小学语文人教部编版一年级下册要下雨了优质课习题ppt课件
展开SUYANGFENXI
【文化自信】热爱中国语言文字,体会汉语之美。【语言运用】读好文具和感叹句,分角色读好对话。【思维能力】了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因。【审美创造】向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
分角色对话朗读课文,读好感叹句和疑问句,具体情境中体会“呀、呢、吧”等语气词。
了解一些小动物在下雨前的表现,了解气象小常识。
XUEXIHUODONG
深入理解 分析探究
在课文中画出小动物说的话。
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。
读一读,给上面的五个句子排序。
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。 小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?” 小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
注意加点字的读音,读出感情。
字形外围就像一扇门,里面是一颗心被关闭到门内,所以很憋闷。
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” 轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!
下起了大雨,证实了小燕子、小鱼和蚂蚁的预测。
读读带有“吗、吧、呀、呢”的问句或感叹句。
小白兔遇到了蚂蚁,它会说……
小白兔遇到了燕子,它会说……
一、小动物在下雨前都在做什么?连一连。
________ _________ ________
三、给下列句子填上合适的标点符号。
MUBIAODACHENG
本节课你学会了什么?你是怎么学会的?
SUYANGPINGJIA
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