统编版语文五年级下册第四单元教案
展开第四单元 ◎教材解析 人文主题 本单元以“责任”为主题,编排了《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《闻官军收河南河北》三首古诗和《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》三篇课文,意在让学生感受先辈们的责任感与使命感。 语文要素 1. 通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。 2. 尝试运用动作、语言、神态描写,表现人物的内心。 习作话题 他 了 ◎教学目标 ★认识 28 个生字,读准 2 个多音字,会写 35 个字,会写 29 个词语。 ★能选择某人给自己留下深刻印象的事情,把经过写清楚。 ★能从多个角度把人物当时的表现写具体,反映出人物的内心。 ★有感情地朗读课文。背诵三首古诗,默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 ★能把握课文的主要内容,通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。 ★能感受革命先辈的崇高精神。 ★能交流、总结“通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心”的阅读方法。 ★能体会“描写人物与平时不同的表现”这一表达方式的效果,并能仿说句子。 ★朗读、背诵古诗《凉州词》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 ◎教学建议 注意问题 ★要处理好落实语文要素和课文整体学习之间的关系。 ★本单元的思想教育要渗透在语言文字的教学过程中。 ★要注意阅读和习作之间的联系。