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人教部编版七年级下册(道德与法治)青春的情绪精品巩固练习
展开学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.“神舟十一号”飞船发射成功的壮观场面,让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与的科研人员和工作人员完成任务后,也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的( )
A.意志B.情绪C.情趣D.情操
2.下列行为中体现“喜”的情绪是( )
A.考试不及格,刘辉伤心地哭了B.2017年高考后,李明考上了理想的大学,他很高兴
C.王东的爷爷生病了,他心里很难过D.“塑化剂”风波后,人们谈“塑”色变
3.情绪会通过人的语言、表情、声调、姿态和动作表达出来,下列情绪的表达方式分类正确的一组是( )
①眉开眼笑②声嘶力竭③手舞足蹈
④捶胸顿足⑤满面春风⑥鬼哭狼嚎
A.①⑥/②③/④⑤B.①③/②④/⑤⑥
C.①⑤/②③/④⑥D.①⑤/②⑥/③④
4.中华古诗词,是中华文化的瑰宝。下列诗句与“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表达情绪相同的是( )
A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
B.腹心受害诚堪惧,唇齿生忧尚可医
C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台
5.关于情绪下列说法不正确的是( )
A.情绪不能让我们因为某个小小的挫折而止步不前
B.情绪影响着我们的观念和行动,激励我们克服困难努力向
C.人的基本情绪有:喜、怒、哀、惧等。
D.人与人之间的情绪会相互感染
6.下列对情绪认识正确的是( )
①喜、怒、哀、乐是人最基本的情绪类型
②中学生的情绪大都丰富而强烈,起伏变化也较大
③人的情绪易受到外界客观事物的影响
④不同的情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着不同的作用
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
7.下图中的信息告诉我们 ( )
A.情绪是复杂多样的
B.情绪是与生俱来的
C.情绪只有喜、怒、哀、惧四类
D.情绪可以充实人的体力和精力
8.毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明( )
A.积极情绪可以帮助我们克服一切困难
B.情绪可能让我们因为挫败而止步不前
C.积极情绪有利于激励我们克服困难、努力向上
D.情绪发挥的全部是积极的作用
9.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在杜甫写这首诗之前成都已久未下雨,杜甫心情也很烦躁。在下雨时他写下了这首《春夜喜雨》抒发了他高兴的心情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
A.不同的人面对同一件事,会有相同的情绪
B.同一个人面对同一件事,会有不同的情绪
C.随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
D.人的情绪是复杂多样、难以捉摸的
10.某问卷网的调查显示,49.6%的受访者表示家里处于青春叛逆期的孩子存在莫名的情绪烦躁现象。这是因为青春期的孩子情绪有以下特点( )
①情绪反应强烈,可以用“疾风暴雨”来形容②情绪波动与固执,容易走极端
③情绪的闭锁性,会掩饰自己的情绪感受④会出现“喜怒哀惧”等多种情绪
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
二、判断题
11.最常见的情绪可以分为喜、怒、哀、乐四大类。(____)
12.青春期的情绪包括烦恼和担忧,积极面对同样是我们成长过程中需要经历的。(_____)
三、简答题
13.人的情绪是复杂多变的,在下列情境下,你会产生怎样的情绪?
14. 材料一:据我国《史书》记载,伍子胥在过韶关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。
材料二:《儒林外史》中的范进,多次赴考落榜,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名。又因大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了,我中了举!”喜极而疯。
(1)人常见的基本情绪有哪些?影响情绪的因素有哪些?
(2)请结合所学知识,谈谈情绪对人的影响。
四、分析说明题
15. 《西游记》第三十五回:“独自坐在洞中,蹋伏在那石案之上,将宝剑斜倚案边,把扇子插在背后,昏昏默默睡着了。这正是人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多。”
为什么“人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多”?你从中可以得到什么启示?
情境
情绪
(1)被老师误解时
(2)自己一个人走夜路时
(3)丢失自己心爱的玩具时
(4)期末考试取得优异成绩时
(5)被同学起侮辱性外号时
参考答案
1.B
2.B
3.D
4.C
5.A
6.D
7.A
8.C
9.C
10.A
11.错误。
12.正确
13.(1)伤心、委屈。(2)害怕、恐惧(3)伤心(4)高兴(5)愤怒
14.(1)喜,怒,哀,惧;个人的生理周期,对某件事情的预期,周围的舆论氛围,自然环境等。
(2)①影响我们的观念和行动,可能激励我们克服困难,努力向上。②可能让我们因为某个小小的措败而止步不前。
15.因为情绪影响着我们的观念和行动。启示:我们要善于激发正面的情绪感受,积极应对负面情绪。
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