人教部编版七年级下册（道德与法治）单音与和声图文ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册（道德与法治）单音与和声图文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了第一目，坚守公平，面对冲突怎么解决，个人意愿与集体规则，让和声更美，单音与和声等内容，欢迎下载使用。

第七课 共奏和谐乐章第一框 单音与和声
1.列举生活中的规则，自主概括集体规则的作用；分析带手机回学校的情景，掌握个人意愿与集体规则的关系,并学会正确处理个人意愿与集体规则的矛盾。2.分析班级中的小插曲和学习视频中抗疫英雄的优秀品质，掌握让集体更美好的做法，树立集体观念，识大体、顾大局。3.大声说出对班集体的美好祝愿并自我表述建设美好班集体的行动宣言，树立集体责任感和荣誉感。
探究一：个人意愿与集体规则
请你列举在不同场合下需要遵守的规则？在教室 。在宿舍 。在饭堂 。……
自主思考：为什么要制定这些规则？
规则大爆炸：集体规则我来说
这些规则能够保证集体的和声更动听
不迟到、认真听讲、爱护教室公共物品、保持教室整洁、团结同学……
保持宿舍整洁、按时休息、不大声喧哗……
不大声喧哗、排队买饭、珍惜粮食、按号入座……
你认为这些规则对你的学习、生活是否是一种约束？为什么？
当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护.
图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。
宿舍要求保持卫生干净，整洁，我们可以住得舒服。我们愿意一起做好.
情形一：父母在外地，我想带手机，方便联系家人，可是学校不允许。
我想带手机回学校···
情形二：上课太无聊，想玩手机，可是学校不允许。
思考：1.这时个人意愿与集体规则是怎样的关系呢？
我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
你是否经历过以上场景？还有哪些类似的经历？你是如何处理的？
大家都在安静的看书，而我想和同学讨论问题。个子高的站后排，个子低的站前排。我虽然个子高，但还是要站第一排学校严令穿校服。可是，校服的颜色，款式我实在不喜欢。。。。。。
让个人意愿服从集体的共同要求（P64）
个人意愿与集体规则的关系?
①当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于遵守和维护。②我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
探究二：让和声更美
插曲一：我们班级要排练舞台剧，要求每天5：30放学以后排练两个小时。可是排练完天已经很黑了，我一个女生自己回家很不安全。我该怎么办？插曲二：在排练过程中，阳阳和小光，因为一点琐事两人大打出手，被学生会成员发现，并扣了班级考核积分，为班级抹了黑
面对集体中的个人之间的冲突应该怎么办？（自主思考1分钟后，小组合作讨论）
1、要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾冲突时，要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。2、我们应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
恰当表达意见，提出改进建议
结合图片谈谈如何让集体更美好？
（1）需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。
（1）需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。
1 .怎样让集体更和谐（如何让和声更美）
（2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们要通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
(3)要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾冲突时，要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。(4) 我们应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。（5）当集体利益与个人利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义。
探究三：爱要大声说出来
拓展延伸1、大声说出对自己班集体的美好祝愿2、小组合作探究，书写建设美好班集体行动宣言。（自主思考1分钟，小组交流2分钟，展示）
探究三：爱要大声说出来
1集体规则的作用 一致（乐于遵守维护） 2．两者的关系 冲突 (服从集体要求）
1．做好自己，遵守规则2．对不合理规则提出改进建议3.处理好集体利益与个人利益关系4.学会处理与他人的各种关系5.识大体、顾大局
1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列 观点正确的是（ ） A．实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的 B．我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C．我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿 D．理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理 性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点
2.俞敏洪演讲时说,如果创业就要组建一支具有狼性团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中每只狼都吃到一点。这启示我们(　　 ) ①同学之间要团结协作,共同进步 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ③我们只要心中有集体，识大体、顾大局，就能为集体增光添彩 ④个人取得的 成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大 A.③④ B.②③C. ①② D.①④
3.雅馨是个十分注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中经常很用心地打扮自己。一次，雅馨做了一个十分漂亮的发型，但班主任老师认为这不符合中学生的身份。她觉得很委屈。作为她的好朋友，在开导她时，你会说( )①我们的个人意愿需要与集体规则一定会存在矛盾②集体规则能够保证集体的和声更动听③不用在乎班主任的观点，自己开心就好④当自己的个人意愿与集体规则不一致时，要尽力遵守和维护集体规则A.②③B.②④ C.①②D.①③4.某班许多同学都认为，学习与生活都是自己的事，与集体无关，导致班级一盘散沙，班风不好，全班总成绩在同级中排在最后，个人成绩在同级中也没有拔尖的。从中我们发现的道理是( )A.只有维护集体利益，个人利益才有保障 B.维护个人利益就是维护集体利益 C.集体利益与个人利益的内容是相同的D.只有保障个人利益，才能维护集体利益
5、随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体规则存在的不合理因素,我们应该( )①不管不问,与我没有关系②通过恰当的方式表达自己的意见③自己可以为集体制定一项新规则 ④提出积极的改进建议A.①③ B.②④ C.②③D.③④