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    2021年北京课改版数学八年级上册10.5《可化为一元一次方程的分式方程及其应用》课时练习(含答案)
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    初中数学10.5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用课堂检测

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    这是一份初中数学10.5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用课堂检测,共5页。试卷主要包含了下列是分式方程的是等内容,欢迎下载使用。

    北京课改版数学八年级上册

    10.5《可化为一元一次方程的分式方程及其应用》课时练习

    一、选择题

    1.下列是分式方程的是(  )

    A.      B.=0    C.(x-2)=x      D.+1=0

    2.方程的解是(  )

    A.x=1           B.x=1             C.x=2            D.x=2

    3.方程的解是(   

    A.x=0.25          B.x=0.75         C.x=           D.x=-1

    4.分式方程的解为(  )

    A.x=1           B.x=2           C.x=3               D.x=4

    5.把分式方程=转化为一元一次方程时,方程两边需同乘以(  )

    A.x           B.2x        C.x+4        D.x(x+4)

    6.解分式方程=分以下几步,其中错误的一步是(  )

    A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1)

    B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6

    C.解这个整式方程,得x=1

    D.原方程的解为x=1

    7.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x千米/时,则可列方程(   

    A.      B. 

    C.      D.

    8.某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快20% ,结果于下午4时到达,求原计划行军的速度。设原计划行军的速度为xkm/h,,则可列方程(   

    A.            B.     

    C.        D.

    二、填空题

    9.已知,整式A、B的值分别为         .

    10.若关于x的方程的解是正数,则x的取值范围是      

    11.要使的值相等,则x=__________。

    12.已知x=3是关于x的方程=1的一个解,则k=________.

    13.轮船顺水航行40千米所需的时间与逆水航行30千米所需的时间相同.已知水流速度为3千米/时,设轮船在静水中的速度为x千米/时,可列方程为________________.

    14.某市今年起调整居民用水价格,每立方米水费上涨20%,小方家去年12月份的水费是26元,而今年5月份的水费是50元.已知小方家今年5月份的用水量比去年12月份多8立方米,设去年居民用水价格为x元/立方米,则所列方程为________________.

    三、解答题

    15.解方程:=1;

     

     

     

    16.解方程: = .

     

     

     

    17.某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%.请你根据上述信息,就这两个班级的人数人均捐款提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程.

     

     

     

    18.一项工程,甲、乙两公司合做,12天可以完成,共需付工费102000元;如果甲、乙两公司单独完成此项公程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元。

    (1)甲、乙公司单独完成此项工程,各需多少天?

    (2)若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司施工费较少?

     

     

     

     

     

    19.进入防汛期后,某地对河堤进行了加固.该地驻军在河堤加固的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥官的一段对话:

     

     

     

     

     

    20.某人驾车从A地到B地,出发2小时后车子出了点毛病,耽搁了半小时修车,为了弥补耽搁的时间他将车速增加到后来的1.6倍,结果按时到达,已知A、B两地相距100千米,求某人原来驾车的速度.


    参考答案

    1.答案为:D

    2.答案为:A

    3.答案为:B;

    4.答案为:C

    5.答案为:D

    6.答案为:D

    7.答案为:A

    8.答案为:C

    9.答案为:-1, 2; 

    10.答案为:m<8且m4; 

    11.答案为:6;  

    12.答案为:2

    13.答案为: 

    14.答案为:=8 

    15.解:去分母,得3+x(x+3)=x2-9,3+x2+3x=x2-9.

    解得x=-4.

    经检验,x=-4是原方程的解.

    16.解:方程两边都乘以(x+2)(x-2),得x+2(x-2)=x+2.

    解得x=3.

    经检验,x=3是原方程的解.

    17.设九年级1班有x人.

    根据题意得

    解得x=100

    经检验x=100是原分式方程的解

    2班有人数

    答:九年级1、2班分别有100人和90人

    18.解:(1)设甲公司单独完成此项公程需x天

    根据题意得

    解得x=20

    经检验x=20是原分式方程的解

    乙公司单独完成此项公程需1.5x=30天

    答:甲、乙两公司单独完成此项公程分别需20天和30天

    (2)设甲公司每天的施工费为y元

    根据题意得12(y+y-1500)=102000

    解得y=5000

    乙公司每天的施工费为y-1500=3000元

    甲单独完成需100000元

    乙单独完成需105000元

    105000>100000

    若让一个公司单独完成这项工程,甲个公司施工费较少.

    19.解:设该地驻军原来每天加固的米数为x米.

    根据题意得

    解得x=300

    经检验x=300是原分式方程的解

    答:该地驻军原来每天加固的米数为300米.

    20.解设他原来驾车的速度为x km/h.

    根据题意得

    解得x=30

    经检验x=30是原分式方程的解

    答:某人原来驾车的速度为30km/h

     

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