第十一单元 盐 化肥（培优卷）——2022-2023学年九年级下册化学单元卷（南京专用）（原卷版+解析版）

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第十一单元  盐  化肥（B卷·能力提升练）

（共21小题    时间：60分    满分：80分）

可能用到的相对原子质量：H-1   C-12   O-16   Na-23    Cl-35.5 

一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2022·江西赣州·统考模拟预测）小明发现自家农田里的作物叶色发黄，并且茎秆软弱容易倒伏，他应该施用下列化肥（    ）

A．KNO3  B．CO（NH2）2 

C．K2CO3  D．Ca3（PO4）3

2．（2022·甘肃定西·统考三模）下列盐的用途中，错误的是（    ）

A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B．用碳酸钙做补钙剂

C．用氯化钠配制生理盐水 D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉

3．（2022·河南新乡·模拟预测）某同学将一定量的Na2CO3与Ba(OH)2溶液混合，要想检验反应后Ba(OH)2是否过量，应选用的试剂是（     ）

A．酚酞  B．CuCl2溶液 

C．Na2CO3溶液  D．NaCl溶液

4．（2022·吉林长春·校考模拟预测）小深同学用思维导图梳理了Na2CO3 的相关知识，其中描述错误的是（    ）

5．（2022·四川广安·统考二模）下列物质的俗称、化学式和分类完全正确的是（    ）

A．纯碱、 NaHCO3、盐 B．水银、Ag、单质

C．生石灰、Ca(OH)2、氧化物 D．苛性钠、NaOH、碱

6．（2022·重庆·校联考三模）古籍《天工开物》收录了井盐的生产过程。其中对“汲水而上，入于釜中煎炼，顷刻结盐，色成至白”的描述，以下分析不合理的是（    ）

A．食盐是一种白色的固体

B．“结盐”时发生了化学变化

C．该过程能说明井盐的化学性质稳定

D．“入于釜中煎炼，顷刻结盐”类似于蒸发操作

7．（2022·辽宁大连·模拟预测）下列关于化肥与农药的说法 正确的是（    ）

A．氯化铵可与碱性草木灰混合使用，提高肥效

B．磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥

C．农药本身有毒性，应该禁止使用

D．硝酸铵受潮结块后，要用锤子砸碎后使用

8．（2022·山东枣庄·校考模拟预测）某研究性学习小组调查发现，甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子H+、Cu2+、K+、NO、OH- 中的三种离子（两厂含有一种相同的离子）。 若将两厂的污水按定比例混合，沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液。下列关于污水的分析，正确的是（    ）

A．Cu2+和H+来自同一工厂     B．OH-和H+来自同一工厂

C．OH-和Cu2+来自同一工厂    D．Cu2+和K+来自同一工厂

9．（2022·河北石家庄·一模）下列实验操作能达到实验目的的是（    ）

10．（2022·山东日照·校考一模）如图，将胶头滴管中的物质X 滴入装有物质Y 的试管中，两物质充分反应。下列说法错误的是（    ）

A．X 为稀硫酸，若反应有气泡产生，则生成的气体一定是H2

B．X 为AgNO3溶液，Y 为Cu片，根据现象可判断金属活动性：Cu＞Ag

C．X 为BaCl2溶液，Y 为Na2SO4溶液，反应产生白色沉淀

D．X 为稀盐酸，Y 为Al(OH)3，该反应可应用于治疗胃酸过多症

11．（2022·湖南湘潭·校考模拟预测）下列物质之间的转化，经过一步反应不能实现的是（    ）

A．CuCl2→KCl       B．KNO3→K2SO4

C．Fe（OH）3→Fe2（SO4）3    D．BaCl2→BaCO3

12．（2022·江苏盐城·二模）为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质，以下方案及结论有误的是（    ）

A．观察固体颜色能区分出磷矿粉

B．取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种

C．取样，溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵

D．用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质

13．（2022·辽宁·统考二模）下列各组物质的溶液混合后为无色透明溶液，且能在pH=1的溶液中大量共存的是（    ）

A．FeCl3、NH4Cl、K2SO4     B．KCl、Na2SO4、HCl

C．K2CO3、CaCl2、NaCl     D．Ba（NO3）2、Ca（OH）2、NaNO3

14．（2022·山东淄博·预测模拟）有关酸碱盐的性质和用途，下列说法错误的是（    ）

A．氯化钠解离出的阴离子是氯离子，氯离子是胃液中的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用

B．硫酸厂的污水中含有硫酸等物质，可以用熟石灰进行中和处理

C．盐酸与镁反应中，除生成气体外还会放出热量

D．氢氧化钠固体可以做干燥剂，可以干燥O2、H2、CO2等气体

15．（2022·福建泉州·统考模拟预测）向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是（     ）

二、非选择题：本大题共6小题，共50分。

16．（2022·辽宁·统考模拟预测）酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。

(1)硫酸是一种重要的酸，稀释浓硫酸的操作方法是_________。

(2)要配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，下列说法错误的是         （填字母序号）。

A．需称取氯化钠固体5g

B．溶解氯化钠应在烧杯中进行

C．溶解时玻璃棒的作用是引流

D．量取水时俯视读数，会导致溶质质量分数偏大

(3)A试剂能与稀硫酸、Na2CO3溶液和CuSO4溶液分别反应且生成沉淀，请写出其中一个反应的化学方程式：_______。

(4)为除去粗盐水中含有的CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，有以下操作：①加过量的NaOH溶液；②加过量的BaCl2溶液，③加过量的Na2CO3溶液，④过滤：⑤加足量的盐酸，⑥蒸发结晶。正确的顺序是______→______→______→④+⑤+⑥。

17．（2022·安徽·模拟预测）碳酸钠广泛用于玻璃、造纸和纺织等工业，工业上以氯化钠、二氧化碳、氨气(NH3)为原料制备碳酸钠，主要流程如图：

注：母液是含有NaCl、NH4Cl的溶液。

(1)溶解池中加装搅拌的目的是_______

(2)为了使碳化塔中的反应能顺利进行，工业生产过程中是先通入氨气，形成氨的氯化钠饱和溶液之后，再通入二氧化碳气体的。这样做的原因是_______。碳化塔中发生反应的化学方程式为_______。

(3)分离器中，分离出NaHCO3固体的实验基本操作名称是_______。

18．（2022·山东临沂·统考一模）酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具之一。下表是部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20。C），请回答下列问题。

（1）上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为________， 形成复合肥料的化学式为_____ 。

（2）KOH溶液和Ba（NO3）2溶液_______（填“能“或“不能“）反应，理由是_______。

（3）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是_______________ 。

A．OH-     H+     Ba2+     NO   B．OH-      Ba2+       K+     Cl-

C．CO   K+     Ba2+     Cl-                D．COCu2+NOK+

19．（2022·山东青岛·一模）小茗同学在学习了酸碱盐化学性质后，以盐酸和氢氧化钙为例整理出如图所示的知识网络，图中A、B、C、D四种物质分别属于不同类别的物质，能相互反应的物质用“—”连接，通过一步反应能直接转化的两种物质间用“→”表示。现有一氧化碳、镁条、铜丝、二氧化碳、稀硫酸、纯碱、氧化铜、紫色石蕊试液、无色酚酞试液。请从中选出合适的物质，填写下列空白：

(1)若①处指示剂能一次鉴别稀盐酸、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液，则他应该是___________。

(2)图中B、C处分别是应填入的物质是：B___________，C___________（填化学式）。

(3)写出反应②的化学方程式___________。

20．（2022·湖南湘潭·校考模拟预测）某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中，有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液（如图），他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。

【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么？

【获得信息】（1）酸碱盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。

（2）实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。

（3）碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应；氯化钡溶液呈中性。

【提出猜想】猜想一：氢氧化钠； 猜想二：碳酸钠； 猜想三：碳酸氢钠。

【实验探究】

（1）小杨取样滴加稀盐酸有_____产生，得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠或者是_____。

（2）小杨另取样加入过量的氯化钡溶液，观察到有_______产生，进而得出结论： 该溶液的溶质是碳酸钠。

（3）小嘉认为小杨的结论不完全正确，理由是________。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

（4）取小杨第二次实验后的上层清液，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液的原溶质是________。

【探究启示】实验中保存药品时，应注意________。

【探索与拓展】侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。 现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5 g，将其放入干净的烧杯中，加入100g水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。

（1）B点时，烧杯中溶液里存在的阳离子为_______（填写离子符号）；

（2）在 碳酸钠和氯化钠的混合物样品中，含碳酸钠质量是多少克？_______

（3）A点时，求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数（写出具体计算过程，计算结果精确至0.1% ）_______

21．（2022·福建·统考模拟预测）某学习小组对酸碱盐进行性质验证的探究。根据题意回答问题。

【阅读资料】a.已知氯化钙(CaC12)溶解在水中溶液呈中性。

b.装置Ⅱ装有碳酸钠溶液，装置Ⅲ装有一定量的稀盐酸和大理石，装置Ⅳ装有澄清石灰水，装置V装有紫色石蕊溶液。

(1)关闭K1、K2，打开K3、K4，观察到装置Ⅳ、装置V中的现象是_______，关闭K3、K4，打开K1、K2，装置Ⅱ主要发生的反应的基本反应类型是_______，以“酸+较活泼金属→盐十氢气”为例，再写一条有关装置Ⅱ中发生反应的物质化学性质：_______。

(2)若将装置Ⅳ中的澄清石灰水换成氢氧化钠溶液，装置V中的紫色石蕊溶液换成澄清石灰水，打开K3，关闭K1、K2、K4，装置Ⅲ反应停止后，关闭K3，打开K4，通过装置Ⅳ产生的现象可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生化学反应，用化学方程式说明：_______。

(3)实验结束后，老师提醒同学们将装置Ⅲ中剩余药品倒入指定烧杯中，发现烧杯中液体比较浑浊，若想得到澄清的溶液，可采取的方法是_______，为了检验澄清液中是否含有未反应完的氢离子，同学们在老师指导下，设计数字化实验，如下图所示：

①从pH曲线可知，澄清液中含有氢离子，理由是_______。

②从能量变化角度看，该反应属于_______(选填“放热”或“吸热”)反应，从B点到C点，发生改变的微粒有_______(写出微粒符号)。