四年级下册语文课件 -五单元“单元单元导读” 部编版 (共9张PPT)
展开1统编语文四年级下册第五单元单 元 导 读 说说单元导语所呈现的信息有哪些?谈谈你对“一定顺序”的理解。自读要求: 1.用10分钟浏览一遍本单元课文、课后练习、交流平台、习作例文、单元习作内容,留意你喜欢的部分,你有什么发现? 2.听两篇精读课文范读,再读一读课文,想一想每篇文章都写了什么?说说你喜欢的部分,你还在表达方法上发现了什么? 试着写一个片段,按一定顺序写一处附近的景物或按照游览顺序写一处你熟悉的景物。试写片段: 说说你是怎样按照游览的顺序写这处景物的?有什么问题?发现问题: 按照一定顺序写景物时,你遇到什么困难和问题? 反馈交流: 再次浏览两篇精读课文和习作例文。思考:1.最吸引你的景物是什么?2.在表达上给你留下深刻印象的是什么?3.针对你写景时遇到的问题想从课文中学什么?阅读思考: 说一说,按照一定顺序写景物或按照游览顺序写景物有哪些小妙招可学可用? 探究妙招: