 减一咸(咸菜) 挑一兆(预兆) 挺一廷(宫廷) 预一予(赠予)中一肿(肿胀) 介-阶(台阶) 止一趾(脚趾) 凡一巩(巩固) 正一政(政府) 刘一浏(浏览) 宾 吉 咸 兆 廷 予 肿 阶 趾 巩 政 浏菌 碳 灶 率 践 懈 咸 廷抽查认读生字检测 ，给字注音《纳米技术就在我们身边》中的 科技术语纳米技术　光学显微镜　纳米涂层　碳纳米管　碳纳米管天梯　纳米检测技术初步感知 用做批注的方法，默读课文，初步感知课文内容，记下自己的所得和疑难问题。 基础过关认读生字——认清形 读准音朗读课文——读正确 读流利字词书写——写正确 写美观自主读书——读进去 勤思考【板书设计】再见