搜索
    上传资料 赚现金
    新人教A版 必修3高中数学 第二章统计2.1.2系统抽样课时素养评价(含解析) 试卷
    立即下载
    加入资料篮
    新人教A版 必修3高中数学 第二章统计2.1.2系统抽样课时素养评价(含解析) 试卷01
    新人教A版 必修3高中数学 第二章统计2.1.2系统抽样课时素养评价(含解析) 试卷02
    新人教A版 必修3高中数学 第二章统计2.1.2系统抽样课时素养评价(含解析) 试卷03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版新课标A必修32.1.2系统抽样随堂练习题

    展开
    这是一份人教版新课标A必修32.1.2系统抽样随堂练习题,共7页。试卷主要包含了下列说法错误的个数是等内容,欢迎下载使用。

    系 统 抽 样

                     (20分钟 35分)

    1.为了了解参加某次知识竞赛的1 252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为              (  )

    A.2   B.3   C.4   D.5

    【解析】A.1 252=50×25+2,故应从总体中随机剔除2个个体.

    2.下列说法错误的个数是 (  )

    ①总体的个体数不多时宜用简单随机抽样法; ②系统抽样中在总体均分后的每一部分进行抽样时,采用的是简单随机抽样; ③百货商场的抽奖活动是抽签法; ④整个系统抽样过程中,每个个体被抽取的机会相等.

    A.1   B.2   C.3   D.4

    【解析】A.依题意及简单随机抽样、系统抽样的定义及特点知:①③④是正确的,不正确.因为系统抽样分组后,在第一组中利用简单随机抽样,其他组加分组间隔即可.

    3.在一个个体数目为2 003的总体中,利用系统抽样抽取一个容量为100的样本,则总体中每个个体被抽到的机会为 (  )

    A.   B.   C.   D.

    【解析】C.2 003个个体中抽取100个样本,每个个体被抽到的概率都相等,均为.

    4.从编号为0,1,2,…,89的90件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量是9的样本.若编号为36的产品在样本中,则该样本中产品的最大编号为______. 

    【解析】样本间隔为90÷9=10,设第一个编号为x,

    因为编号为36的产品在样本中,所以36=3×10+x.则第一个编号为6,则最大的编号为6+8×10=86.

    答案:86

    5.人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌,这时,开始按次序搬牌,对每个人来说,都是从52张总体中抽取一个13张的样本.则这种抽样方法是______. 

    【解析】简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽取.而这里只是随机确定了起始张,这时其他各张虽然是逐张起牌的,其实各张在谁手里已被确定.所以不是简单随机抽样,根据其等距起牌的特点应将其定位为系统抽样.

    答案:系统抽样

    【补偿训练】

     某班级的54名学生编号为:1,2,3,…,54,为了采集同学们的身高信息,先采用系统抽样的方法抽取一个容量为6的样本,已知样本中含有编号为5,23和41的学生,则样本中剩余三名同学的编号分别为______. 

    【解析】根据系统抽样的定义,抽样间距为9,样本中含有编号为5的学生,则应抽取的学生的编号为51423324150,故应填143250.

    答案:143250

    6.某装订厂平均每小时装订图书362册,要求检验员每小时抽取40册图书,检验其质量情况,请设计一个抽样方案.

    【解析】第一步,将362册图书随机编号;

    第二步,用随机数表法从这些书中抽取2册书,不进行检查;

    第三步,将剩下的书重新编号(分别为0,1,,359),并平均分成40段;

    第四步,从第一段(编号为0,1,,8)中用简单随机抽样的方法,抽取1册书,设其编号为k;

    第五步,抽取编号分别为k,k+9,k+18,k+27,,k+39×9的书,这样就抽取了总共有40个个体的样本.

                     (30分钟 60分)

    一、选择题(每小题5分,共25分)

    1.下列问题中,最适合用系统抽样法抽样的是 (  )

    A.从某厂生产的30个零件中随机抽取6个入样

    B.一个城市有210家超市,其中大型超市20家,中型超市40家,小型超市150家.为了掌握各超市的营业情况,要从中抽取一个容量为21的样本

    C.从参加竞赛的1 500名初中生中随机抽取100人分析试题作答情况

    D.从参加期末考试的2 400名高中生中随机抽取10人了解某些情况

    【解析】C.A总体容量较小,样本容量也较小,可采用抽签法;B总体中的个体有明显的层次,不适宜用系统抽样法;C总体容量较大,样本容量也较大,可用系统抽样法;D总体容量较大,样本容量较小,可用随机数表法.

    2.为了了解某地参加计算机水平测试的5 008名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,运用系统抽样方法抽取样本时,每组的容量

    (  )

    A.24   B.25   C.26   D.28

    【解析】B.因为5 008=200×25+8,所以每组的容量为25.

    3.若采用系统抽样方法从420人中抽取21人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,420,抽取的人的编号在区间[241,360]内的人数是              (  )

    A.7   B.6   C.5   D.8

    【解析】B.若采用系统抽样方法从420人中抽取21人做问卷调查,则样本间隔为420÷21=20,则在区间[241360]内共有360-241+1=120(),则抽取的人数为:120÷20=6().

    【补偿训练】

     用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号.按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16段应抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是 (  )

    A.7   B.5   C.4   D.3

    【解析】B.由系统抽样知,每段中有8人,第16段应为从1211288个号码,125是其中的第5个号码,所以第1段中被确定的号码是5.

    4.(2019·全国卷Ⅰ)某学校为了解1 000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1 000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验,若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是(  )

    A.8号学生    B.200号学生 

    C.616号学生    D.815号学生

    【解析】C.由已知将1 000名学生分成100个组,每组10名学生,用系统抽样,46号学生被抽到,所以第一组抽到6号,且每组抽到的学生号构成等差数列{an},公差d=10,所以an=6+10(n-1)(nN*),

    若8=6+10(n-1),则n=1.2,不合题意;若200=6+10(n-1),则n=20.4,不合题意;

    若616=6+10(n-1),则n=62,符合题意;若815=6+10(n-1),则n=81.9,不合题意.故选C.

    【补偿训练】

     将参加数学竞赛决赛的500名同学编号为001,002,…,500,采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽取的号码为003,这500名学生分别在三个考点考试,从001到200在第一考点,从201到355在第二考点,从356到500在第三考点,则第二考点被抽中的人数为 (  )

    A.14   B.15   C.16   D.17

    【解析】C.系统抽样的分段间隔为=10,在随机抽样中,首次抽到003,故可知在001200中有20人,在201355中有16.

    5.将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为 (  )

    A.26,16,8    B.25,17,8

    C.25,16,9    D.24,17,9

    【解析】B.依题意及系统抽样可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k(kN*)组抽中的号码是3+12(k-1).

    令3+12(k-1)300,得k,因此第营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k-1)495,得<k42,因此第营区被抽中的人数是42-25=17.从而第营区被抽中的人数是50-42=8.

    二、填空题(每小题5分,共15分)

    6.某单位有840名职工,现采用系统抽样的方法抽取42人进行问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落在区间[481,720]内的人数为______. 

    【解析】采用系统抽样的方法,从840人中抽取42人,则分段间隔为20,所以从编号落在区间[481720]内的240人中抽取=12().

    答案:12

    7.为规范学校办学,省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查.抽到的班级一共有 52 名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为 4 的样本,已知 7 号、 33 号、 46 号同学在样本中,那么样本中还有一位同学的编号应是_____. 

    【解析】由系统抽样原理知,抽样间隔是相同的,故抽取样本的编号分别为77+137+13×27+13×3.故还有一位同学的编号应是20.

    答案:20

    8.某单位有职工72人,现需用系统抽样法从中抽取一个样本,若样本容量为n,则不需要剔除个体,若样本容量为n+1,则需剔除2个个体,则n=______. 

    【解析】由题意知n72的约数,n+170的约数,其中72的约数有12346891218243672,其中加1后能整除70的有1469,其中n=1不符合题意,故n=469.

    答案:469

    三、解答题(每小题10分,共20分)

    9.某工厂有工人1 007名,现从中抽取100人进行体检,试写出抽样方案.

    【解析】用系统抽样的方法抽取样本.

    第一步,编号.将1 007名工人编号,号码为0001,0002,,1007.

    第二步,利用随机数表法抽取7个号码,将对应编号的工人剔除.

    第三步,将剩余的1 000名工人重新编号,号码为0001,0002,,1000.

    第四步,确定分段间隔k==10,将总体分成100段,每段10名工人.

    第五步,在第1段中,利用抽签法或者随机数表法抽取一个号码m.

    第六步,利用分段间隔,将m,m+10,m+20,,m+990共100个号码抽出.

    10.某工厂有普通工人1 001人,高级工程师20人,现抽取普通工人40人,高级工程师4人组成代表队参加某项活动,应怎样抽样?

    【解析先抽取普通工人.

    (1)将1 001名普通工人用随机方式编号;

    (2)从总体中剔除1人(剔除方法可用随机数表法),将剩下的1 000名工人重新编号(分别为0001,0002,,1000),并平均分成40段,其中每一段包含=25个个体;

    (3)在第一段0001,0002,,0025这25个编号中用简单随机抽样法抽出一个(如0003)作为起始号码;

    (4)将编号为0003,0028,0053,,0978的个体抽出;

    再抽取高级工程师.

    (5)将20名高级工程师用随机方式编号为1,2,,20;

    (6)将这20个号码分别写在大小、形状相同的小纸条上,揉成小球,制成号签;

    (7)将得到的号签放入一个不透明的容器中,充分搅拌均匀;

    (8)从容器中逐个抽取4个号签,并记录上面的编号;

    (9)从总体中将与所抽号签的编号相一致的个体取出.

    以上得到的个体便是代表队成员.

    1.一个总体中的80个个体的编号为0,1,2,…,79,并依次将其分为8个组,组号为0,1,…,7,用系统抽样的方法抽取一个容量为8的样本,即规定先在第0组随机抽取一个号码,记为i,依次错位地得到后面各组的号码,即在第k组中抽取个位数字为i+k(当i+k<10时)或i+k-10(当i+k≥10时)的号码.当i=6时,所抽到的8个号码是__________________. 

    【解析】由题意得,在第1组抽取的号码的个位数字是6+1=7,故应选17;在第2组抽取的号码的个位数字是6+2=8,故应选28;依次类推,应选3940516273.

    答案:617283940516273

    2.一个总体中的1 000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,那么依次错位得到后面各组的号码,即第k组抽取的号码的后两位数是x+33k的后两位数.

    (1)当x=24时,写出所抽样本的10个号码.

    (2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,求x的取值范围.

    【解析】(1)题意知此系统抽样的间隔是100,第1组后两位数是24+33=57,所以第1组号码为157;k=2,24+66=90,所以第2组号码为290,以此类推,10个号码为:24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.

    (2)当k=0,1,2,,9时,33k的值依次为:0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.又因为抽取的10个号码中有一个的后两位数是87,从而x可以是87,54,21,88,55,22,89,56,23,90.所以x的取值范围是{21,22,23,54,55,56,87,88,89,90}.

    相关试卷

    高中数学人教版新课标A必修32.1.2系统抽样课时作业: 这是一份高中数学人教版新课标A必修32.1.2系统抽样课时作业,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中人教版新课标A2.1.2系统抽样当堂达标检测题: 这是一份高中人教版新课标A2.1.2系统抽样当堂达标检测题,共3页。试卷主要包含了10,对某商场做一简单统计等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教版新课标A必修32.1.1简单随机抽样精练: 这是一份高中数学人教版新课标A必修32.1.1简单随机抽样精练,共7页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          新人教A版 必修3高中数学 第二章统计2.1.2系统抽样课时素养评价(含解析) 试卷

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部