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    人教部编版六年级上册语文园地优秀同步测试题

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    这是一份人教部编版六年级上册语文园地优秀同步测试题,共4页。试卷主要包含了标准化试题,按要求完成练习,口语表达等内容,欢迎下载使用。

    (标准化试题内容与本课所编知识点同步)
    语文园地八
    一、标准化试题:
    (提醒:第1~6题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
    1.“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”这句话是对鲁迅先生真实的写照。
    2. 有人问一个年轻企业家成功的秘诀,他回答说:“其实 ,走的人多了, 。”
    3.鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中对“中国的脊梁”做了很好的解释:“我们从古以来,就有 的人,有拼命硬干的人,有 的人,有 ,这就是中国的脊梁。”
    4.不能小看一个民族的民魂。因为“惟有 的,惟有 ,中国 。”
    5.柳公权是 代著名的书法家。人们常说的“ ”之“ ”,即形容其书法 , 。 是其楷书代表作之一。我国古代书法家还有 代的 ,他的代表作是 。
    6. 本单元的主题是“ ”,通过对四篇文章的学习,你对鲁迅先生有怎样的认识呢?他是热爱人民的人,我的依据是课文 中“ ”;他是勇于斗争的人,我的依据是课文 中 ;他是 的人,我的依据是课文 中 ;为了更深人地了解他,我准备阅读他的作品 和 。
    7、《有的人》一诗中歌颂鲁迅全心全意为人民服务的句子是“ ”,这句话出自鲁迅的诗句: , 。
    8.下面加点字的读音全都正确的一项是( )
    A.捏着(nie) 神佛(fO) 秕谷(bY)B.摩挲(sha) 祭祀(si) 憎恶(zeng)
    C.水浒传(xU) 追悼(dd)瘦削(xue)
    9. 下列词语书写完全正确的一项是( )
    A.深懊 祥细 逝世 失声痛苦 B.团聚 致敬 萍藻 恍然大误
    C.橱房 阴暗 爱扶 饱经风霜 D.枯瘦 低微 畜生 一望无际
    10.下面的加点词语运用不恰当的是( )
    A.听了老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题如此简单。
    B.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心。
    C.把李白的诗说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?
    D.快人冬了,茄子饱经风霜,连叶子都蔫了。
    11.下面不是用文章中的主要人物作题目的是( )
    A.《竹节人》 B.《少年闰土》C.《狼牙山五壮士》D. 《军神》
    12.下列说法有误的一项是( D )
    A.《玄秘塔碑》是柳公权的楷书代表作。
    B.“颜筋柳骨”中“颜”是指颜真卿,“柳”是指柳公权。
    C.柳公权是唐代的著名书法家。
    D.“柳骨”形容柳公权的书法雄强浑厚
    13. 对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是( )
    A.古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚。(引用、拟人、比喻)
    B.战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。(比喻)
    C.那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。(拟人)
    D.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。(对偶)
    14. 下列句子关联词语使用不正确的-项是( )
    A.虽然我是第一-次离开母亲,但是她频来人梦
    B.尽管桑娜夫妇很勤劳,但是也只能勉强填饱肚子。
    C.如果汤米来找我,你就把纸条给他。
    D.因为这些设想能实现,所以是遥远的事情。
    15、下列句子没有语病的一项是( )
    A.通过观看央视节目《经典咏流传》,让我更加热爱祖国的优秀传统文化。
    B.盐城市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。
    C.经过共同努力,我们出色地完成了任务。
    D.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。
    16.下列句中标点符号使用完全正确的一项是( )
    A.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……
    B.伯父送我两本书,一本是表,一本是小约翰。
    C.“碰壁?”我说:“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”
    D.茅屋,狗,塔,村女,云,也都浮动着。
    17.《三国演义》中“身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。”这一肖像描写的是( )
    A.吕布B.马超C.关羽D.张飞
    18.《城南旧事》中“我”在空草地认识的年轻人曾送过“我”( )
    A.佛珠 B.项链 C.手镯 D.耳环:
    19.欢送毕业同学会上,英子和三年级的大同学一起表演的节目叫( )
    A.《骊歌》B.《麻雀与小孩》C.《送别》D.《小麻雀》
    20.《漂亮老师和坏小子》中下列事件出现的先后顺序正确的一项是( .)
    A.平息打架事件、营救金丝猴、给肥猫当陪练、“我很棒”展览会
    B.“我很棒”展览会、平息打架事件、给肥猫当陪练、营救金丝猴
    C.平息打架事件、给肥猫当陪练营救金丝猴、我很棒”展览会
    D.给肥猫当陪练、营救金丝猴、“我很棒”展览会、平息打架事件
    21.下列不属于“坏小子”性格特点的是( )
    A.善良 B.爱调皮捣蛋 C.爱耍小聪明 D.勤奋好学
    二、按要求完成练习。
    1.一个好的题目不仅能吸引读者的眼球,而且能对主题起到画龙点晴的作用。在本册教材中,我认为《 》这个题目好,因为 ;
    我还喜欢《 》这个题目,因为 。
    2.根据提示,拟定个能够吸引人眼球的题目。
    (1)家乡的能人: ;(2)创编童话故事: 。
    (3)我喜欢的一种小动物: 。
    三、口语表达:
    一个九岁男孩因写了几首“神奇“小诗,一夜爆红网络。随后,媒体的过渡关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼。“小诗人”说:“我再也不写诗了。”有关小神童的成长问题,再次引发了人们的热议。
    有人认为媒体对“小诗人”的过度关注和热捧是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名就要趁早,对这两种说法,你怎么看?请说明理由。
    . .
    . .

    四.小古文阅读:
    匡衡勤学
    匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识(人名),家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡日:“愿得主人书遍读之”主人感叹,资给以书,遂成大学。
    1.下列句中“而”字的意思不同于其他三项的是( )
    A.邻舍有烛而不逮 B.匡衡勤学而无烛 C.与其佣作而不求偿 D.学而时习之
    2.“愿得主人书遍读之”应翻译为( )
    A.我希望把主人的书全部读一遍。B.我希望主人把书全部读一遍
    3.本文写的是匡衡勤学的两件小事,,分别是(A )和(C )。
    A.凿壁偷光 B.与佣不求偿 C.与佣求读书
    4.本文讲的就是著名的 (成语)的故事。这个故事千百年来在民间流传,人们把它作为 的典型进行讴歌和褒扬.
    答案:
    一1. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫 2. 地上本没有路 也便成了路
    3. 舍身求法的 为民请命 埋头苦干 4-7 见“同步知识点”
    8.A 9.D 10.D 11 .A 12.D 13.D 14.D 15.C 16.A 17 D 18.A
    19.B 20.C 21.D
    二1.宇宙生命之谜 这个题目点明了文章的主要内容 桥是全文的叙事线索
    2. (1)快手刘(2)长脸驴和短尾兔(3)小萌 仔
    三.我认为媒体对“小诗人”的过度关注和热捧是“捧杀”,会毁了孩子的前程;如题目中所说的九岁小男孩,他的正常的生活与学习都受到的干扰,这会让年龄过小的他无法承受压力,而畏惧写作,扼杀他的天才.从另一方面说,如果他没有将媒体的关注当作压力,而是引以为豪,这又会助长他的骄傲情绪以及功利心,也会扭曲他的创作心态。
    四.
    1.D 2.A 3.A C 4.凿壁借光 勤学成才
    作者:甄珠
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