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    牛津译林版英语七年级下册unit3 Task教案
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    初中英语牛津译林版七年级下册Unit 3 Welcome to Sunshine Town教学设计

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    这是一份初中英语牛津译林版七年级下册Unit 3 Welcome to Sunshine Town教学设计,共6页。

    T becme familiar with a new text-script.
    T rganize language and descriptins t achieve interest.
    T assess recgnitin f things we can find in a twn.
    Teaching prcedures:
    Step I Free talk
    Travel in Beijing. Travel in the UK.
    Step II Presentatin.
    Teach the new wrds.
    hmetwn 家乡
    grw wheat 种植小麦
    raise cws 饲养奶牛
    smell the flwers 闻到花香
    hear the birds sing 听见鸟唱歌
    drive ... t... 开车载某人去某地
    be friendly 对某人友好
    Step III Warming up
    D yu like the city / twn yu live in?
    D yu like yur hmetwn?
    Are peple here very friendly?
    D they ften help each ther ?
    D many peple drive cars t wrk?
    Step IV Listening
    Listen t Jhn’s script abut his hmetwn and answer the questins.
    Where is Jhn's huse?
    What's arund his huse?
    What can he d every day?
    Hw many families are there in their twn?
    What d the families d?
    Hw are the peple there?
    D yu think it is a wnderful place t live?
    Keys: It is n a farm.
    There are many flwers and trees arund his huse.
    He can smell the flwers and hear the birds sing.
    Abut ne hundred.
    Sme families raise cws and thers grw wheat.
    They are friendly.
    Step V Practice
    1. Yu als want t prepare a presentatin n yur hmetwn. Think abut what yu can see and d in yur hmetwn. Then make sme ntes.
    Use yur ntes t write a script fr yur presentatin. Use Jhn’s script as a mdel.
    Then read yur script t yur classmates.
    2. Hw t write yur presentatin. The fllwing questins can help yu.
    Hw big is yur hmetwn?
    Hw can yu get t the centre f the twn?
    What abut the peple there?
    What can peple d there?
    What abut yur wn huse?
    Step VI Language pints
    1. I’m ging t shw yu arund my hmetwn.
    be ging t + 动词原形: 一般将来时 = will + 动词原形。
    e.g. 明天我打算去踢足球。
    I ______________________ tmrrw.
    I _______________ tmrrw.
    Keys: am ging t play ftball will play ftball
    2. … shw yu arund my hmetwn
    shw sb. arund sp. 带某人参观某地
    e.g. 让我带你们参观我的新学校。
    Let me _______________ my new schl.
    Keys: shw yu arund
    3. Mst peple here live in huses like this.
    live in 居住在……
    e.g. Daniel 居住在上海。
    Daniel _______ Shanghai.
    like prep. “像” ; v. “喜欢”
    e.g. 他看上去像他父亲。
    He _________ his father.
    他喜欢睡觉。 He ____________.
    Keys: lives in lks like likes sleeping
    4. Every day, I can smell the flwers and hear the birds sing.
    smell + adj. 闻起来……
    e.g. 这道菜闻起来真香。
    This dish ______ _____. smells gd
    hear sb. d sth. 听见某人做某事。
    e.g. 我经常听到她在隔壁唱歌。
    I ften ____ her _____ in the next rm.
    Keys: hear sing
    5. There are abut ne hundred families in ur twn.
    ne hundred 数词 + hundred (确指)
    hundreds f 好几百,许许多多(概指)
    e.g. 我们学校有八百个学生。
    There are ____________ students in ur schl.
    几百人在这次事故中丧生。
    ___________ peple died in the accident.
    Keys: eight hundred Hundreds f
    6. Sme families raise cws, and thers grw wheat.
    raise cws 养牛
    e.g. 很多人养狗当做宠物。
    Many peple _____ _____ as pets.
    Keys: raise dgs
    rise和raise
    raise常用作及物动词,含有“(人为地)使升起;使提升”的意思,并且还有“筹
    集;饲养;抚养”的意思。
    e.g. He raised his head and lked at the blackbard. 他抬起头看黑板。
    His mther raised many ducks n the farm.
    他妈妈在农场养了很多鸭子。
    They are raising mney fr Prject Hpe.
    他们为希望工程筹钱。
    rise常用作不及物动词,含有“(自然或非主观因素地)升起;上升”的意思,并且还有“起床”的意思。
    e.g. The mn rises. 月亮升起来了。
    We are surprised that the price f the huse is rising s rapidly.
    房子的价格上涨的这么快,让我们很吃惊。
    根据句意选用raise或rise的适当形式填空。
    1) Tm _______ his head when he heard the sund.
    2) The mn has nt _______ yet.
    3) My brther ften _______ at abut 6:30 a.m.
    4) We _______ mney t help the sick girl yesterday.
    Keys: raised risen rises raised
    grw wheat 种小麦
    e.g. 我想在屋后种些花。 I want t ________________ behind the huse.
    grw sme flwers
    拓展:
    grw up 长大
    e.g. 长大了我想当一名医生。I want t be a dctr when I _____ ___.
    Keys: grw up
    7. They are all friendly.
    friendly adj. 友好的
    be friendly t sb. 对某人友好。
    e.g. Tm对我们很友好。
    Tm ___________ us. Keys: is friendly t
    请根据括号中的英语提示将下列汉语句子翻译成英语。
    1) 玛丽是个很友好的女孩。(friendly)
    2) 我的新老师对我很友好。(be friendly t)
    Keys: Mary is a friendly girl.
    My new teacher is very friendly t me.
    8. Usually my mther drives us there t d the shpping.
    drive sb. t sp. 开车载某人去某地
    e.g. Jim每天开车接我回家。Jim ______ me ______ every day.
    Keys: drives hme
    9. I think it’s a wnderful place t live.
    t live 不定式做定语后置
    e.g. 这是个约见朋友的好地方。 It’s a gd place _____________.
    Keys: t meet friends
    10. I hpe yu can cme and visit sn!
    hpe +(that)从句
    e.g. 我们希望你能来。 We hpe ____________.
    Keys: hpe t d sth.
    e.g. 我希望去参观故宫。 I hpe _______ the Palace Museum.
    Keys: yu can cme t visit
    Step VII Exercises
    Translatin
    1. 我每天早上都能闻到花香,听到鸟儿歌唱。
    2. 我希望你们玩的开心。
    一些家庭种植水稻,另一些家庭饲养奶牛。
    Keys: I can smell the flwers and hear the birds sing every mrning.
    I hpe yu have a gd time.
    Sme families grw wheat, thers raise cws.
    Step IX Hmewrk
    Finish Self-assessment n page 41.
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