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    人教版初中数学七年级上册 1.2.1 有理数 课件+教案+导学案+分层作业(含教师学生版)
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    初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.2 有理数1.2.1 有理数完美版作业ppt课件

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    1.2.1 有理数
    人教版数学七年级上册
    1.掌握有理数的概念.(抽象概括能力)2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.(分类能力)
    北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛,中国队选手谷爱凌以95.25分的绝对优势收获个人第2金,这也是中国体育代表团本届冬奥会的第8枚金牌.
    95.25,2,8是正数.
    这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗?
    2022年2月7日,任子威在首都体育馆以1分26秒768获得北京冬奥会短道速滑男子1000米冠军,实现了中国队在该项目上冬奥金牌0的突破.
    1000是正数; 0既不是正数也不是负数.
    这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗?
    2021年7月31日,在2020年东京奥运会举重男子81公斤级决赛中,吕小军以抓举170公斤、挺举204公斤、总成绩374公斤的成绩摘取金牌,其中抓举、挺举、总成绩均打破奥运纪录.与获银牌的多米尼加选手相比,他的抓举重量-7公斤,挺举重量相同.
    81,170,204,374是正数; -7是负数.
    这些数你熟悉吗?你会对它们进行分类吗?
    小学:分数和小数
    初中:统归为分数
    2.目前我们所学的小数有哪几类?3. 0.1,-0.5,5.32,-150.25, 能化成分数吗?
    有限小数,无限小数(无限循环小数和无限不循环小数)
    自学任务一:
    自学任务二:回想一下,我们认识了哪些数?
    正整数,如1,2,3,…;
    零,0;
    负整数,如-1,-2,-3,…;
     
     
    整数
    分数
    整数和分数统称为有理数(rational number)
     
    C
    判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”.
            √  √      √
            √     √   √
         √            √ 
         √        √   √
    从小学开始,我们首先认识了正整数,后来又增加了0和正分数,在认识了负整数和负分数后,对数的认识就扩充到了有理数范围.
    有理数
    整数
    分数
    正整数
    负整数
    0
    正分数
    负分数
    有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数.无限不循环小数(如π)不是分数,就不是有理数.
    学了有理数的分类后,聪明的你想过没有——有没有一些数不是有理数呢?
    有理数分类的几点注意:
    1.如 能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)算做分数;
    不能
    2.无限不循环小数不是有理数,如π;(无理数)
    3.整数中除了正整数和负整数,还有___.
    0
    有理数还有其他的分类方法吗?
    例2.选用适当的方法将下列各数进行分类:
     
    例2.选用适当的方法将下列各数进行分类:
    圈中的“…”表示填入的数只是集合的一部分.
    明明在分类时,发现了新的分类方法,她认为:带“+”的数分为一类,带“-”的数分为一类,数的前面没有符号的作为一类. 你认为他的分类方法对吗?为什么?若不对,你发现什么新的分类方法吗?
     
    有理数
    正整数
    负整数
    负分数
    正有理数
    负有理数
    正分数

    有理数按符号(正、负)分类如下:
    注意: ①分类的标准不同,结果也不同; ②分类的结果应无遗漏、无重复; ③零是整数,但零既不是正数,也不是负数.
     
    正数集合:{ };负整数集合:{ };正分数集合:{ };负有理数集合:{ };非负整数集合:{ }.
     
     
    -6,-1,…
     
    0,2000,…
    1.下列说法中正确的有( )①整数就是正整数和负整数;②0是整数,但不是自然数;③分数包括正分数、负分数;④正数和负数统称为有理数;⑤一个有理数,它不是整数就是分数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    B
     
    整数集合:{ };正分数集合:{ };负有理数集合:{ };非负整数集合:{ };非正整数集合:{ }.
     
    99,1,-1,-2025,0,…
     
    99,1,0,…
    -1,-2025,0,…
     
     
     
    既是整数,又是负数.
    既是负数,又是分数.
    -26
    -51
    0
    350
     
     
    0.34
    15%
    1.下列集合中不存在有理数的是( )A.既是整数也是负数B.既是负数也是分数C.既是正数也是负数D.既不是整数也不是正数
    C
     
    B
     
    -9
    0
    -72
    -18%
    -0.618
     
     
    3.8
    方法1:按定义分类:
    方法2:按性质符号分类:
    有 理 数
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