人教版四年级上册画角教学设计及反思
展开画角
教学 目 标
| 1．使学生会用量角器按指定度数画角，并通过练习进一步巩固角的有关知识。 2．培养学生动手操作能力及分析、推理的能力。 3．通过学习，使学生经历画角和练习的全过程，进一步巩固角的有关知识。 | 教学重点 | 会用量角器按指定度数画角。 | |
教学难点 | 培养学生动手操作能力。 | |||
课型 | 要素组合方式 | |||
标准课 | ||||
教学 环节 |
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教学过程 | 想+做+听+讲 1．说出下面的角各是哪一种角。
2．我们已经认识角，会用量角器量角，会进行角的分类，怎样画角呢？自学课本。
3．量角的工具是什么？
| 想+做+听+讲+小动 1．画一个65°的角 （1）试一试：让学生拿出量角器、铅笔、练习本，按书上的步骤一步一步地画一画。 2．说一说：请说说你是怎么画的？ 3．示范，最后教师讲解说明。 | 想+做+听+讲+大动 1．分别画出75°、105°的角。 2．指名板演，其余学生在练习本上画。教师巡视，注意画的步骤。
3．选择合适的方法画出下列各角，并说说它们分别是哪一种角。 10°45°60°90°105°120° | 想+做+听+讲
1．用一副三角尺，分别画出15°、75°、150°165°的角。 2．这节课我们学习了什么？你有什么收获，说一说。
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小学数学人教版四年级上册3 角的度量画角优质教案： 这是一份小学数学人教版四年级上册3 角的度量画角优质教案，共6页。
小学数学人教版四年级上册画角教案设计： 这是一份小学数学人教版四年级上册画角教案设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
人教版四年级上册画角教案： 这是一份人教版四年级上册画角教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
