初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究教学设计及反思

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教学目标 1．了解实验室制取二氧化碳的原理,学会制取二氧化碳的操作和检验方法。
2．探究实验室制取二氧化碳的药品和装置,体验化学实验的科学性,了解实验室中制取气体的思路和方法。
3．培养学生探究的兴趣和学习化学的动机，养成勇于实践和相互协作的良好习惯.
教学重点 实验室制取二氧化碳的原理 装置选择和制取法。
教学难点 实验室制取二氧化碳装置的设计思路。
教学过程
Ⅰ、学习目标
1．实验室制取CO2应如何选择药品及反应原理
2．实验室制取CO2应如何选择发生装置和收集装置
3. 如何收集一瓶CO2并进行检验和验满
Ⅱ、预习书、小组讨论，教师点拨，解决下列问题
列举你所知道的能生成CO2的反应，然后请同学们讨论能否适用于在实验室制取CO2，并说出你的理由.
2. 实验室制取二氧化碳所用药品可从下列选择，想一想为什么？
（1）石灰石(主要成分CaCO3)和稀盐酸(HCl)
（2）石灰石(主要成分CaCO3)和稀硫酸(H2SO4)
（3）碳酸钠(Na2CO3)和稀盐酸(HCl)
动手做一做，根据你所观察到的现象，思考上述三个实验中，哪一个比较适合于实验室制取二氧化碳气体？
3. 想一想实验室制取气体考虑的因素有哪些？
.想一想实验室制取氧气的装置是如何选择的？若实验室要制取一瓶CO2，应选择什么样的发生装置和收集装置，理由是什么？
回忆前面所学知识，我们是如何检验CO2的？若要收集一瓶CO2，如何检验是否收集满？
= 3 \* ROMAN III、合作探究
请同学们根据提供的仪器设计制取二氧化碳的装置，也可以另选或自制仪器，制取一瓶CO2并进行检验和验满。
= 4 \* ROMAN IV、归纳总结
二氧化碳的实验室制法：
1、实验药品： ，
2、实验原理：
3、实验装置：
4、实验步骤：

5、收集方法
6、CO2的检验方法
7、CO2的验满方法
= 5 \* ROMAN V巩固练习
1、下图实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误？为什么？请改正？
2、已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（ ）装置，收集装置应选择（ ）装置。
A
B
D
C
A B C D E
3、结合下列实验装置回答相关问题：(1)写出A装置中a、b仪器的名称：_____、 。
(2)用石灰石与盐酸反应制CO2的化学方程为 ，收集装应选_______
(3)若用B作制气装置，与A相比，其优点是（写一点）
(4)用KClO3和MnO2制O2 ，若选用A作发生装置，则还要增加____________（填仪器名称），并把A作如下改动: