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    《乡下人家》学案01
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    人教部编版四年级下册乡下人家学案

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    这是一份人教部编版四年级下册乡下人家学案,共3页。

    学科:小学语文 年级:四年级 册别:下册
    姓名: 学校: 班级:
    学习目标及重难点
    1.读准多音字,学写难写字,培养汉字情怀。(重点)
    2.初读课文,学习给画面取名,感受风景美。(重点)
    3.欣赏画面,交流想象与朗读,体会画中情。(难点)
    课上学习任务
    【活动一】认读生字:读一读,记一记。
    chǎng cháng
    门前场地 几场春雨
    jiē guān
    结出了青的、红的瓜 鸡冠花
    【活动二】书写规范:选择一个最难写的,写两遍。

    【活动三】合作学习:抓住关键词,概括画面
    学习要求:四人一组,小组分工,第3、4、5、6自然段一人一段,给每段的画面取个名字。
    第3自然段 第4自然段
    第5自然段 第6自然段
    【活动四】合作探究:品读景致,欣赏交流。
    学习要求:选择你最喜欢的画面,品读文字,结合插图,说说你觉得这幅画面怎么样?你是从哪些词句感受到的?
    最喜欢的画面
    你觉得怎么样
    从哪些词句感受到的
    课后评价
    1.基础过关:根据要求,选择答案。
    在加点字正确的读音上画“√”。
    结瓜(jiē jié) 即使(jí jì) 几场春雨(chǎng cháng)
    附近(fù fǔ) 鸡冠花(guàn guān)
    2.课文感知:阅读课文,回答问题。
    《乡下人家》一文中,作者通过描绘 、 、 、 、
    、纺织娘唱歌图等画面,为我们展现了 的乡村生活。
    3.拓展练写:仿一仿,写一写。
    仿写要求:搜集有关乡村生活的图片、视频,或回忆自己去乡下的经历,仿照第三、四自然段的方法试着写一写。
    4.素养实践:读下列语句,想象画面,并与最适合的一幅画名连起来。
    萤,小小的萤。点点的萤光,明灭闪烁在草丛、树林、篱边、水际。若是把它比作天上的星,星就没有这样活动,这样玲珑,也不能有着这样扑朔迷离、一明一灭的萤光。

    白昼蝉鸣图
    只有蝉,爱在火热白昼,踞在高高的树枝上,引声吉嗷啸。暑热越盛,它们也叫得越起劲。当人们正热得要瞌睡的时候,它们却沾沾自喜地,恣肆播唱,使我们一谈到夏天,总不免会想到它们。在一切动物中,似乎再没有像"它们那样因爱热及赞美热而发为吟咏、偏爱在白昼歌唱的了。
    点点萤火图
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