初中化学第四单元 自然界的水课题4 化学式与化合价课文配套课件ppt

这是一份初中化学第四单元 自然界的水课题4 化学式与化合价课文配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了化合价的应用，P2O3，P2O5等内容，欢迎下载使用。

1.知道一些常见元素和根的化合价。2.能用化学式标示某些物质的组成，并利用化合价推求化学式。
想 一 想
化合物都有固定的组成，元素的原子之间有固定的个数比，我们如何知道不同元素以什么样的原子个数比相结合呢？
定义： 化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。
例如： 用化学用语表示-2价的氧元素
原子团：作为一个整体参加反应的原子集团（就好象一个原子一样），原子团也叫做根。
注意：①原子团不能单独存在；　　　②带电荷的原子团也是离子。
注意:如果化合物中某个原子团数目大于1，要用括号括起来，再在括号的右下角标上原子团数目，如Mg(SO4)2。
1.化合价有正价和负价之分
2.化合物里正负化合价的代数和为0
3.单质里，元素的化合价为04.原子团的化合价在数值上等于原子团所带的电荷数
（1）在化合物里氢元素通常显+1价、氧元素-2价。
（2）金属元素在化合物中通常显正价。
（3）非金属元素与氢元素和金属结合形成化合物时显负价、与氧元素结合时显正价。
（4）单质里元素的化合价为零。
一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳二四六硫都齐全 铜汞二价最常见条件不同价不同 单质为零永不变
一些常见元素化合价口诀
一些常见原子团的化合价
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根 正一价的是铵根
例题:已知O为-2价,求Fe2O3中铁元素的化合价. 解：设Fe2O3中铁元素的化合价为X 2X+（-2）× 3=0
练习：已知SO4为-2价,求FeSO4中铁元素的化合价.
可变价元素的化合价必须根据计算才能确定。
(1)根据化学式，确定元素或原子团的化合价。
（依据：化合物里正负化合价代数和为0.）
1.标出下列化合物或单质中氯元素的化合价
HCl Cl2 　HClO KClO3 KClO4
元素在不同的化合物中元素的化合价不同
2.标出下列化合物中图上氮元素的化合价
NH4NO3 NH3 N2
在同一化合物中元素的化合价可以不同．
－１ ０　　 ＋１　　 ＋５　　　 ＋７
－３ ＋５　 －３ 0　　　
推求的依据：化合物中元素的化合价代数和为零。
(2)根据化合价，写出化合物的化学式。方法：十字交叉法
“排 标 叉 查”
排列元素正价在前负价在后
已知磷元素有两种氧化物，其中磷的化合价分别为+3和+5,写出这两种磷的氧化物的化学式
(1)先写元素符号(正前负后)
(2)标出各元素的化合价(正上)
(3)把化合价数值化为最简
(4)把化简后的数字交叉写在相应元素符号的右下角(1省略不写)
1.写化学式时正价元素或原子团在前，负价元素或原子团在后元素。2.化学式中各原子间个数一般要最简整数比，但也有特例，如：H2O2的化学式中原子个数不能化简。3.若同一个根有两个或多个时，应先用括号括起，再在右下方标上数字，若为一个时，括号和数字“1”都省略。
已知:Al为+3价,O为-2价,写出它们的化学式已知:C为+4价,O为-2价 ,写出它们的化学式已知:Ca为+2价,OH为-1价,写出它们的化学式已知:Mg为+2价,SO4为-2价,写出它们的化学式
注：原子团作为一个整体，当个数不为1时要用括号括起来
1.离子符号和化合价的表示方法不同：离子：数字在前，“＋、-”号在后；写在右上角。化合价：数字在后，“＋、-”号在前；写头顶上2.离子符号中数字1可省略，化合价中数字1不能省
联系：同种元素的化合价与离子的电荷，通常数值相等，正负相同。
化合价与离子符号表示方法的比较
整体：表示（一个）镁离子
2+ ：表示每个镁离子带两个单 位正电荷
表示化合物中镁元素的化合价为正二价
请先写出下列符号中数字“2”的意义，然后试着归纳总结符号周围数字的意义。
符号的右下角的数字表示分子中的原子个数
符号顶上的数字表示元素的化合价
符号右上角的数字表示离子所带的电荷数
符号的前面的数字表示几个分子、原子或离子
某金属元素R没有可变化合价，它的氧化物的化学式为RO，则它氯化物的化学式为（　）A. R2ClB. RClC. RCl2D. RCl3
解析：某金属元素R没有可变化合价，它的氧化物的化学式为RO，氧元素显-2价，则R元素的化合价为+2价；R元素的化合价为+2价，氯元素显-1价，其氯化物的化学式为RCl2．
小 结
根据化学式，确定元素或原子团的化合价
根据化合价，写出化合物的化学式