搜索
    上传资料 赚现金
    2021届高考物理一轮复习1第3讲运动图象追及相遇问题练习含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2021届高考物理一轮复习1第3讲运动图象追及相遇问题练习含解析01
    2021届高考物理一轮复习1第3讲运动图象追及相遇问题练习含解析02
    2021届高考物理一轮复习1第3讲运动图象追及相遇问题练习含解析03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021届高考物理一轮复习1第3讲运动图象追及相遇问题练习含解析

    展开

    第3讲 运动图象追及相遇问题

    考点一 运动图象的理解及应用

    x-t图象

    【典例1(多选)(2018·全国卷Ⅲ) 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动甲做匀加速直线运动乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是              (  )

     

    A.t1时刻两车速度相等

    B.0t1时间内两车走过的路程相等

    C.t1t2时间内两车走过的路程相等

    D.t1t2时间内的某时刻两车速度相等

    【通型通法】

    1.题型特征x-t图象。

    2.思维导引

    (1)某点的切线斜率表示该点的速度。

    (2)纵坐标之差表示该段时间内的位移。

    【解析】CD。由位移时间图象的意义可知t1时刻两车在x1位置图线的斜率不同速度不等,A由于甲车起始位置不在原点0t1时间内两车走过的路程不等,Bt1t2时间内两车都从x1位置运动到x2位置因此走过的路程相等,Ct1t2时间内甲车图线的斜率先小于后大于乙车因此在t1t2时间内的某时刻两车速度相等,D对。

    【多维训练】(2020·泉州模拟)在平直公路上行驶的a车和b其位移时间图象分别为图中直线a和曲线bt=3 s直线a和曲线b刚好相切下列说法正确的是              (  )

    A.t=3 s两车具有共同的加速度

    B.a车做匀速运动,b车做加速运动

    C.在运动过程中,b车始终没有超过a

    D.0~3 s的时间内,a车的平均速度比b车的大

    【解析】Ct=3 s两图线斜率相等所以两车的速度相等A错误;x-t图象的斜率表示速度由图可知,a车做匀速直线运动,b车做减速直线运动B错误由图象可知,b车的位置始终在a车的后面C正确0~3 s的时间内,a车的位移为6 m,b车的位移为8 m,由公式=可知,a车的平均速度小于bD错误。

    v-t图象

    【典例2如图所示是甲、乙两物体运动的速度时间图象下列说法正确的是 (  )

    A.0~5 s内甲物体的加速度大小为0.75 m/s2

    B.3 s时乙物体的加速度大小为1 m/s2

    C.0~5 s内甲物体的位移大小为 m

    D.0~5 s内乙物体的位移大于13.5 m

    【通型通法】

    1.题型特征v-t图象。

    2.思维导引

    【解析】D。根据v-t图象的斜率表示加速度0~5 s内甲物体的加速度大小为a== m/s2选项A错误乙的图象不是四分之一圆所以(3,3)处切线斜率不是1,选项B错误根据v=-4 m/s+t,t=5 s时甲的速度大小为 m/s,0~5 s内甲物体的位移大小为x= m- m= m,选项C错误根据图象与坐标轴围成的面积表示位移0~5 s内乙物体的位移大于(+3×

    3+) m=13.5 m,选项D正确。

    其他运动图象

    【典例3如图所示是某物体做直线运动的v2-x图象(其中v为速度,x为位置坐标),下列关于物体从x=0处运动至x=x0处的过程分析其中正确的是(  )

     

    A.该物体做匀加速直线运动

    B.该物体的加速度大小为

    C.当该物体的速度大小为v0位移大小为x0

    D.当该物体的位移大小为x0速度大小为v0

    【通型通法】

    1.题型特征v2-x图象。

    2.思维导引

    【解析】C。由匀变速直线运动的速度位移关系公式v2-=2ax可得v2=2ax+

    可知物体的加速度恒定不变由于物体的速度减小故物体做匀减速直线运动选项A错误v2=2ax+,v2-x图象的斜率绝对值等于2a,由图可得2a=则得物体的加速度大小为a=选项B错误当该物体速度大小为v0,v2=可得x=选项C正确当该物体位移大小为x0可得v2=,v=v0选项D错误。

    【举一反三】

    1.情景:AB两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动。

    问题汽车B的加速度大小以及汽车ABx=4 m处的速度大小为多少

    【解析】对汽车B,

    v2=2aBx,2aB= m/s2=2 m/s2

    解得aB=1 m/s2

    对汽车A,根据匀变速直线运动的速度位移关系得

    v2=+2ax,

    由图线可知图象的斜率等于2a,

    则有2aA= m/s2解得aA=-2 m/s2

    v2-=2ax

    v== m/s=2 m/s

    答案1 m/s2 2 m/s

    2.情景一辆汽车在平直的公路上做匀减速直线运动。

    问题当汽车的速度为12 m/s x1为多少

    【解析】汽车做匀减速直线运动设加速度大小为a,

    由公式=2ax,

    其中v0=20 m/s,x=20 m

    代入解得a=10 m/s2

    v=12 m/s汽车刹车的位移为x1==12.8 m

    答案12.8 m

    3.情景一辆汽车在平直的公路上做匀减速直线运动。

    问题汽车的加速度大小为多少汽车在减速过程中所用的时间为多少

    【解析】设减速过程中汽车加速度大小为a,

    所用时间为t,由题可得初速度v0=20 m/s,

    末速度v=0,位移x=25 m,

    由运动学公式得=2ax,t=

    代入数据解得:a=8 m/s2,t=2.5 s

    答案8 m/s2 2.5 s

    1.两类图象的比较

     

    x-t图象

    v-t图象

    横轴为时间t,纵轴为位移x

    横轴为时间t,纵轴为速度v

    线

    倾斜直线表示匀速直线运动

    倾斜直线表示匀变速直线运动

    斜率

    表示速度

    表示加速度

    面积

    无实际意义

    图线与时间轴围成的面积表示位移大小

    纵截距

    表示初位置

    表示初速度

    特殊点

    拐点表示速度变化交点表示相遇

    拐点表示加速度变化交点表示速度相等

    2.解答图象类问题的方法

    【加固训练】

    1.司机驾驶汽车在平直公路上匀速行驶突然遇到紧急情况刹车直到停止运动从司机发现情况到停止运动这段时间内汽车-t的图象如图所示下列说法正确的是              (  )

    A.从司机发现情况开始至汽车停止所用时间为5 s

    B.汽车刹车过程的加速度大小为2.0 m/s2

    C.汽车刹车过程的加速度大小为4.0 m/s2

    D.从司机发现情况开始至刹车停止汽车的总位移为30 m

    【解析】C。根据位移-时间公式x=v0t+at2=v0+·t,由此可知-t图象中斜率表示加速度的一半a=2× m/s2=-4 m/s2-表示方向由图象可知匀速运动的速度为v0=10 m/s,反应时间为t=0.5 s,刹车时间为:t′== s=2.5 s,故从司机发现情况开始至汽车停止所用时间为t″=t+t′=

    (0.5+2.5) s=3.0 s,选项AB错误,C正确反应时间内的位移为x1=v0t=10×

    0.5 m=5 m,刹车位移为:x2=t′=×2.5 m=12.5 m,从司机发现情况开始至刹车停止汽车的总位移为x=x1+x2=5 m+12.5 m=17.5 m,选项D错误。

    2.一物体做匀加速直线运动从某位置开始通过传感器收集位移和速度等数据信息然后输入计算机自动生成了物体运动的x-v图象如图所示

    以下说法正确的是(  )

    A.物体运动的初速度为1 m/s

    B.物体运动的加速度为2 m/s2

    C.物体速度由2 m/s增加到4 m/s 的过程中物体的位移大小为1 m

    D.物体速度由2 m/s增加到4 m/s的过程中物体的运动时间为2 s

    【解析】B。物体做匀加速直线运动则有v2-=2ax,由图可知当v=0,x=-1 m,代入上式得-=-2a;x=0,v=2 m/s代入上式得4-=0,解得v0=2 m/s,a=2 m/s2选项A错误,B正确物体速度由2 m/s增加到4 m/s的过程中物体的位移大小为x== m=3 m,选项C错误物体速度由2 m/s增加到4 m/s的过程中物体的运动时间为t== s=1 s,选项D错误。

    考点二 追及相遇问题

    图象信息类

    【典例4甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向沿直线运动它们的v-t图象如图所示。下列判断不正确的是              (  )

    A.乙车启动时甲车在其前方50 m

    B.乙车超过甲车后两车不会再相遇

    C.乙车启动10 s后正好追上甲车

    D.运动过程中乙车落后甲车的最大距离为75 m

    【通型通法】

    1.题型特征v-t图象、相遇、最大距离。

    2.思维导引

    【解析】C。由图可知乙在t=10 s时启动根据速度图线与时间轴包围的面积表示位移可知此时甲的位移为x=×10×10 m=50 m,即甲车在乙前方50 m选项A正确乙车超过甲车后由于乙的速度大所以不可能再相遇选项B正确由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动当位移相等时两车才相遇由图可知乙车启动10 s后位移小于甲的位移还没有追上甲选项C错误当两车的速度相等时相距最远最大距离为smax=×(5+15)×10 m-×10

    ×5 m=75 m,选项D正确。

    【多维训练】(2020·武汉模拟)某厂家为了测试新款汽车的性能将两辆完全相同的汽车并排停在检测场平直跑道上,t=0时刻将两车同时启动通过车上的速度传感器描绘出了两车的速度随时间的变化规律图线图象中两阴影部分的面积S2>S1下列说法正确的是              (  )

    A.t1时刻甲车的加速度小于乙车的加速度

    B.t1时刻甲车在前,t2时刻乙车在前

    C.0~t2时间内两车可能相遇2

    D.0~t2时间内甲车的平均速度比乙车大

    【解析】D。速度时间图线的斜率表示加速度由题图可知,t1时刻甲车的加速度大于乙车的加速度A错误S2>S1可知,t1时刻乙车在前,t2时刻甲车在前B错误;0~t2的时间内两车相遇的时刻在t1时刻后,t2时刻前故两车仅能相遇1C错误;0~t2的时间内甲车的位移大于乙车的位移所用时间相等0~t2的时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度D正确。

    情境描述类

    【典例5一辆汽车在十字路口等候红绿灯当绿灯亮时汽车以a=3 m/s2的加速度开始行驶恰在这一时刻一辆自行车以v=6 m/s的速度匀速驶来从旁边超过汽车。试求             

    (1)汽车从路口开动后在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远此时距离是多少

    (2)什么时候汽车能追上自行车此时汽车的速度是多少

    【一题多解】

    (1)方法1:物理分析法

    汽车与自行车的速度相等时相距最远设此时经过的时间为t1两车间的距离为Δx,则有v=at1

    所以t1==2 s

    Δx=vt1-a=6 m

    方法2:极值法

    设汽车在追上自行车之前经过时间t1两车相距最远Δx=vt1-a

    代入已知数据得Δx=6t1-

    由二次函数求极值的条件知

    t1=2 s,Δx有最大值6 m

    所以经过t1=2 s两车相距最远此时距离为Δx=6 m

    方法3:图象法

    自行车和汽车的v-t图象如图所示

    由图可以看出在相遇前,t1时刻两车速度相等两车相距最远此时的距离为阴影三角形的面积所以有

    t1== s=2 s

    Δx== m=6 m

    (2)方法1:物理分析法

    当两车位移相等时汽车追上自行车设此时经过的时间为t2

    则有vt2=a

    解得t2== s=4 s

    此时汽车的速度v1=at2=12 m/s

    方法2:图象法

    由前面画出的v-t图象可以看出t1时刻之后当由图线vvt=t2构成的三角形的面积与阴影部分的三角形面积相等时汽车与自行车的位移相等即汽车与自行车相遇所以t2=2t1=4 s,v1=at2=3×4 m/s=12 m/s

    答案(1)2 s 6 m (2)4 s 12 m/s

    1.解答追及和相遇问题的四种方法

    情景法

    抓住两物体能否同时到达空间某位置这一关键认真审题挖掘题目中的隐含条件建立一幅物体运动关系的情景图

    函数法

    设相遇时间为t,根据条件列方程得到关于位移x与时间t的函数关系由此判断两物体追及或相遇情况

    图象法

    将两个物体运动的速度时间关系或位移时间关系画在同一图象中然后利用图象分析求解相关问题

    临界法

    寻找问题中隐含的临界条件例如速度小者加速追赶速度大者时在两物体速度相等时有最大距离速度大者减速追赶速度小者时若追不上则在两物体速度相等时有最小距离

    2.解答追及和相遇问题的两点技巧

    3.追及相遇问题的解题流程

    【加固训练】

      1.甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶v-t图象如图所示下列对汽车运动状态的描述正确的是              (  )

    A.在第20 s甲、乙两车相遇

    B.若乙车在前则可能相遇两次

    C.在第10 s甲、乙车改变运动方向

    D.在第10 s甲、乙两车相距150 m

    【解析】B。在第20 s甲通过的位移比乙的位移大但由于它们初始位置关系未知所以不能判断是否相遇选项A错误t=0时刻乙车在前则两车在第20 s末前可能相遇一次此后由于乙做匀加速运动甲做匀速运动乙可能追上甲再相遇一次选项B正确由图知甲乙两车的速度一直为正说明一直沿正方向运动运动方向没有改变选项C错误在第10 s甲、乙两车的位移之差为Δx=20×10 m-×10×10 m=150 m,由于出发点的位置关系未知所以不能确定它们相距的距离选项D错误。

    2.春节放假期间全国高速公路免费通行小轿车可以不停车通过收费站但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9 m区间的速度不超过v0=6 m/s。现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v=20 m/sv=34 m/s的速度匀速行驶甲车在前乙车在后。甲车司机发现正前方收费站开始以大小为a=2 m/s2的加速度匀减速刹车。

    (1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章。

    (2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9 m处的速度恰好为6 m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5 s的反应时间后开始以大小为a=4 m/s2的加速度匀减速刹车。为避免两车相撞且乙车在收费站窗口前9 m区不超速则在甲车司机开始刹车时甲、乙两车至少相距多远

    【解析】(1)对甲车速度由20 m/s减至6 m/s过程中的位移

    x1==91 m

    x2=x0+x1=100 m

    甲车司机需在离收费站窗口至少100 m处开始刹车。

    (2)设甲刹车后经时间t,

    甲、乙两车速度相同由运动学公式得

    v-a(t-t0)=v-at,

    解得t=8 s

    相同速度

    v=v-at=4 m/s<6 m/s,

    v0=6 m/s的共同速度为不相撞的临界条件

    乙车从34 m/s减速至6 m/s的过程中的位移为

    x3=vt0+=157 m

    所以要满足条件甲、乙的距离至少为

    x=x3-x1=66 m

    答案(1)100 m (2)66 m

     

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部