沪教版九年级下册第9章 化学与社会发展第2节 新型材料的研制同步训练题

这是一份沪教版九年级下册第9章 化学与社会发展第2节 新型材料的研制同步训练题，共4页。试卷主要包含了2新型材料的研制等内容，欢迎下载使用。

1 材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是( )
A．羊毛衫 B．塑料脸盆
C．不锈钢餐具 D．玻璃杯
2 不能用燃着的木条鉴别的一组物质是( )
A．空气和氧气
B．氮气和二氧化碳
C．聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料
D．羊毛和化纤布料
3 上海世博会中国馆——“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢属于( )
A．金属材料 B．合成材料
C．天然材料 D．复合材料
4 下列材料分类错误的是 …( )
A．氮化硼陶瓷——有机高分子
B．储氢材料镧镍合金——金属材料
C．机动车轮胎——复合材料
D．普通玻璃——无机非金属材料
5 下列关于“化学与生活”的认识不正确的是( )
A．成年人缺钙易造成骨质疏松
B．可用燃烧法区别羊毛和涤纶
C．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康
D．为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺
6 化学影响着社会的发展和我们的生活质量，以下分析不科学的是( )
A．煤、石油、天然气是可再生能源
B．人体缺碘会引起甲状腺肿大
C．过量使用化肥、农药会造成环境污染
D．天然纤维和合成纤维可用燃烧法区别
7 资源、能源、材料和环境问题与社会和经济发展有着密切的关系，下列做法中与对应试图解决的问题的连线正确的是( )
A．从2008年6月1日起，全国实行了“限塑令”——能源问题
B．用钛镍形状记忆合金制成的人造卫星天线——材料问题
C．用高分子分离膜淡化海水——环境问题
D．奥运会期间，北京实行了汽车“单双号”通行——资源问题
8 我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。小明灼烧棉花、羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味：
则棉花、羊毛的编号分别为( )
A．①② B．③① C．②③ D．无法断定
9 自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是( )
A．通过化学反应使水直接变成汽油
B．用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯
C．用人工的方法合成结晶牛胰岛素
D．用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙
10 小丽同学在参观生态农庄时收获很大，发现化学在生态农业方面发挥着重要作用。
(1)小丽同学发现农庄里使用大量材料：①围在鸡舍外面的铁丝网；②猪舍用的混凝土；③家禽家畜食槽使用的铝合金；④覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜。
以上材料中属于复合材料的是__________(填序号，下同)，使用有机合成材料的是________。
(2)生态农庄在开发和使用新能源上进行了很多尝试，小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯(见下图)，只要每天有短时间的光照就能使用，这种路灯使用的新能源是______。
(3)生态农庄大量用沼气做能源，沼气的主要成分是甲烷(CH4)，沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等。写出甲烷燃烧反应的化学方程式为：________________________________________________________________________。
(4)生态农庄除大量的动物粪便外，还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾，针对这些废弃物，下列说法正确的是______。
① 生物垃圾可用于制沼气的原料
② 这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电
③ 这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃，避免“白色污染”
参考答案
1解析：羊毛是蛋白质，不锈钢是金属材料，玻璃杯是无机非金属材料，故符合题意的是B。
答案：B
2解析：氮气、二氧化碳都不具有可燃性，也都不能支持燃烧，因此将燃着的木条伸入二者中都会熄灭，故无法鉴别。
答案：B
3答案：A
4解析：氮化硼陶瓷属于无机非金属材料，不属于有机高分子。
答案：A
5答案：D
6解析：化石燃料面临枯竭，都是不可再生能源。
答案：A
7解析：限塑令的实行主要是环保问题，而不是能源问题。用高分子分离膜淡化海水是为了应对淡水缺乏问题。奥运期间北京汽车“单双号”通行，主要是为了减少大气污染。
答案：B
8答案：C
9解析：水与汽油的组成不同，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，因此水变油不可能实现。
答案：A
10答案：(1)② ④ (2)太阳能
(3)CH4＋2O2eq \(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O (4)①②③纤维编号
①
②
③
灼烧时的气味
特殊气味
烧纸气味
烧焦羽毛气味