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    政治 (道德与法治)四年级下册7 我们的衣食之源一等奖课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)四年级下册7 我们的衣食之源一等奖课件ppt,文件包含核心素养人教部编版道法四年级下册72《我们的衣食之源》第二课时课件pptx、视频中国农民丰收节mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    政治认同:了解农业生产的种类多种多样,并能正确地辨析分类。道德修养:感受农业的重要性,能够尊重并感恩农民的劳动。法治观念:愿意主动去关心学习身边的农业发展。健全人格:知道日常生活中的物品属于农业中的哪一类。责任意识:从日常生活中深入体会农业生产是我们美好生活的保证。
    我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业等。农业生产与人们生活联系密切。
    以小组为单位到超市或集市观察记录商品,填写记录表。
    在牧区,牧民靠放牧而取得产品;在农耕区,农民靠饲养牲畜来获得产品,这样的生产部门,都可以称之为畜牧业。
    在水城中进行天然捕捞,或者人工养殖有价值的水生生物的生产部门,称为渔业。
    我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。
    农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。
    什么是我们的衣食之源呢?
    农业是社会生存之本,没有了农业,就没有人类社会。
    把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。再说说这个行业还生产哪些物品。
    自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。
    经过几十年的快速发展,我国的农业生产已经有了巨大的进步,但是,也要看到,由于我国人多、地少、多山等条件的限制,还有科学技术的发展和应用和发达国家仍然存在差距,导致我国目前的农业生产效率仍然不是太高,农民的收入和城市居民相比仍然偏低,农村的生活环境仍然比较落后,所以,我们全社会都要大力重视农业、农村和农民,加快农业和农村现代化进程。
    农业和农村现代化建设,需要科技、人才和资金等方面的支持和投入。让我们大家都来关心农业,关心农村,关心农民,因为,农业是我们的衣食之源!
    请周末时让父母带领到郊区去参观农村,观察现在农民们在种植什么,在养殖什么。
     同学们,通过今天这节课,我们了解了农业生产的主要种类,感受到了农业生产与我们生活的紧密联系。因此,我们应该常怀感恩之心,感恩大自然的恩赐,感恩劳动者的创造;应该善待自然,保护生态环境;应该爱惜食物,尊重劳动者和他们的劳动成果。
      自由分组,分别调查当地种植业、畜牧业、林业和渔业的生产情况,通过写调查报告、制作手抄报等形式展示调研结果。
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