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    2024七年级数学下册提练第8招识别相交线中的几种角习题课件新版湘教版

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    这是一份2024七年级数学下册提练第8招识别相交线中的几种角习题课件新版湘教版,共13页。

    第8招 识别相交线中的几种角我们已经学习了对顶角、余角、补角和“三线八角”, 能够准确地识别这几种角,是我们以后学习的基础.识别“三 线八角”中的两个角属于何种类别时可联想英文大写字母, 即“F”形的为同位角、“Z”形的为内错角、“U”形的为 同旁内角.教你一招 如图,试找出图中与∠2是同位角、内错角、同旁内角的角. 根据同位角、同旁内角及内错角的位置特征进行 识别.解:在AF和AG被DE所截的这个基本图形中,可以看出∠6 和∠2处于“同一个位置”,因此∠2的同位角为∠6.根据内错角、同旁内角的特征可知∠2和∠8是内错角,∠2与∠7,∠2与∠9是同旁内角.故∠2的同位角为∠6,∠2的内错角为∠8,∠2的同旁内角是∠7,∠9. 识别对顶角1.如图,直线AB,CD相交于点O,OE,OF是过点O的射 线,图中是对顶角的是 ( C )C 识别余角、补角2.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOE=90°,则∠1和 ∠2的关系是( D )D3.[2023·郑州外国语学校月考]如图,OD平分∠BOC,OE平 分∠AOC,∠BOC=70°,∠AOC=50°.(1)求∠AOB及其补角的度数;【解】∠AOB=∠BOC+∠AOC=70° +50°=120°, ∠AOB的补角的度数为180°-∠AOB= 180°-120°=60°.(2)求∠BOD和∠AOE的度数,并判断∠DOE与∠AOB是否 互补,并说明理由.  识别同位角、内错角、同旁内角4.[2022·盐城]小明将一块直角三角板摆放在直尺上,如图所 示,则∠ABC与∠DEF的关系是( A )A【点拨】  如图,设三角板的直角顶点为G,过点G作GH平行于 BC,易得GH∥DE,所以∠ABC=∠AGH,∠DEF=∠FGH.因为∠AGH+ ∠FGH=90°,所以∠ABC+∠DEF=90°,故选A.5. [新视角 主题探究型]如图,试判断∠1与∠2,∠1与 ∠7,∠1与∠BAD,∠2与∠9,∠2与∠6,∠5与∠8 的位置关系.【解】∠1与∠2是同旁内角,∠1与∠7是同位角,∠1与 ∠BAD是同旁内角,∠2与∠9没有特殊的位置关系,∠2与 ∠6是内错角,∠5与∠8互为对顶角.
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