政治思品八年级上册（道德与法治）服务社会导学案

这是一份政治思品八年级上册（道德与法治）服务社会导学案，共4页。学案主要包含了学习目标，先学后教---学生自主学习，合作探究，当堂达标，自学反思 查漏补缺等内容，欢迎下载使用。

政治教研组：
一、学习目标：
（一）学习目标：
1、知道服务社会体现人生价值，促进全面发展；
2、懂得服务社会需要我们青年担当责任，
3、积极参与社会公益活动，需要热爱劳动、爱岗敬业。
4、理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动。
5、树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。
（二）学习重点、难点：
教学重点 服务社会的积极意义；
教学难点 践行服务和奉献社会。
二、先学后教---学生自主学习：
（一）阅读课本，补全知识：
1. 服务社会，奉献社会的意义？
（1）服务社会体现____________。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。人人都有责任__________，为他人和社会____________。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的_______和_________，实现我们自身的价值。
（2）服务社会能够促进我们______________。在服务社会的过程中，我们的视野___________，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及______________能力不断提升，___________不断提高。
2. 中国共产主义青年团的性质、作用和使命（责任）？
性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的_____________的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的__________和_________。
作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥___________和_____________作用。
使命（责任）：在新时代,共青团要组织青年参加______________和社会主义现代化建设的实践,为发展____________、提高人民____________,为实现“______________”奋斗目标建功立业。
3. 公益活动的具体形式有哪些？
（1）________________、______________等都是社会公益活动的具体形式。
（2）我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正________________，可以到科技馆、博物馆做_________________。
（3）无论参加哪种形式的___________活动，我们都要从实际出发，讲求_____________。
4. 怎样服务和奉献社会？
（1）服务和奉献社会，需要我们青年______________。
（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与____________活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要______________，讲求_______________。
（3）服务和奉献社会，需要我们_____________，________________。我们要努力学习，增强劳动观念，培养_____________，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：
1、服务社会，奉献社会的意义？
2、怎样服务社会，奉献社会？
3、中国共产主义青年团的性质是什么？
4、中国共产主义青年团的使命是什么？
5、怎样服务和奉献社会？
三、合作探究
1、济南市教育局出台了一项政策，要求每个中学生从初一到高三毕业前要累计完成一个月社会公益服务。社会公益服务，可采取多种方式、多种形式，既可以集体进行，也可以个人进行。动员中学生参加“每周奉献一小时”志愿服务活动，就近在社区参与清理环境卫生、社区绿化美化，参与青少年社区帮扶、社区矫治等公益活动，也可以组织到爱国主义教育基地开展志愿讲解活动，在校园、社区、公共场所等开展纠正不文明行为的“小小文明工程”志愿服务活动。各学校将记录每个中学生的社会公益服务时间，到毕业时完不成的，将会影响毕业成绩。
这段材料说明了青少年学生不仅要努力学习，而且还要热心公益，服务社会。青少年学生为什么要积极参加社会公益活动？
2、2020年1月10日上午，由万宁市团市委主办，市文明办、市交通运输局等单位承办的2020年市志愿服务活动“暖冬行动”启动仪式在市动车站举行。启动仪式结束后，志愿者们以热情饱满的精神面貌投入到春运服务中，为过往旅客提供问询、指路、搬运行李、维护秩序等服务，温暖他们的回家路。
(1) 说一说：自己参加过哪些有意义的社会实践活动。
(2) 结合材料，简要分析学生参加志愿者活动有什么意义。
3、福建省环保志愿者协会自2006年成立以来，活跃在八闽大地，紧紧围绕“上为政府分忧，下为百姓谋福”的协会宗旨，持续推进公众环境意识教育、水资源保护、垃圾分类、海洋清滩、造林护绿等各项环保行动。为福建环境保护公益事业的发展，作出了重要贡献。
请对福建省环保志愿者协会的作为进行点评。
4、以下是2019年清明假期里八年级学生小江的行动轨迹。
4月5日上午，小江和几个同学一起来到烈士陵园扫墓缅怀先烈，而后在回家的路上去当地的农贸市场买菜。下午，小江在家学习。4月6日上午，小江参加了他所在的环保社团组织的小精灵志愿者活动，用自己的实际行动为社会作贡献。下午，小江在家学习。4月7日，他和父母一起回到农村的奶奶家，他和堂哥还一起去麦地里帮叔叔浇地，感受劳动的快乐。
小江说，这个清明假期他很累，但也很充实。
阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
(1) 请你对小江的假期生活进行评价。
(2) 列举你曾参加的志愿者活动，说一说你当时的感受。
5、在今年初的新冠疫情防控期间涌现出许多的志愿者及好心人，他们在防控一线留下了美丽的身影。坚守各个检查点，全面监测登记进出小区的居民，全方位构筑防控疫情防线。
(1) 我们应该向这些最美志愿者学习什么？
(2)我们应该如何服务社会，奉献社会？
四、当堂达标
见课时练习
五、自学反思 查漏补缺
附:合作探究参考答案
1、①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
2、（1）参加社会公益宣传（如环保宣传、法治宣传）、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。
（2）①学生参加志愿者活动有利于增长知识，开阔视野，促进个人的全面发展；
②有利于提高社会实践能力，更好地融入社会；
③有利于增强社会责任意识，实现自我人生价值；
④参加志愿者活动有利于他人得到社会的关爱；
⑤有利于构建和谐社会，推动社会主义精神文明建设。
3、①福建省环保志愿者的行为是一种服务社会、积极承担社会责任的亲社会行为；②环保志愿者积极履行保护环境的义务，投身社会公益活动，在实现人生价值的同时，倾力奉献社会；③我们应积极参与公益活动，促进自身发展，助力美好社会建设。
4、（1）①小江在清明节去烈士陵园扫墓，说明他懂得感恩，知荣辱；②他参加环保志愿者活动，说明他关心社会，奉献社会；③他主动学习，说明他珍惜学习机会。④小江扫墓、参加志愿者活动、努力学习、去农贸市场买菜、帮叔叔浇地说明他的社会生活很丰富，他以实际行动感受社会生活，参与社会生活。
（2）示例：义务植树、为生活有困难的同学捐书等。
感受：能为国家、为社会、为他人作出自己的贡献，我很高兴、很自豪。
5、（1）①学习他们热心公益，服务社会；②学习他们无私奉献的中华民族传统美德；③学习他们强烈的社会责任感；④学习他们当国家危难之际挺身而出为国分忧的精神。等等。
（2）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动；③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。