小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册5 走近我们的老师优秀学案
展开走近我们的老师
【学习目标】[来源:Zxxk.Com]
1.了解老师的工作情况。
2.体会老师工作的辛苦,学会尊敬老师。
【学习重难点】
1.重点
体会老师工作的辛苦,学会尊敬老师。
2.难点
正确处理与老师发生的误会。[来源:学科网]
【学习过程】
一、新知学习
1.判断下列说法的正误,并说明原因。
(1)同学不吃饭,老师要找家长沟通,老师这是在多管闲事。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
(2)打扫完班级,有人又丢了纸屑,老师批评我扫地不认真,这时候我可以向老师说明情况。
(3)只要不满意,可以向老师随便提建议,不管用什么方式方法都可以。
2.结合课本,回答下列问题。
(1)如果老师上课时总喜欢让学习好的同学回答问题,你会怎么做?
(2)写一句话表达自己对老师的感谢、赞扬或者建议。
[来源:学科网ZXXK]
二、达标检测[来源:学#科#网]
1.以下哪些选项能体现老师的辛苦( )
A.开家长会
B.批改作业
C.上课
D.辅导学生功课
2.我们可以做些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?( )
A.认真写字
B.和同学好好相处
C.少问问题
D.按时上学、放学
3.校园里除了老师,还有______、_______、______等工作人员。
【参考答案】1.ABCD 2.ABD 3.门卫、园丁、厨师
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