北京课改版六年级数学下册《总复习3-1 统计》课堂教学课件PPT

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统 计四 总复习复习导入候选人编号 1 2 3 4 5 6得票数74 56 11 1用画“正六”年字级（1）班评选学习委员投票情况统计表 2012年5月的方法统计。六年级（1）班要选1名学习委员。先将6名候选人从1至6编 号，再由其余34名同学投票。请整理选票并完成统计表。5号同学当选 学习委员。知识梳理八五折通过学习统计的知识与方法，你有哪些收获？遇到问题时，通过收集、整理、分析数据，可以帮 助我们作出正确的判断。1234可以用调查、试验、测量的方法收集数据。可以用统计图直观、形象地表示数据。可以用分类的方法整理数据。把收集到的数据经过分类、整理后，填在一定格式的表格 内，用来反映情况，说明问题，这种表格叫做统计表。单式统计表统计表复式统计表只含有一个统计项目 的统计表。含有两个或两个以上 统计项目的统计表。单式统计表:只含有一个统计项目的统计表六年级一班同学（1~6）第一学期捡废品情况统计表六年级二班同学（1~6）第一学期捡废品情况统计表复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。六年级同学（1~6）周第一学期捡废品情况统计表平均数甲、乙两支小足球人正在进行“校园足球”比赛，每个队 场上有11名队员。他们的身高情况如下。（单位：厘米）根据数据，你怎样比较两队场上队员的身高情况呢？我先把每个队场上11名队员按身高从低到高排序，乙队比较高。155 155 155 158 159 164153 153 153 158 159 167甲队：142 143 147 151 154乙队：149 150 150 151 151甲、乙两支小足球人正在进行“校园足球”比赛，每个队 场上有11名队员。他们的身高情况如下。（单位：厘米）根据数据，你怎样比较两队场上队员的身高情况呢？我分别比较两队场上最高、最矮队员的身高，乙队比较高。最高164 最高167甲队：最低142 乙队：最低149甲、乙两支小足球人正在进行“校园足球”比赛，每个队 场上有11名队员。他们的身高情况如下。（单位：厘米）根据数据，你怎样比较两队场上队员的身高情况呢？甲队：150+（-8+5+5-3+14+9-7+4+1+5+8）÷11=153(厘米) 乙队：150+（3-1+1+1+3+3+9+8+17）÷11=154（厘米）我比较每个队场上11名队员的平均身高，乙队队员高。巩固练习八五折下面这些数据可以通过哪些方式收集？（1）某村镇各种交通工具数量的调查。可以采用调查记录法。记录时采 用画正字的方法比较合理。可以通过观察获取数据。下面这些数据可以通过哪些方式收集？（2）几种禽类的孵化期。光华小学六年级（1）班、（2）班踢毽比赛成绩统计如下：光华小学六年级（1）班踢毽比赛成绩统计表光华小学六年级（2）班踢毽比赛成绩统计表2012年5月2012年5月六（1）班平均成绩：（10×45+5×30）÷（10+5）=40（个）六（2）班平均成绩：（10×40+5×43）÷（10+5）=41（个）一组数据的总体“平均水平”,用平均数表示比较稳定。学校气象小组测得上周星期一至星期五的室外气温，并求出 平均气温。请填出周三的气温。21.6×5-25-25-20-19=19°答：周三气温是19°。根据平均气温，先求 出五天气温总数。下面两组数据的平均数各是多少？身高平均数： (1.4＋1.43×3＋1.46×5＋1.49×10＋1.52×12＋ 1.55×6＋1.58×3) ÷40＝60.17 ÷40≈1.50(m)体重平均数： (30×2＋33×4＋36×5＋ 39×12＋42×10＋45×4＋48×3） ÷40＝1584 ÷40＝39.6(kg）答：身高的平均数是1.50m，体重的平均数是39.6kg。实验小学举行广播操比赛，四年级二班 得分情况：有2个评委打出8分，6个评 委打出9分，2个评委打出10分。四年级 二班广播操比赛的平均成绩是多少？（16 + 54 + 20）÷（2 + 6 +2） = 9（分）答：四年级二班广播操比赛的平均成绩是 9 分。谢谢观看Thank You