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    粤沪版八下物理 6.1 怎样认识力 课件
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    2021学年1 怎样认识力教学演示课件ppt

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    这是一份2021学年1 怎样认识力教学演示课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了什么是力,力可以使物体发生形变,力的作用效果,速度大小改变,运动方向改变,静→动,动→静,慢→快,快→慢,做曲线运动等内容,欢迎下载使用。

    请大家举出有力存在的实例:
    在每个力的现象中,涉及几个物体?它们有什么共同点?
    物理学中,通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引、碰撞、摩擦等都叫做力的作用。
    请注意观察下列图片,看看力对物体有什么作用效果?
    飞来的网球将球拍的网压变了形
      上图中的运动员,对球施力后,球的什么因素发生了变化?
    结论:力可以改变物体的运动状态
    1、必须有两个或两个以上的物体才能产生力的作用,单独一个物体不能产生力。
    2、产生力的作用跟两个物体是否接触无关,相互接触的物体之间可能没有力的作用,相互不接触的物体之间也可能发生力的作用。(比如:两个磁体之间的作用)
    托起两个鸡蛋用的力约为1N
    牛顿 ,简称 :牛 , 符号:N
    结果表明:(1)一个物体对另一个物体施力的同时也受到另一个物体对它的力(施力的物体同时也是受力的物体) 力的作用是相互的
    1、请同学们用手指头压笔尖,感觉怎样?为什么?
    2、回想一下鼓掌时是哪只手感觉痛?
    (2)相互作用的两个力总是同时产生同时消失。 其特点:大小相等、方向相反。物理学中也称作 是作用力与反作用力。
    三、物体间力的作用是相互的吗?
    由于火箭对喷出的燃气有个向下的推力,物体间力的作用是相互的,所以火箭还受到燃气对它向上的推力作用。
    鱿鱼的水下运动也用到了力的作用是相互的。它从腹腔中喷水,给水施加一个向后的力,与此同时,水就会给它一个大小相等、方向相反的力。这样鱿鱼就能在水中运动自如了。
    力的大小能够影响力的作用效果
    四、影响力的作用效果有哪些因素?
    在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。
    主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。
    力的方向能够影响它的作用效果
    推门的时候,推力作用在离门轴较远的点,比作用在离门轴较近的点,易于把门推开。
    用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧。
    力的作用点也能够影响它的作用效果
    影响力的作用效果的因素有三个:它们是力的大小、方向和作用点在物理学中,把它们称为力的三要素
    1.力( F )是一个物体对另一个物体的作用。2.力的单位:N。
    4.力的作用是相互的。
    5.力的三要素:大小、方向、作用点。
    产生力的作用要有两个物体,也只需要两个物体。
    2. 用手将弹簧拉长,弹簧受力,力的作用效果是:__________________。3. 用力推桌子,桌子动起来,力的作用效果是:_____________________。4. 玻璃杯落在地上,杯子给地一个力,同时杯子也会破碎,原因是:__________________________。
    物体间力的作用是相互的
    5.俗话说“一个巴掌拍不响”,这句话所包含的物理道理是_________________________。两手用力鼓掌,双手都会感到疼,说明力的作用是______。
    一个物体不能产生力 的 作用
    6、 下列说法中不正确的是: A 、物体运动状态发生了改变,肯定受到力的作用 B 、两物体的形状发生了改变,肯定受到力的作用 C 、用手拍桌子,手会感到疼,是因为物体间力的 作用是相互的 D 、只要物体的运动状态不发生改变,物体就没有 受到力的作用
    7、 下列说法中不正确的是: A、 力是不能脱离物体而独立存在的 B 、发生作用的两个物体,每个物体既是 施力物体,又是受力物体。 C 、施力物体施力在前,受力物体受力在后。 D 、两个物体发生力的作用不一定接触。
    8、小明用力向上提水时,他对水桶施加了一个提力, 同 时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素( )
    A、完全相同 B、大小、方向相同,作用点不同C、大小相同,方向和作用点都不同D、作用点相同,大小和方向都不同
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