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    人教版九下化学 11.4盐 化肥单元复习 教案
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    人教版九下化学 11.4盐 化肥单元复习 教案

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    这是一份人教版九下化学 11.4盐 化肥单元复习 教案,共4页。

    酸碱盐复习课教案

    学情分析:本节课是在学生已经学习了初中常见的酸、碱、盐的相关知识的基础上进行的复习,目的是帮助学生形成系统的知识链,加强相关知识的理解与掌握。在前面的学习中基础较好的学生基本已经掌握,但是很多基础较差的学生对综合知识的运用还有难度,需要进一步的引导与练习来帮助他们掌握知识

    教学目的1.酸碱盐的物理化学性质以及基本反应类型、一些特殊沉淀、复分解反应发生的条件等的巩固复习

     

     2.通过总结酸碱盐的化学性质,培养学生归纳总结的能力和学习方法,学会从个别到一般,从一般到个别的归纳推理能力。

    教学重难点酸碱盐的化学性质及其在解题中的应用

    教学方法:讲解法、归纳总结、练习

    课时安排一课时

    教学过程:

     一、复习

     

    二、   通过HCl + NaOH = NaCl + H2O该反应方程式涉及的物质引导学生复习:

          1、中和反应及复分解反应

     

          2、常见的酸碱盐的物理性质等

     

          3、酸、碱、盐的化学性质

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (盐与盐、盐与碱都必须要可溶)

     

    4、溶液的酸碱度等相关知识

     

    三、学生练习评讲

    四、教学反思

     

     

     

    课后练习

    1写出下列化合物的名称,并指出它们各属于哪一类化合物:

    Cu(OH)2   CaCO3  Fe(OH)3  MgCl2  NaHCO3  H2SO4  H2CO3  CuSO4  HCl  NaOH  Na2SO4

    2.请根据酸碱盐的有关知识和复分解反应发生的条件,完成下列化学方程式。

    1          HCl ====             + H2

     (2)  Fe +            ===== Cu +          

     (3)            + Na2CO3 =====          + CO2 + H2O

     (4)  Fe2O3 +            =====  Fe2(SO4)3 +          

     (5)  BaCl2 +           =====  HCl +          

     (6)  AgNO3 +          ===== HNO3 +        

     

     

    3.写出下列物质转化的化学方程式。

                           CaO

                      1  3    2

                      CaCl2       Ca(OH)2              CaCO3               CO2

     

    1                                      

    2                                      

    3                                      

    4                                      

    5                                      

    4.实验室有两瓶失去标签的无色透明的溶液,分别是硫酸和澄清石灰水,请你利用所学过的化学知识将其鉴别出来。

     

     

     

     

     

     

    5.小明和小艳在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是                          

                              。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告。

      【提出问题】 熟石灰样品的主要充分是什么?

      【作出猜想】 甲同学猜想是Ca(OH)2     乙同学猜想是CaCO3

                   你认为是                      

      【实验与结论】 请你通过实验验证你的猜想:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤。

     

    向滤液中加入适量的         溶液;

    向滤出固体中加入适量            溶液。

     

     

     

                      

     

                       

     

     

    猜想正确

     

    【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应        保存熟石灰。

     6.下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题

    1写出装置A中发生反应的化学方程                                 

    2装置B中浓硫酸的作用是                                  [来源:]

    3装置D中玻璃管内的实验现象为                        反应的方程式为                                  

    4 )E中发生的反应方程为:                                                         

    5该套装置中有一个明显的不足之处                                           。这样做的原因是                                               [来源

     

     

     

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