小学语文人教部编版五年级下册11 青山处处埋忠骨课后作业题

这是一份小学语文人教部编版五年级下册11 青山处处埋忠骨课后作业题，共3页。试卷主要包含了基础题， 照样子写句子，课内阅读，B AC C D等内容，欢迎下载使用。

一、基础题


1.读拼音写词语。


chóu chú yí tǐ juàn liàn zì wǒ ān wèi wén ɡǎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）


bēn fù nǐ dìnɡ jǐn suǒ kuánɡ hōnɡ làn zhà


（ ） （ ） （ ） （ ）


mái zànɡ zhěn tu xùn zhí wèi wèn


（ ） （ ） （ ） （ ）


2.在加点字正确的读音后画“√”。


拟定( nì nǐ ) 长子(chánɡ zhǎnɡ ) 朝鲜(xiān xiǎn) 流露( lù lòu)


3.读一读，给加粗字选择正确的读音。


朝（chá zhā）着父母，她挥了挥手。虽然有些眷（juàn jüàn）恋，但她还是下定决心去偏远地区工作，以锻（düàn duàn）炼自己的意志。


4.组词。


理（ ） 原（ ） 员（ ） 以（ ） 鉴（ ） 仰（ ）


埋（ ） 愿（ ） 勋（ ） 拟（ ） 签（ ） 抑（ ）


询（ ） 练（ ） 西（ ） 著（ ） 眷（ ） 遗（ ）


殉（ ） 炼（ ） 牺（ ） 躇（ ） 誊（ ） 遣（ ）


5.把下列词语补充完整。


原封不（ ） 情（ ）自禁 不由自（ ） 若有所（ ）


6.把词语和相应的意思用线连起来。


拟定 连续不断地小声说话的声音。


喃喃 起草制定。


踌躇 心里不舒服，情绪低落的样子。


黯然 意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。


二、 照样子写句子。


例：这难道不是伟大的奇观吗？


这是伟大的奇观。


1.他们的父母难道就不悲痛吗？





2.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？





指出下列句子分别运用了什么描写方法。（填字母）


A神态描写 B心理描写 C动作描写 D语言描写


1.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。（ ）


2.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。 （ ）


3.从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（ ）


4.“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁的喃喃着。（ ）


四、课内阅读


（一）阅读课文片段，回答问题。


秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间□主席下意识地踌躇了一会儿□那神情分明在说□岸英难道真的不在了□父子真的不能相见了□主席黯然的目光转向窗外□右手指指写字台□示意秘书将电文稿放在上面□


第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。


1．给选文第1自然段加上标点。


2．用“____”画出文中的细节描写。


3．“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”是什么意思？


（二）阅读课文选段，完成练习。


主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板,强忍着心中的悲痛，目光 中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知 竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”主席想。 然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道：“哪个战土的血肉之躯 不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈 士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意 愿吧。”


1.从第一段能感受到毛泽东对爱子的 ；从中你体会到毛泽东是一位___________的父亲。


2.这段话是通过对人物的____________描写，来表现毛泽东的心情的。


（三）《青山处处埋忠骨》主要是讲毛泽东的爱子_________在_________战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后______________的心情和___________ 的抉择过程，表现了毛泽东常人的感情，伟人的胸怀。





【参考答案】


一、略


二、1.他们的父母非常悲痛。 2.他们很想再见一见儿子的遗容。


三、B AC C D


四、（一）


1． ，，，？？，，。


2．主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。


3．这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体送回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨。


（意思对即可）


（二）


无限眷恋 普通


2.这段话是通过对人物的动作、神态描写，来表现毛泽东的心情的。


（三）毛岸英 抗美援朝 极度痛苦 对岸英遗体是否归葬