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    苏科版生物七年级上册生物课件 5.2.1 营养物质的作用
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    初中生物苏科版七年级上册第3单元 生物从环境中获取的物质和能量第5章 人体的物质能量来源于食物第2节 营养物质的作用教学演示ppt课件

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    这是一份初中生物苏科版七年级上册第3单元 生物从环境中获取的物质和能量第5章 人体的物质能量来源于食物第2节 营养物质的作用教学演示ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了营养物质的作用,学习目标,蛋白质,无机盐,维生素,提供能量,不提供能量,主要能源70%,谈一谈,小调查等内容,欢迎下载使用。

    “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”
    阅读P75,思考:六大营养物质的作用?
    ______是构成人体的重要成分之一,提供人体70%以上的能量所需,是主要供能物质。
    营养专家建议:青少年正处于生长发育期,应多吃富含_________的食物。它是构成细胞必不可少的成分,也可提供能量。
    _________是重要的储能物质,也是组织细胞的结构成分。
    _______在人体内含量最多,约占体重60% ~70% ,人体的各项生命活动都离不开它。
    _______又称矿物质,对身体非常重要。例如,人体内缺铁就会得一种贫血病。
    _______是人体生长发育、生命活动必不可少的微量物质,人体大多不能自己合成。
    细胞中营养物质所占比例
    食物中的主要营养物质:
    营养物质建造我们的身体
    营养物质给我们提供能量
    营养物质维持生命和健康
    ⑴进入青春期后自己的身高、体重、食量等方面有何变化?⑵人体为何要不断从食物中获得充足的营养?
    运动后我们需要更多的食物吗?
    为什么会出现这样的结果?你能用生物学知识加以解释吗?
    人在运动后,身体的新陈代谢加快,消耗的能量增多,需要及时补充,而进行生命活动的能量需要营养物质来提供,所以需要摄取更多的食物。
    实验步骤: 1.在试管中加入20ml水,插入 。记录 。注意:温度计前端不要接触到试管底 2.取少量干燥的食物,用解剖针固定,在酒精灯上 后迅速移入试管下方,进行加热。 3.待食物 时,记录 。
    温度计不要碰到试管底部和侧壁
    加热后的解剖针温度较高,不要用手触碰
    1.你们小组得到了什么样的实验结果,水温升高了吗?为什么会升高?2. 水温的变化说明了什么?
    升高;食物燃烧释放出来了热量。
    不同食物中含有的能量一样多吗? 哪一种食物含有的能量较多?
    不同食物中含有的能量不一样多
    食物花生中含有的能量较多
    实验方法:燃烧同等质量的不同干燥食物,加热同体积的水使之升温,待食物燃尽后,通过比较温度上升值进行判断。
    哪一种食物含有的能量较多?
    不同食物中含有的能量不一样多。
    花生种子中含有的能量较多。
    人体每日所需的能量根据年龄和日常活动量的差异而不同。
    青少年时期生长发育旺盛,活动量较大,通常所需能量较多
    运动员等活动量大的人,每日消耗的能量多,他们所需的营养物质就比别人多,故摄入的食物也就多
    不仅是构成细胞的重要成分,而且是生命活动主要供能物质。
    是构成细胞必不可少的物质,也提供能量
    (人的生长发育,组织更新都离不开蛋白质)
    通过本节课的学习,你知道食物中的营养物质都有哪些作用呢?
    1、营养物质 。2、营养物质给我们 。
    我不要吃饭啦,我要减肥!!
    1. 牛奶中含有较多的( ),可以促进身体生长,增强体质,所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶。 A.蛋白质 B.糖类 C.维生素 D.水分
    2.张山同学参加长跑前准备了以下食物补充能量,其中最合适的是( ) A.牛肉干 B.水果糖 C.花生米 D.牛奶
    3.李明生病了,几天吃不下食物,身体明显消瘦了,这是因为贮存在体内的 等营养物质消耗多而补充少的原因。
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