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    高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第三章 函数3.1 函数的概念与性质3.1.1 函数及其表示方法精品ppt课件

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第三章 函数3.1 函数的概念与性质3.1.1 函数及其表示方法精品ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了栏目索引,课时作业十七等内容,欢迎下载使用。

    1.解析法:用________(或________)表示函数的方法.
    知识点 函数的表示方法
    2.图像法(1)图像法:用__________________表示函数的方法.(2)函数图像:一般地,将函数y=f(x),x∈A中的自变量x和对应的函数值y,分别看成平面直角坐标系中点的横坐标和纵坐标,则满足条件的点(x, y)组成的集合F称为函数的图像,即F=________________________.注意:如果F是函数y=f(x)的图像,则图像上任意一点的坐标(x,y)都满足函数关系y=f(x);反之,满足函数关系y=f(x)的点(x,y)都在函数图像F上.
    {(x,y)|_y=f(x),x∈A}
    3.两种特殊函数(1)分段函数:如果一个函数,在其________内,对于自变量的__________________,有________的对应方式,则称其为分段函数.(2)常数函数:值域________元素的函数,也就是说,常数函数中所有自变量对应的函数值都相等.
    探究一 函数解析式的求法
    [方法总结]求函数解析式的两种方法方法一:待定系数法.适用条件:函数的类型已知,如一次函数、二次函数等.操作过程:
    方法二:换元法.适用条件:已知y=f(g(x)),求f(x)的解析式.操作过程:提醒:利用换元法求函数解析式要注意函数的定义域.
    探究二 函数图像的画法及应用
    [方法总结]描点法作函数图像的三个关注点(1)画函数图像时首先关注函数的定义域,即在定义域内作图.(2)图像是实线或实点,定义域外的部分有时可用虚线来衬托整个图像.(3)要标出某些关键点,例如图像的顶点、端点、与坐标轴的交点等. 要分清这些关键点是实心点还是空心圈.提醒:函数图像既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等.
    [跟踪训练1] 作出下列函数图像:(1)y=1-x(x∈Z,且|x|≤2);(2)y=2x2-4x-3(0≤x<3).
    探究三 分段函数求值问题
    [变式探究] 本例已知条件不变,若f(x)=-2,求x的值.
    [方法总结]1.求分段函数的函数值的方法(1)先确定要求值的自变量属于哪一段区间.(2)然后代入该段的解析式求值.当出现f(f(x0))的形式时,应从内到外依次求值.2.已知函数值求字母取值的步骤(1)先对字母的取值范围分类讨论.(2)然后代入到不同的解析式中.(3)通过解方程求出字母的值.(4)检验所求的值是否在所讨论的区间内.
    1.如何求函数的解析式求函数的解析式的关键是理解对应关系f的本质与特点(对应关系就是对自变量进行对应处理的操作方法,与用什么字母表示无关),应用适当的方法,注意有的函数要注明定义域.主要方法有:代入法、待定系数法、换元法、解方程组法(消元法).2.如何作函数的图像一般地,作函数图像主要有三步:列表、描点、连线.作图像时一般应先确定函数的定义域,再在定义域内化简函数解析式,然后列表描出图像,画图时要注意一些关键点,如与坐标轴的交点,端点的虚实问题等.
    3.对分段函数的四点说明(1)分段函数在各段上自变量的取值范围不可能有公共部分.(2)分段函数是一个函数,只是各段上对应法则不同而已.(3)图像:分段函数的图像由几部分构成,有的可以是光滑的曲线,有的也可以是一些孤立的点、线段、射线、直线等.(4)求值关键:求分段函数的某些函数值的关键是“分段归类”,即自变量的取值属于哪一段,就用哪一段的解析式,一定要坚持定义域优先的原则.
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