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    最新中考生物考点一遍过(一轮讲义) 考点43 生物的变异
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    最新中考生物考点一遍过(一轮讲义) 考点43 生物的变异

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    这是一份最新中考生物考点一遍过(一轮讲义) 考点43 生物的变异,共10页。学案主要包含了注重根底,回归教材,关注生活,学以致用,注重对学生能力的培养等内容,欢迎下载使用。

    一、注重根底,回归教材
    1.紧扣《课标》和《考试说明》。
    2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的,各单元、章、节之间也是有联系的。
    二、关注生活,学以致用
    1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果,关注社会热点问题。
    2.注重联系学生生活实际。
    三、注重对学生能力的培养
    1.培养学生的探究能力。
    2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路,掌握要点和规律。
    考点43 生物的变异
    中考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆

    一、变异的类型
    1.变异的概念
    亲代与子代之间,以及子代与子代之间性状的差异现象。自然界的变异是普遍存在的,各种相对性状,都是通过变异产生的。生物的变异是不定向的,有的变异对自身生存和发展有利,有的变异对自身生存和发展不利。
    2.变异的类型
    可遗传变异:由于遗传物质的改变引起的,可遗传给后代。如红绿色盲。
    不可遗传的变异:单纯由环境引起的变异,不可遗传给后代。如经常在太阳底下工作的人,皮肤黝黑。
    (注:变异根据其对生物的生存是否有利,还可分为有利变异和不利变异)
    二、人类应用遗传变异原理培育新品种
    1、人工选择育种
    通过生物繁殖后代会出现各种变异,不断从中选择繁殖具有优良性状的个体,从而产生具有优良性状的新品种的方法,如人工选育高产奶牛等。
    杂交育种
    不同种群、不同基因组成的个体间进行杂交,并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法,如杂交水稻等。
    诱变育种
    通过采用射线照射和药物处理等手段,使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种的方法,如太空椒、无籽西瓜等。
    转基因育种
    通过转基因技术将具有特殊经济价值的外源基因导入生物细胞内,并使得被转入细胞表现出新基因的特性,从而培育出新品种的方法,如转基因猪等。
    考点总结
    1、可遗传的变异与不可遗传的变异的区分
    (1)可遗传的变异:由遗传物质发生变化引起的、能够遗传给后代的变异。如人类的镰刀型贫血症、人种的不同等。
    (2)不可遗传的变异:由环境引起的、而遗传物质没有发生变化,因而不能遗传给后代的变异。如长期在户外工作的人皮肤变黑。
    2、变异在生物进化上的意义
    如果没有可遗传的变异,就不能产生新的生物类型。
    考向一 可遗传变异和不可遗传变异
    1.生物的变异普遍存在,引起的原因多种多样,下列属于不遗传的变异是( )
    A.某人是单眼皮,通过整容手术变成了双眼皮
    B.普通大豆运用转基因技术,培育出高产大豆
    C.普通甜椒的种子经太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒
    D.用化学药剂处理甜菜幼苗使细胞内染色体数目加倍,含糖量提高
    【答案】A
    【解析】解:A、某人是单眼皮,通过整容手术变成了双眼皮,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异;符合题意;
    BCD、此三项都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异。
    故选:A。
    2.俗话说“一母生九子,九子各不同”,这说明变异现象在自然界中普遍存在。下列属于不可遗传变异的是( )
    A.经太空育种形成的个大质优的太空椒
    B.袁隆平院士培育的超级杂交水稻
    C.染色体数目加倍、含糖量高的甜菜
    D.在水肥充足的环境中,培育出的籽粒饱满的玉米种子
    【答案】D
    【解析】解:ABC、此三项都是遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异。
    D、在水肥充足的环境中培育出的籽粒饱满的玉米种子,是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异。
    故选:D。
    考向二 应用遗传变异原理培育新品种
    3.研究人员对经过卫星搭载进入太空的普通甜椒种子进行播种后,培育出了品质好、产量高的“太空椒”,其中的决定性因素是( )
    A.水肥条件好B.人工选择、培育
    C.温度、光照适宜D.遗传物质的改变
    【答案】D
    【解析】解:普通甜椒经过搭载卫星后播下,培育出太空椒,就是用卫星搭载青椒种子上天,利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件,使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生基因突变和染色体畸变,然后返回地面进行培育种植。长出来的辣椒就叫太空椒。 可见B符合题意。
    故选:D。
    4.某自花传粉植物的体细胞中有10对染色体,用一种化学药剂处理萌发的种子,使细胞内染色体数目加倍,培育出新品种。对该新品种的描述,错误的是( )
    A.这种变异能够遗传给后代
    B.细胞内的DNA分子数加倍
    C.体细胞核内的基因都成对存在
    D.生殖细胞中有20条染色体
    【答案】C
    【解析】解:A、某自花传粉植物的体细胞中有10对染色体,用一种化学药剂处理萌发的种子,使细胞内染色体数目加倍,培育出新品种。这种变异是由遗传物质决定的,属于可遗传的变异,A正确;
    B、一条染色体上有一个DNA分子,用一种化学药剂处理萌发的种子,使细胞内染色体数目加倍,所以细胞内的DNA分子数也加倍,B正确;
    C、自花传粉的植物一般都是纯合子,假设是AA,经过加倍后就是AAAA,成对出现一般是指两个而不是四个,C错误;
    D、某自花传粉植物的体细胞中有10对染色体,用一种化学药剂处理萌发的种子,使细胞内染色体数目加倍,即20对染色体,生殖细胞中染色体减半,即20条,D正确。
    故选:C。
    1.下列生物变异的实例中,属于可遗传变异的是( )
    A.阳光充足处比树阴下麦穗大
    B.运用转基因方法,培育出高产玉米
    C.为减肥坚持锻炼,一年后身体变苗条
    D.农民精心耕种,种出了粒大的水稻
    2.用一种化学试剂秋水仙素处理甜菜幼苗,能得到细胞内染色体数目加倍、含糖量提高的甜菜新品种,甜菜的这种变异能遗传给后代的根本原因是秋水仙素改变了甜菜的( )
    A.性状B.遗传物质C.生活习性D.生活环境
    3.下列属于可遗传变异的是( )
    A.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子
    B.野外地质工作者肤色较黑
    C.无光条件下韭菜叶长成黄白色
    D.长跑运动员的心率比一般人慢
    4.科学家将普通甜椒的种子在经过太空漫游后播种,培育出了果型增大的太空椒。其原因是( )
    A.改变了普通甜椒种子里的遗传物质
    B.直接改变了普通甜椒的性状
    C.淘汰了普通甜椒的不良性状
    D.改变了普通甜椒的营养成分
    5.下列属于不可遗传变异的是( )
    A.父母正常生出白化病的孩子
    B.经人工选择繁育的高产奶牛
    C.杂交育种产生的高产抗倒伏小麦
    D.水肥充足长出穗多粒大的小麦
    6.(2020•阳泉)我国著名水稻育种学家卢永根院士发现,中国的普通野稻与栽培稻在染色体长度的变化范围等方面非常相似,这表明普通野稻( )
    A.与栽培稻的亲缘关系很近
    B.是由栽培稻变异而来的
    C.将来会进化成栽培稻
    D.与栽培稻的遗传物质完全相同
    7.(2020•娄底)下列生产实践活动中,所获得的成果属于不可遗传变异的是( )
    A.高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交,获得高产抗倒伏小麦
    B.普通甜椒的种子经过太空漫游之后播种,再经过选择,培育出优质高产的太空椒
    C.用化学药剂处理甜菜的幼苗,使细胞内的染色体数目加倍,获得含糖量提高的甜菜
    D.用相同的种子种植西瓜,由于小陈技术好,水肥管理得当,亩产量比小张的高出15%
    8.(2020•邢台)一只果蝇的基因发生突变后,在21℃的气温下生活力很差,在气温上升到25℃时,其生活能力大大提高了。这说明( )
    A.环境条件的变化对变异个体来讲是有利的
    B.变异个体的体质增强
    C.变异的有利与有害取决于环境条件
    D.生物的变异常常是有利的
    9.(2020•邢台)下列变异不能遗传的是( )
    A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加
    B.大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子
    C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦
    D.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒
    10.(2020•开封)下列生物变异现象属于不遗传的变异的是( )
    ①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同
    ②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖
    ③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎
    A.①B.①②C.①②③D.③
    11.(2020•邢台)我国科学家利用神舟飞船搭载实验。选育出辣椒新品种“航椒Ⅱ号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于( )
    A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育
    12.(2020•苏州)黑皮花生营养价值较高,是由普通花生经辐射选育而成,可留种使用。下列有关叙述正确的是( )
    A.黑皮花生的这种变异属于不可遗传的变异
    B.黑皮花生的出现说明变异需在特定情况下产生
    C.与普通花生相比,黑皮花生的遗传物质已改变
    D.与普通花生相比,黑皮花生更适应生活环境
    13.(2020•开封)生物学家利用射线处理农作物,选育出优质高产的新品种,从根本上是因为射线改变了农作物的( )
    A.性状B.遗传物质C.生活环境D.生活习性
    14.(2020•云南)变异是生物界的普遍现象,以下属于不可遗传变异的是( )
    A.带水母荧光基因的小鼠
    B.染成金黄色的头发
    C.选育获得的高产奶牛
    D.人的红绿色盲
    15.(2020•南海区)六月是荔枝的旺产季节,荔枝的品种特别多,不同品种荔枝的形态、味道、果核大小、成熟时间各有不同,这体现的生物现象是( )
    A.遗传B.变异C.进化D.适应
    1.【答案】B
    【解析】解:ACD、阳光充足处比树阴下麦穗大、为减肥坚持锻炼,一年后身体变苗条、农民精心耕种,种出了粒大的水稻,都是由环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异,ACD 不符合题意;
    B、运用转基因方法,培育出高产玉米是由遗传物质基因改变引起的变异,属于可遗传的变异,B符合题意。
    故选:B。
    2.【答案】B
    【解析】解:除病毒以外,生物体都由细胞组成,而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因是控制性状(特征)的基本单位。生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状。
    可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。用一种化学药品处理使染色体加倍的甜菜比普通甜菜含糖量高,这种变异是由遗传物质改变引起的可遗传的变异,能遗传给后代。
    故选:B。
    3.【答案】A
    【解析】解:A、一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子,是由遗传物质的变化引起的变异,是遗传的变异。符合题意。
    BCD、野外工作者肤色较黑、无光条件下韭菜叶长成黄白色、长跑运动员的心率比一般人慢,都是由环境引起的变异,遗传物质并没有发生变化,是不遗传的变异;不符合题意。
    故选:A。
    4.【答案】A
    【解析】解:普通甜椒的种子经太空漫游后播种,培育出了产量高的“太空椒”,是太空环境引起普通椒的遗传物质发生改变引起的变异。因此这种育种方法改变了甜椒的遗传物质。从而导致性状改变。
    故选:A。
    5.【答案】D
    【解析】解:ABC、父母正常生出白化病的孩子、经人工选择繁育的高产奶牛、杂交育种产生的高产抗倒伏小麦,都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;
    D、水肥充足长出穗多粒大的小麦,是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异。
    故选:D。
    6.【答案】A
    【解析】解:中国的普通野稻与栽培稻在染色体长度的变化范围等方面非常相似,这表明普通野稻与栽培稻的亲缘关系很近。
    故选:A。
    7.【答案】D
    【解析】解:A、高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交,获得高产抗倒伏小麦,由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A不符合题意;
    B、普通辣椒经过卫星搭载后改变了体内的基因,这种变异会遗传给后代,属于可遗传性变异,B不符合题意;
    C、用化学药品处理使染色体加倍的甜菜,比普通甜菜含糖量更高,由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异,C不符合题意;
    D、用相同的种子种植西瓜,由于小陈技术好,水肥管理得当,亩产量比小张高出15%,是环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,是不可遗传的变异,D符合题意。
    故选:D。
    8.【答案】C
    【解析】解:按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。生物与环境相适应,环境不断变化,因此生物只有不断变异,才能适应不断变化的环境。有的变异对生物个体本身有利,有利于个体生存的变异是有利变异;对个体生存不利的变异是不利变异。一种果蝇的基因发生突变后,产生的变异在21℃的气温下生活能力很差,表明该变异不适于此环境,是不利变异;在气温升高到25℃,其生活能力大大提高了,表明该变异适于25度的环境,在25度的环境中是有利变异。因此变异的有利、有害完全取决于环境条件,适应环境的变异是有利变异。
    故选:C。
    9.【答案】B
    【解析】解:ACD、化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦、普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒,都是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,ACD不正确;
    B、大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子,是环境影响产生的不遗传的变异,B正确。
    故选:B。
    10.【答案】B
    【解析】解:①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此都属于不可遗传的变异。
    ③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异。
    因此生物变异现象中属于不遗传的变异的是:①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖。
    故选:B。
    11.【答案】B
    【解析】解:太空育种,也称空间诱变育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境(高真空,宇宙高能离子辐射,宇宙磁场、高洁净)的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快,以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。我国科学家利用神舟飞船搭载实验。选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于生物的变异。
    故选:B。
    12.【答案】C
    【解析】解:AC、黑皮花生是普通花生经过辐射选育而成,与普通花生相比,黑皮花生的遗传物质已发生改变,因此是可遗传的变异。故A错误,C正确;
    B、自然界中生物的遗传和变异是普遍存在的。黑皮花生的出现不能说明变异需在特定情况下产生,B错误;
    D、普通花生相比,黑皮花生的营养价值较高,不一定更适应生活环境,D错误。
    故选:C。
    13.【答案】B
    【解析】解:通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,从而选育处优良的品种。
    故选:B。
    14.【答案】B
    【解析】解:ACD、带水母荧光基因的小鼠、选育获得的高产奶牛、人的红绿色盲,都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;
    B、染成金黄色的头发,是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异。
    故选:B。
    15.【答案】B
    【解析】解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。荔枝的品种很多,形态、味道、果核大小、成熟时间都各有不同。表明生物基因的多样性这是变异的结果。
    故选:B。
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