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    Unit 5 What are the shirts made of ?人教版九年级全一册复习Learning aims1. Review the words, phrases ,grammar, and language points of Unit 5.2. Try to write a short passage according to the writing outline.3. After reviewing, we can know that how things made in different countries and talk about what products are made of and where they were made.Lead inEnjoy a videoGuide One Read and Recitechopstickcoinforkblousesilverglassn. 筷子n. 硬币n. 餐叉;叉子n. (女式)短上衣;衬衫n. 银;银器 adj.银色的n. 玻璃wordsn. 棉;棉花n. 钢;钢铁n. 展览会;交易会n. 草;草地n. 叶;叶子v. 生产;制造;出产cottonsteelfairgrassleafproducen. 材料;原料n. 交通;路上行驶的车辆n. 邮递员n. (尤指有帽舌的)帽子n. (分手指的)手套adj. 国际的adj. 它的materialtrafficpostmancapgloveinternationalitsn. 形式;类型n. 气球n. (pl.) 剪刀adj. 生气勃勃的;(色彩)鲜艳的n. 热;高温 v. 加热;变热v. 完成formballoonscissorslivelyheatcomplete1. 由……制成的2. 在……地方制成的3. 以……闻名;为人知晓4. 据我所知5. 手工做的6. 不论;无论phrasesbe made of/ frombe made inbe known for/be famous foras far as I knowby handno matter7. 事实上8. 虽然;即使9. 对……有利10. ……和……(两者)都11. 世界各地12. 去度假in facteven thoughbe good forboth... and...all over the worldgo on vacation13. 了解14. 不同种类的15. 例如16. 被……利用17. 被用于…… 18. 把……变成learn/ know aboutdifferent kinds ofsuch asbe used by...be used at...turn... into19. 发出;放出;分发20. 根据 21. 处于困境22. 被……覆盖23. 升入send outaccording toin troublebe covered with...rise into24. 被视为25. 作为……的象征26. 剪纸be seen asas symbols ofpaper cuttingListeningListen and match the products with what they are made of and where they were made.These shirts are made of and they were made in .The chopsticks are made of and they were made in .The ring is made of and it was made in .cottonAmericasteelKoreasilverThailand当主语为动作的执行者时,谓语的形式为主动语态; 当主语为动作的承受者时,谓语要用被动语态。被动语态eg: Many people speak English. English is spoken by many people. 动作的执行者动作的承受者 Guide Two Review and Summary助动词 be + 及物动词的过去分词助动词 be 有人称、时态和数的变化 1. 肯定句: 主语 + be + V-ed + (by…)The news is published by the government.2. 否定句: 主语 + be + not + V-ed + (by…) The news isn’t published by the government. 3. 一般疑问句: Be + 主语 + V-ed + (by…)?Is the news published by the government? 4.特殊疑问句:疑问词 + be + 主语 + V-ed + (by…)?When is the news published by the government? 主动语态变被动语态的方法口诀:宾变主,主变宾,by短语后面跟。 谓语动词变被动,be后“过分”来使用。 1. produce 作动词,意为“生产;制造;出产”。例如:The factory tried to produce more cars.produce的词形变化① product是produce的名词形式,意为“产品; 成果”,是可数名词。② production也为produce的名词形式,意味 “生产;产量”,是不可数名词。2. be good for 有益于……反义词:be bad for 对……有害处Fresh air and exercise are good for health.新鲜空气和运动有益于健康。Smoking is bad for health. 吸烟有害健康。be good at / with / to / for用法之不同1) be good at+名词、代词或V-ing “擅长……” 2) be good with “擅长……;与……相处得好”3) be good to “对……友好”4) be good for “对……有好处”拓展The teacher asked us to read English books every day. 老师让我们每天都要读英语。3.辨析everyday与every day为形容词,意为“每天的;日常的”。在句中作定语,修饰名词为副词,意为“每天”,在句中作时间状语 4.辨析:live, lively, living, alive现场的;活着的只用于物,可以做前置定语。生动的,活泼的可以做定语、表语或宾补。活着的可以作表语或前置定语,可修饰人,也可修饰物;活着的与dead相对;可以做表语、后置定语或补足语。 5. such as和for example都有“例如”的意思,但是它们的用法有所不同。 ★ such as常用来列举同类人或事物中的多个例子 e.g. I like animals, such as dogs, bears and pandas. 我喜欢动物,如狗、熊、熊猫。★ for example一般只以同类人或事物中的“一个”为例。 e.g. He has ever been to many countries, for example, Australia.他曾经去过许多国家,如澳大利亚。1. —Who is the______ (live)girl? —She is my cousin. 2. You should______ (hot)the food before you eat it. 3. Paper________ (cut)is a kind of art. 4. I like___________ (tradition)food — dumplings. 5. The boy likes to listen to_________ (history)stories. livelyheatcuttingtraditionalhistorical Guide Four Exercises一. 用所给词的适当形式填空。1. French ______ as the first language in______. A. speaks; France B. speaks; the US C. is spoken; France D. is spoken; the US2. I______TV on Sunday. But on weekdays I can’t. A. am allowed watch B. am allowed to watch C. allow watch D. allow to watch 二. 单项选择。3. —Why did they send out sky lanterns? —They sent them ______ help. A. ask to B. ask for C. to ask to D. to ask for4. You should be careful. The road ______ snow and ice. A. covers with B. is covered with C. covered for D. is covered for 5. We see the red lanterns ______ the symbols of______. A. on; happy B. on; happiness C. as; happy D. as; happiness6. _____takes us five minutes _____up these vegetables. A. That; to cut B. That; cut C. It; to cut D. It; cut Guide Five Writing【写作任务】 假如你叫李华, 来自江西省景德镇市。近日,你的加拿大笔友Marcus发来一封电子邮件,他说要来你市旅游,询问你市以什么而闻名,并让你推荐有什么值得赠送朋友的纪念品。请你根据下面的要点提示给他回复邮件。要点提示:1. 以瓷器(China)闻名及其意义;2. 原材料:陶土;3. 用途:可供人们欣赏、也可用来装(contain)东西;4. 最佳推荐:青花瓷(blue and white porcelain)。Dear Marcus,How are you doing these days? I’m excited to hear from you. I’d like to introduce something special in my city to you.______________________________________________________________________________Best wishes!Yours,Li HuaDear Marcus,How are you doing these days? I’m excited to hear from you. I’d like to introduce something special in my city to you.My city, Jingdezhen in Jiangxi Province, is famous for its china. China is special because it is an example of exquisite Chinese craftsmanship and it is a symbol of traditional Chinese culture. It is made from clay. It is made to be enjoyed by people. And it is used for containing things. Many thingsare made of china in our everyday life, such as cups, bowls and plates. Every day many different kinds of china are produced here. Blue and white porcelain is the most famous one. It is known to people around the world. You can buy some for your friends and relatives.Welcome to my city! I hope you will have a good time here!Best wishes!Yours,Li HuaThanks!
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