2021学年第2节 生物学研究的基本方法教学演示ppt课件

这是一份2021学年第2节 生物学研究的基本方法教学演示ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了实际行动，大家谈，发现并提出问题，做出假设，分钟后，分析实验现象，得出结论等内容，欢迎下载使用。

1.知识： 　　①进一步了解探究学习的一般方法，并用其方法指导实验方案的实施； 　　②通过探究实验，让学生主动参与，培养学生合作探究的能力。 2.能力： 　　①围绕其他因素对鼠妇生活的影响，分析各种非生物因素，设定变量，在探究中获得新知； 　　②使学生在探究合作学习中，掌握分析问题的视角，从多角度探究问题； 　　③培养学生严谨、实事求是的科学态度。 3.情感态度与价值观： 　　①通过探究学习，使学生懂得爱护生物，关爱生命； 　　②通过探究学习，使学生懂得保护环境的重要性。
教学重点：应用实验法来探究影响鼠妇分布的环境因素教学难点：学生自主探究实验，应用实验法来探究影响鼠妇分布的环境因素。教学方法：实验、讨论、阅读、归纳、总结
本节课是在学生学习了实验法研究案例后，要求学生运用实验法进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验，实验目的不是学习有关鼠妇的生活环境，而是要求学生在真实的实验经历中体验实验法研究的过程和方法。
　　按老师的要求，在你生活的小区或校园中寻找并捕捉鼠妇。捕捉鼠妇时，你发现的鼠妇生活在                环境中，这种环境的突出特点是                                  。
　“同学们，在收集和捕捉鼠妇的过程中，大家一直是兴致未尽，请同学们谈一谈，为什么有如此浓厚的兴趣呢？”
　 请你从生物与环境关系的角度，用短句准确表述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题是：                        。
一、发现并提出问题
围绕着你组提出的问题，请你们到图书馆或网络上查找有关鼠妇的一些资料信息。再将你们查找的有关信息扼要地记录在下来。
二、收集与问题相关的信息
根据这些信息资料，针对你们提出的问题，请做出尝试性的解释，这就是假设。你们的假设是： 。
三、做出假设
你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是___________; 你们研究的实验因素是__________，对照条件是__________。
四、设计实验方案
五、实施实验并记录
（光对鼠妇生活的影响）
六、分析实验现象
分析你们实验中获得的数据，实验结果与你们的假设一致吗?
七、得出结论
1.如果一致，你们得出的结论是： 。 　 2.如果不一致，你们应该怎么办?