初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册节奏与旋律课前预习ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册节奏与旋律课前预习ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，我的角色，说一说，孝敬父母，遵守纪律认真学习，负责完成工作，管理好本组成员，维护班级荣誉，不同角色承担的责任，笔记4小群体的影响等内容，欢迎下载使用。

节奏？
音乐中:指音乐运动中音的长短和强弱
指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的序列
旋律？
生活中:你做事情的习惯就是你的节奏
集体对于每个人的要求就是旋律
1.为什么会产生角色冲突？2.如何化解角色冲突？3.小群体形成的原因、影响？4.怎样对待小团体主义？
探究一 个人节奏与集体旋律的关系
我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。
探究一 为什么会产生角色冲突
七年级学生小丽在周六同时收到了以下三条短信：
班主任：我已经和校外舞蹈老师联系过，他只有本周六下午有时间，时间较紧，所以请同学们排好自己的时间，务必参加排练，我们班的节目就靠大家了，时间下午1:15。学生会：鉴于平时大家学习都较忙，我们定于本周六下午1:00召开我校学生会部长会议请大家务必准时参加。跆拳道老师：由于周六上午本人有事外出，经协商确认本周的跆拳道课程调整至周六下午1:00，望准时参加。
思考：小丽分别扮演了几种角色？这几种角色之间是否有冲突？
提示：班级节目排练和学生会会议、跆拳道训练时间上有冲突。
笔记1：为什么会产生角色冲突P67
①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。②当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。
我选择参加： ，我的理由是： 。
理由：这是兴趣、爱好。
选择班级节目排练
理由：心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可。
理由：学生会的工作是影响全校学生管理的大事，最重要。
探究二 如何化解角色冲突
如果你是小丽，你会如何做？说一说你的理由。
笔记2：如何化解角色冲突P68
①在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。②当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
笔记3：小群体是怎样形成的？
■ 班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起, 彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。 足球赛上，他们几个成了班级的顶梁柱。
■ 班级里有几个同学行动一致，性格都大大咧咧，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端， 另外几人马上出手相助。
■ 班级里也有几个同学的爸爸妈妈常年在外地打工。他们肯定特别想爸爸妈妈，他们的关系特别好，经常聚在一起交流，生活中也互相帮助。
小丽所在班级有几个同学，一下课便聚到一起：
在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。P69
探究三 小群体的形成、影响
视频：优秀的小群体——学霸宿舍
看了这个视频，你认为小群体有哪些积极影响呢？
①在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。②在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。
班级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起。只要其中一个人与他人发生争端，另外几人马上出手相助。
当然，生活中，也会有这样的小群体……
思考：这样的小群体会产生哪些影响？
提示：产生矛盾和冲突，损害集体利益。 如果沾染上江湖义气，会沦为小团体主义。
①当小群体不能很好地融入集体生活时，我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。②小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。
小团体主义：沾染上江湖义气将自身利益置于集体利益之上
我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非, 坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。
笔记5：如何对待小团体主义？